教育局落实市妇女儿童发展规划情况汇报最新版

1、2021教育局落实市妇女儿童发展规划情况汇报工作报告 汇报人：xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.认真贯彻落实××市妇女儿童发展规划努力开创我市妇女儿童发展的新局面教育系统妇女儿童的基本情况目前，我市总人口21.7万人，全市在校学生共2

2、0986人，占全市总人口的9.6%。其中在校女学生9443人，占在校学生总数的45。全市专任教师2074人，其中专任女教师为1070人。占专任教师总数的45%。全市单、无亲学生共3536人，其中女学生达1485人，占42%。全市特困学生505人，其中女特困学生247人，占特困生总数的49%。2001年至2004年，我市城镇学龄前儿童入园率分别为91%、93%、93%、94%，呈逐年上升趋势；儿童入学率分别为99%、99%、99.5%、99.8%；小学生毕业率分别为100%、100%、100%、100%；初中生毕业率95%、96%、96.5%、97%；农村高中学生入学率72%、74%、75%、7

3、8%，呈逐年上升趋势；青壮年文盲率分别为小于0.5%、小于0.45%、小于0.45%、小于0.4%，呈逐年下降趋势。在积极办好各类家庭学校，宣传普及科学育儿知识下，在重点依托学校、幼儿园办家长学校的同时，依托社区开办各类家长学校，强化家庭教育，发挥学校、家庭、社会教育优势，形成教育合力，促进了学校、家庭、社会教育一体化。四年来，我局以贯彻落实和龙市妇女儿童发展规划为契机，结合市情，明确职责，狠抓落实，全市妇女儿童发展工作取得了长足发展。一、突出抓好“控辍”工作，确保规划落到实处学生“厌学”是辍学率反弹的一个重要因素。分析原因，对症下药，我局采取“四抓”防厌。一是抓“差生”防厌学。针对学习感到无

4、望的学生，首先要帮助其树立信心，其次要挖掘闪光点，及时给予热情的鼓励和肯定的评价，并提出合理的期望。针对基础差、智商低的学生，适当降低学习要求，放慢进度，使他们跟上队。二是抓“两头”防厌学。加强小学高年级教学，研究制定小学毕业质量检测机制，向初中输送合格毕业生，从源头解决厌学辍学问题。同时，初中学校做好中小学衔接工作重点防止低年级产生厌学。三是抓“减压”防厌学。以精简学生用书，减少学生课业负担、减轻学生心理压力防止学生产生厌学。四是抓“师德”防厌学。教师要热爱学生，为人是表，杜绝体罚、变相体罚、讥讽学生等不良行为。目前，我市学生辍学在各级政府、社会、学校、家庭的齐抓共管下，在认真履行好各自的职

5、责下，小学辍学率降低到1%以下，初中辍学率基本控制在1%左右。二、突出抓好“两补一免”工作， 夯实规划实施基础我局在市委、市政府的领导下，从实践“三个代表”重要思想的高度，加强领导，通力合作，精心组织，认真地完成了全市中小学校“两免一补”工作，投入总金额87万元，其中减免杂费8614人，其中女生3876人，减免教科书费8144人，其中女学生3664人，补助寄宿生505人，其中女学生234人。三、突出抓好师德建设，努力提升教师的教育水平（一）推进中小学人事制度改革。按照“统筹规划、分类指导、积极开拓、稳步实施”的原则，建立中小学教师评价体系，推进教师考核工作，做好全市教职工编制核定和资格认定工作

6、。（二）强化师德建设，加大“师德建设先进校”动态管理力度，创新复检方式，召开“师德建设经验交流会”。（三）提高教师思想政治素质和职业道德素质，同时努力提高校长的业力能力，各校始终把师德建设作为教师队伍建设的重点工作，抓紧抓实，常抓不懈。在全市教育系统党组织中开展师德建设“党员示范”活动。（四）开展师德建设学习活动。深入学习“教师职业道德规范”和马宪华同志先进事迹。通过不断学习和实践，使教师具备优良的职业道德情操、健康的职业道德习惯和过硬的行业工作本领。（五）正确处理好教师、学生、家长三者之间的关系，首先教师爱岗敬业，爱护尊重学生和建立和谐师生关系，教师和家长建立平等友好关系，全心全意办成人民满

7、意的教育。（六）加强师德培训工作，本着“面向全员、突出骨干、倾斜农村和部门学科”的指导思想，以“新课程、新知识、新技术和师德教育”为重点内容，完善州、市、校三级培训网络，加强教师和“双师型”职教师培训。提高培训力度，保证培训质量。四、突出抓好扶贫帮困工作，确保规划见到实效为了贯彻和龙市儿童发展规划，切实为儿童办点实事，我局开展“春蕾”真情连线活动，实施“春蕾计划”，广纳社会资金，帮助因家庭贫困面临失学的女童完成九年义务教育。1、搞好“代理家长”活动，建立单无亲学生档案，做好贫困生调查统计和“结对子”帮扶工作。目前已为182名生活贫困的学生找到了代理家长，结成“一帮一”对子。其中市级领导“代理家长”29位，帮扶贫困学生29人，其中贫困女学生13名；市直单位“代理家长”153位，帮扶贫困学生153人，其中贫困女学生68名。2、全力办好“学生之家”，将单无亲学生集中起来统一管理，投入100多万元，将市五中、六中学生宿舍改建成“学生之家”，让无依无靠学生在“学生之家”充分体验到大家庭的温暖。其中五中学生之家建筑面积1500m2，修缮投入资金48万元，设备投资21 万元，总投入69万元，目前已有18名学生入住；六中学生之家建筑面积1500平方米，修缮投入资金50万元，设备投入22万元，总投入69万元，目前已有18