双向细目分析

1、 高中化学新课程模块考核内容要求双项细目表襄阳市一中襄阳市一中 王书仿王书仿主主题题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值化化学学基基本本概概念念和和基基本本理理论论1.了解分子、原子、了解分子、原子、离子等概念的离子等概念的含义，原子团含义，原子团的定义的定义a2.理解物理变化和理解物理变化和化学变化的区化学变化的区别和联系别和联系b3.理解混合物和纯理解混合物和纯净物、单质和净物、单质和化合物、金属化合物、金属和非金属的概和非金属的概念念b4.理解酸、碱、盐、理解酸、碱、盐、氧化物的概念氧化物的概念及相互关系及相互关系b5.正确书写常见元正确书写常见元素的名称、符素的

2、名称、符号、离子符号号、离子符号a主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值化化学学基基本本概概念念和和基基本本理理论论6.熟悉常见元素的熟悉常见元素的化合价，能根化合价，能根据化合价书写据化合价书写化学式（分子化学式（分子式），根据化式），根据化学式判断元素学式判断元素化合价化合价b7.了解原子结构示了解原子结构示意图、分子式、意图、分子式、结构式和结构结构式和结构简式的表示方简式的表示方法法a8.了解相对原子质了解相对原子质量、相对分子量、相对分子质量的定义，质量的定义，并进行有关计并进行有关计算。算。bt26.硫酸铜分子式硫酸铜分子式确定确定49.理解质量守恒定理解

3、质量守恒定律的含义律的含义b10.能正确书写离子能正确书写离子方程式和化学方程式和化学方程式，并进方程式，并进行有关计算行有关计算bt12.离子方程式正离子方程式正误判断误判断6分分t26.离子反应方程离子反应方程式书写式书写t27.离子反应方离子反应方程式书写程式书写主主题题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分分值值13年年分值分值化化学学基基本本概概念念和和基基本本理理论论11.了解物质的量的了解物质的量的单位摩尔、摩尔单位摩尔、摩尔质量、气体摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量体积、物质的量浓度、阿伏伽德浓度、阿伏伽德罗常数的含义罗常数的含义b12.能根据物质的量能根据物质的量与微粒数

4、目、气与微粒数目、气体体积（标况）体体积（标况）之间的相互关系之间的相互关系进行有关计算进行有关计算bt7.阿伏加德罗阿伏加德罗常数计算常数计算6t9.阿伏加德罗常阿伏加德罗常数计算数计算613.了解溶液的含义了解溶液的含义a14.14.了解溶解度、饱了解溶解度、饱和溶液的概念和溶液的概念a a15.15.了解溶液的组成了解溶液的组成a a，理解溶液中，理解溶液中溶质的质量分数溶质的质量分数的概念，并能进的概念，并能进行有关计算行有关计算b bt26溶液计算溶液计算2主主题题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分分值值13年年分值分值化化学学基基本本概概念念和和基基本本理理论论16.16.

5、了解配制一定溶了解配制一定溶质质量分数、物质质量分数、物质的量浓度的方质的量浓度的方法法a a17.了解胶体是一种了解胶体是一种常见的分散系常见的分散系a18.了解元素、核素、了解元素、核素、和同位素的含义。和同位素的含义。a19.了解原子的构成，了解原子的构成，了解原子序数、了解原子序数、核电荷数、质子核电荷数、质子数、中子数、核数、中子数、核外电子数以及他外电子数以及他们之间的相互关们之间的相互关系系a20.了解原子核外电了解原子核外电子排布子排布at13.核外电子排核外电子排布布621.掌握元素周期律掌握元素周期律的实质，了解长的实质，了解长式周期表的结构式周期表的结构和应用和应用bt1

6、3.周期律周期律.周期周期表表6t9.元素推断元素推断6主主题题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值化化学学基基本本概概念念和和基基本本理理论论22.以第三周期为例，以第三周期为例，掌握同一周期内掌握同一周期内元素性质的递变元素性质的递变规律与原子结构规律与原子结构的关系的关系b23.以第以第a和和a族族为例，掌握同一为例，掌握同一主族内元素性质主族内元素性质的递变规律与原的递变规律与原子结构的关系子结构的关系b24.了解金属、非金了解金属、非金属在元素周期表属在元素周期表中的位置及其性中的位置及其性质递变规律质递变规律a25.了解化学键的定了解化学键的定义，了解离

