《我妈妈》教案

1、绘本阅读我妈妈教学设计幸福小学杜凯艳一、 谈话激趣，揭示课题。 同学们我们来读一首古诗 游子吟（唐）孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖! 这是一首流传千古的名诗，它赞扬了伟大与无私的母爱, 自古以来无数的名人都在作品中歌颂着伟大母亲，有一位来自外国的作家也创作了一本关于妈妈的书，想看看吗？今天我们就来读读这本书，这本书的名字叫做我妈妈板题带着对妈妈的爱再读一遍。读出你对妈妈的爱！这本书的作者是来自英国的儿童画家，他的名字叫做安东尼、布朗。老师手里拿的就是这本书，书中的故事生动幽默，而且富于神奇的想象力，相信看了这本书，你一定会有所收获！二讲授绘本常识

2、 1封面：我们来看这本书的封面，画的是谁？（安东尼的妈妈）请看大屏幕，安东尼的妈妈什么样子？谁愿意来说一说？（观察外貌衣着动作来描述）你觉得这一个什么样的妈妈？可爱的妈妈 2环衬：打开封面之后我们看到的图案就是环衬，这幅图画的是什么？看上去给你什么感觉，（给人喜悦、温暖的感觉）大家注意看环衬这个图案，一会我们在书中还会看到它。 3扉页：翻过环衬之后，我们便看到了扉页。扉页上画了什么？（一棵金灿灿的心），心代表爱，这是一个关于爱的故事。二、 读文赏图。（一）第一组画面：让我们跟着安东尼去看她的妈妈吧！这是我妈妈她的真的很棒，我妈妈是个手艺特好的大厨师， 也是一个会杂耍的特技演员。她不但是个神奇的

3、画家还是一个很强壮的女人！安东尼有一个什么样的妈妈？你是怎么知道的？ （看四幅图）图1厨师、妈妈做了有各种形状，味道看上去很香甜，妈妈真了不起呀能做出这么美味的蛋糕！图2特技演员。仔细看看这些物体想一想？妈妈是真正的杂耍演员吗？这是安东尼的想象，这些物品是什么？安东尼的妈妈在什么要准备这些东西呢？ 茶壶、橙子（照顾家人的饮食）妈妈准备小包（上班去挣钱，很会理财） 玩具熊（好玩伴。） 汽车（带着我们去游玩或是实习功课）知道了安东尼妈妈经常要做这么多的家务事，你觉得安东尼的妈妈是一个什么样的妈妈？（妈妈每天都很忙碌，要做很多的家务。很能干的妈妈）图3神奇的画家？爱美之心，人皆有之，安东尼的妈妈也不

4、例外。图4、妈妈很强壮？什么拎这么多的东西。（为了生活的必需品）师：看到安东尼的妈妈忙碌的身影，同学们一定也会想到自己的妈妈，你的妈妈是个什么样的妈妈？谁能来说一说？（生说）小结：我们的妈妈和安东尼的妈妈一样，每天都要做很多的家务，很心苦，有的妈妈长得很瘦小，弱不禁风，但在我们的面前都表现的很强壮，为我们遮风挡雨。在安东尼的眼中，妈妈忙忙碌碌，妈妈勤劳又能干，给孩子们创造了一个温暖又舒适的家，所以安东尼发自内心的说：我的妈妈真的很棒。（生齐读）（二）第二组画面 1（园丁图），安东尼深爱着勤劳又能干的妈妈，在他的笔下妈妈变成了神奇的魔法的园丁，谁愿意来读这句话，观察这幅画面你都看到了什么？种出大

5、爱心，鱼，苹果、香蕉、橘子，妈妈的身上、头上开满了花儿 看这幅画面你有什么感受？妈妈真的能种出来这些东西吗？（不能）这也是安东尼的想象，花盆里种出这些东西让你想到了什么？（扣子要给家人逢补，给孩子准备杯子上学喝水，水果吃出健康让孩子们更加健康）妈妈做起事来是那么完美，照顾家人是那么精心，这些都源于对你们的爱，所以妈妈面前的花盆里才会长出一棵红色的爱心，于是安东尼说：生齐读妈妈是一个有魔法的园丁，她能让所的东西长得很好。 2、（仙子图）妈妈不仅照顾着我们的衣食，当我们难过时还会第一时间出现在我们的身边，生读（她也是一个好心的仙子，我难过时总是把我变得很开心，）看到这幅温馨的画面让你想到了什么？3

