第九章：体育科学研究论文的撰写与评价

1、第九章 体育科学研究论文的撰写与评价第一节 体育科学研究论文的类型及特点第二节 体育科学研究论文的基本结构与 写作要求第三节 体育科学研究论文的评价第四节 体育科学研究论文的报告与答辩第一节 体育科学研究论文的类型及特点一、体育科学研究论文的类型（一）按写作目的的分类 1.期刊论文 2.会议论文 3.学位论文（二）按学科分类 1.体育自然科学类论文 2.体育社会科学类论文理科性论文文科性论文前导 1、题目（下署姓名、单位）2、摘要（下署关键词） 1、题目（下署姓名、单位）2、摘要（下署关键词）正 文 1、选题依据、问题提出或前言2、研究对象与方法3、研究结果与分析4、结论与建议5、 致谢6、主

2、要参考文献 1、选题依据、问题提出或前言2、主体部分3、结论与建议4、致谢5、主要参考文献 附件 7、原始数据，说明等 6、原始数据，说明等 二、体育科学研究论文的特点（一）成果的创新性（二）内容的科学性（三）结构的规范性（四）论理的逻辑性（五）表达的简洁性第二节 体育科学研究论文的基本结构与写作要求一、学位论文的基本结构二、体育自然科学类论文的基本结构与写作要求（一）标题 （二）署名 （三）摘要（四）关键词 （五）引言 （六）研究对象与研究方法（七）研究结果与讨论（八）结论与建议 （九）致谢（十）参考文献 （十一）注释（十二）体育自然科学类学士学位论文结构范文评析题目是论文的高度概括，应简明

3、题目是论文的高度概括，应简明扼要，确切精练，使人一目了然，扼要，确切精练，使人一目了然，能反映出科研成果的深度、广度能反映出科研成果的深度、广度及文章的主要内容，一般不超过及文章的主要内容，一般不超过2020个字个字, ,千万不要超过过千万不要超过过3030个字。个字。1.论文题目 。一般由三个部分组成：研究对象的名称和范围（通常采用定语法加以限制）；研究内容或施加因素。研究方法、效果反映或研究的程度。 研究对象 施加因素 实验效应 例，关于少年短跑运动员 采用下坡跑练习 促进步频提高的研究不同有氧运动时间和练习频率 对中年妇女 脂肪减少幅度与稳定程度的研究 自主选项的体育教学方案 对非体育专

4、业大学生 从事体育锻炼积极性和锻炼效果的影响 研究对象 研究内容 研究方法 例例 我国优秀女子铁饼运动员我国优秀女子铁饼运动员 投掷技术的投掷技术的 生物力学分析生物力学分析 体育系学生体育系学生 跳高技术教学中跳高技术教学中 应用程序教学法的实验研究应用程序教学法的实验研究 石家庄市跆拳道俱乐部石家庄市跆拳道俱乐部 经营活动现状的经营活动现状的 调查与分析调查与分析 研究对象 研究内容 研究程度 例例: 青少年短跑运动员青少年短跑运动员 步频能力发展一般规律的步频能力发展一般规律的 初步研究初步研究 现代篮球运动现代篮球运动 发展趋势的发展趋势的 初探初探 浅谈浅谈 当代竞技体育的当代竞技体

5、育的 几个显著特征几个显著特征 摘要四要素：研究目的，方法，结果，结论论文的主体部分v体育科研论文的主体部分主要有引言、正文或本论、研究对象与方法、结论与建议、致谢、参考文献等内容。主体部分是科技论文的核心组成部分，在论文的整体结构上，层次的标号必须统一，国际惯例的做法是用阿拉伯数字编号分级，层次清晰、引用简便、一目了然。主体部分的层次结构示例如下：v第一级 第二级 第三级 第四级 1 1.1 1.1.12 2.1 2.1.13一、 （一） 1. （1）二、 （二） 2. （2）4.前言5.正文6.结论与建议7.参考文献文献代码v专著：；论文集：；报纸文章：；连续出版物：；学位论文：；报告：；

6、标准：；专利：8.附录表与图的格式（P223-P230）条形图健美操田径武术球类体育选修课体育选修课76543210人人数数女男性别图11-2 30名男女学生体育选修课分组条形图 面积图18. 124. 719. 537. 7发球对方失误拦网进攻图11-6 某排球队得分的4个因素圆饼图散点图90. 0087. 0084. 0081. 0078. 0075. 00文化课文化课85. 0080. 0075. 0070. 0065. 00体体育育图11-10 10名新生体育成绩与文化课成绩关系的散点图三、体育社会科学类论文的基本结构与写作要求（一）体育社会科学类论文的基本结构（二）体育社会科学类论文的写作要求（三）体育社会科学类学士学位结构范文评析四、论文的修改定稿第三节 体育科学研究论文的评价一、评价指标与指标体系（一）建立评价指标与指标体系的方法（二）评价指标与指标体系二、评价标准与标准体系三、体育科学研究论文评价指标与评价标准四、评价方法（一）专家个人评价 （二）专家集体评价（三）定性评价 （四）定量评价第四节 体育科学研究论文的报告与答辩一、报告与答辩前的准备（一）撰写报告提纲（二）掌握报告时间、撰写讲稿（三）图、表的设计与制作（四）模拟报告（五）答辩提纲的撰写