7、子键、义，了解离子键、共价键的形成共价键的形成a主主题题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值化化学学基基本本概概念念和和基基本本理理论论26.了解氧化还原的本质了解氧化还原的本质是电子的转移，了解是电子的转移，了解常见的氧化还原反应，常见的氧化还原反应，掌握氧化还原反应的掌握氧化还原反应的配平和相关计算配平和相关计算bt27(3)氯仿与双氧氯仿与双氧水制氯气，水制氯气，t37方程式方程式4t27钴酸锂与双钴酸锂与双氧水反应氧水反应,双双氧水分解，氧水分解，t37方程式方程式427.了解化学反应中能量了解化学反应中能量转化的原因，能说出转化的原因，能说出常见的能量转化

8、形式常见的能量转化形式a28.了解化学能与热能的了解化学能与热能的相互转化，了解吸热相互转化，了解吸热反应、放热反应、反反应、放热反应、反应热等概念应热等概念a29.了解热化学方程式的了解热化学方程式的含义含义a30.了解能源是人类生存了解能源是人类生存和社会发展的重要基和社会发展的重要基础，了解化学在解决础，了解化学在解决能源危机中的重要作能源危机中的重要作用用a主主题题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值化化学学基基本本概概念念和和基基本本理理论论31了解焓变与反了解焓变与反应热的含义，应热的含义，了解了解h=h(反反应产物应产物)-h（反（反应物）表达式应物）

9、表达式的含义的含义at27(1).分解水需分解水需能计算能计算232.32.理解盖斯定律，理解盖斯定律，并能用盖斯定并能用盖斯定律进行有关反律进行有关反应焓变的简单应焓变的简单计算计算b bt27(20.甲醇不完甲醇不完全燃烧热化学全燃烧热化学方程式方程式2t27(2).天然气和二天然气和二氧化碳制一氧化氧化碳制一氧化碳能量计算碳能量计算2t28(3).一氧化一氧化碳和氢气制碳和氢气制二甲醚热化二甲醚热化学方程式学方程式233. 了解原电池和了解原电池和电解池的工作电解池的工作原理原理a a能写出电能写出电极反应和电池极反应和电池反应方程式反应方程式b b了了解常见化学电解常见化学电源的种类及

10、其源的种类及其工作原理工作原理a at11.铁镍蓄电池电铁镍蓄电池电极反应极反应t27(5).甲醇燃料甲醇燃料电池电极反应电池电极反应8t26.高铁酸钾高铁酸钾-锌电锌电池电极反应池电极反应2t10.银器除锈电银器除锈电极反应，极反应，t27(5).锂电池锂电池电极反应，电极反应，t28(5).二甲二甲醚电极反应醚电极反应8主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值化学化学基基本本概概念念和和基基本本理理论论34.理解金属发生理解金属发生电化学腐蚀的电化学腐蚀的原因、金属腐原因、金属腐蚀的危害、防蚀的危害、防止金属腐蚀的止金属腐蚀的措施措施a35.了解化学反应了解

11、化学反应速率的概念、速率的概念、反应速率的定反应速率的定量表示方法量表示方法at27(4).反应速率计反应速率计算和比较算和比较436.了解催化剂在了解催化剂在生产、生活和生产、生活和科学研究领域科学研究领域中的重要作用中的重要作用a37.了解化学反应了解化学反应的可逆性的可逆性a38.了解化学平衡了解化学平衡建立的过程，建立的过程，化学平衡常数化学平衡常数的含义，能利的含义，能利用化学平衡常用化学平衡常数进行有关计数进行有关计算算at27(4).平衡计算平衡计算2t27(4).平衡常数计平衡常数计算算2主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值化学化学基基本本概

12、概念念和和基基本本理理论论39.理解外界条件理解外界条件（浓度、温度、（浓度、温度、压强、催化剂压强、催化剂等）对反应速等）对反应速率和化学平衡率和化学平衡的影响，认识的影响，认识并能用相关理并能用相关理论解释其一般论解释其一般规律规律bt27(3).温度对反温度对反应速率和平衡应速率和平衡影响影响2t27(4).浓度和温度浓度和温度对速率和平衡的对速率和平衡的影响影响2t28.浓度温度压浓度温度压强对平衡转强对平衡转化率的影响化率的影响240.了解化学反应了解化学反应速率和化学平速率和化学平衡的调控在生衡的调控在生活、生产和科活、生产和科学研究领域中学研究领域中的重要作用的重要作用a41.