6、（天使图）在我们的眼中妈妈的面庞与声音另人难忘生读妈妈的歌声像天使一样甜美。，4（狮子图）她的歌声像天使一样甜美，但是妈妈发起脾气来又是什么样子呢？出图这是谁？你是怎么知道的？（花睡衣，就是环衬当中的图案）什么时候妈妈会像狮子一样吼起来？如果你是安东尼你喜欢这样的妈妈吗？为什么？ 小结：安东尼当然也明白这个道理，妈妈的（严厉与温柔）都源于对我们的爱，所以安东尼发自内的说：我妈妈真的真的很棒！（二）第三组画面 接下来安东尼用了几个生动的比喻句来表现妈妈，想知道他是怎样比喻的吗？我们来一起读一读四句话我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样舒适，也像猫咪一样温柔，有时候又像犀牛一样强悍！这些图画能代表妈

7、妈吗？为什么能代表妈妈？（花睡衣 蝴蝶结 粉衣拖鞋）环衬上的图案以不同的形式出现在画面里，看到了环衬上的图案我们就仿佛看到了妈妈）你的妈妈是什么样的？咱们也用比喻句来说一说我们的妈妈吧！ 小结：妈妈的 温柔体贴 源于妈妈对我们的爱，所以安东尼发自内心的说 我妈妈真的真的真的好棒 对比三个很棒的句子在安东尼的心中妈妈是多么的了不起呀，同学们看这几句是安东尼赞美妈妈的话，同学们来读一读，你发现了什么？为什么要多一个真的呢？（表现了在安东尼的心中妈妈越来越出色 重要，安东尼也越来越尊敬妈妈了）我们一齐再读这三句话，表现出这安东尼对妈妈赞美热爱。（四）第四组画面 在安东尼的心中，妈妈不论是地位的高低，

8、还是贫穷富有，妈妈都是孩子的避风港，是情感的依托，最后我们深情朗读故事的最后一部分。7.引读：“不管我妈妈是个舞蹈家，还是个航天员，也不管她是个电影明星，还是个大老板，她都是我妈妈。 8.我妈妈是一个超人妈妈。 “常常逗得我哈哈大笑”。 9. 是的，不管我妈妈是什么样子，我都爱她。我爱她，而且你知道吗？她也爱我！（永远爱我。）（语速较慢） 我们来看这幅温馨的画面，小小的安东尼抱着妈妈，猜猜如果我是妈妈，你是安东尼你会对我说什么？总结：同学们请看黑板：在安东尼的心中，妈妈勤劳能干、善良严厉、 温柔体贴，这一切都源于对孩子的爱，这一生世妈妈将自己的爱全部送奉献给孩子，在孩子的心中妈妈是永远是一棵红色的爱心，这就是爱的故事。板书画红心 六 写作练习同学们读了这本书你有什么收获？你想说些什么？同学们我们都有象安东尼那样的勤劳能干、严厉善良和温柔体贴的妈妈，接下来我们拿起笔象安东尼那样用生动的比喻，美丽的图画 丰富的想象来写一写我们的妈妈。七 总结归纳同学们，在今天的学习中我们认识了伟大的作家安东尼。英国卫报称赞他是“天才”。英国独立报评本书“插图令人激赏难忘，用书本鲜见的方式颂扬了父母。”英国妇女界称这本书“全天下的父母和孩子都会爱上它。” 安东尼不仅创作了精英作品我妈妈有这之前还创作了更加精英的我爸爸，这是安东尼，布朗送这给爸爸妈妈们和孩子们的礼物，有机会你们一定要看看这本书。母爱无