13、了解电解质、了解电解质、强电解质和弱强电解质和弱电解质的概念电解质的概念a a42.42.了解电解质在了解电解质在水溶液中的电水溶液中的电离及电解质溶离及电解质溶液的导电性液的导电性a a43.了解弱电解质了解弱电解质在水溶液中的在水溶液中的电离平衡电离平衡at10. 加水对氢氟加水对氢氟酸电离平衡影酸电离平衡影响响6t9.离子对水电离离子对水电离平衡影响平衡影响6主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值化学化学基基本本概概念念和和基基本本理理论论44.了解水的电离，离子积了解水的电离，离子积常数常数at11.离子积与酸碱离子积与酸碱性性645.了解溶液的了解溶

14、液的ph的定义，的定义，了解测定溶液了解测定溶液ph的方的方法，能进行法，能进行ph的简单的简单计算计算a46.46.了解盐类水解的原理、了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解主要因素、盐类水解的应用的应用a at11.盐的水解对酸盐的水解对酸碱性影响碱性影响647.47.了解离子反应的概念、了解离子反应的概念、离子反应发生的条件，离子反应发生的条件，了解常见离子的检验了解常见离子的检验方法方法a a48.48.了解难溶电解质的沉淀了解难溶电解质的沉淀溶解平衡，了解溶度溶解平衡，了解溶度积的含义及其表达式，积的含义及其表达式，能进行相关计算能进行相关计算a

15、at26(4)氢氢氧化氧化铜溶铜溶度积度积应用应用2t11.几种银盐溶几种银盐溶度积和沉淀度积和沉淀顺序顺序6主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值常见无常见无机机物物及及其其应应用用1.了解常见金属了解常见金属的活动顺序的活动顺序a2.了解常见金属了解常见金属（钠铝铁铜（钠铝铁铜等）及其重等）及其重要化合物的要化合物的主要性质及主要性质及其应用其应用at26,铜及其化合铜及其化合物性质物性质6t26.铁及其化合物铁及其化合物性质性质6t28.铝及其化合铝及其化合物性质物性质63.了解合金的概了解合金的概念及其重要念及其重要应用应用a4. 了解常见非金了解常见

16、非金属（氢碳氮属（氢碳氮氧硅硫氯等）氧硅硫氯等）及其重要化及其重要化合物的主要合物的主要性质及其应性质及其应用用at26.浓硫酸性质浓硫酸性质2t7.氯溴碘性质及硅、氯溴碘性质及硅、二氧化硅用途二氧化硅用途6t28.盐酸还原性盐酸还原性25. 了解常见非金了解常见非金属（氢碳氮属（氢碳氮氧硅硫氯等）氧硅硫氯等）单质及其重单质及其重要化合物对要化合物对环境的影响环境的影响at28.氯气对环境氯气对环境影响影响26.这部分知识的这部分知识的综合应用综合应用a主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值 常见常见有有机机物物及及其其应应用用1.1.了解有机物中碳了解有机物

17、中碳的成键特征、的成键特征、了解有机化合了解有机化合物的同分异构物的同分异构现象现象a a。t8.氯戊烷的同分氯戊烷的同分异构体异构体6t10.戊醇的同分异戊醇的同分异构体，构体，t12.同同系列物质推断系列物质推断12t12.五碳酯中醇五碳酯中醇酸异构重组酸异构重组62.2.了解甲烷、乙烯、了解甲烷、乙烯、苯等有机化合苯等有机化合物的主要性质物的主要性质a at9有机反应类型有机反应类型63. 3. 了解乙烯、氯了解乙烯、氯乙烯、苯的衍乙烯、苯的衍生物等在化工生物等在化工生产中的重要生产中的重要作用作用a at8.双键性质双键性质64. 4. 了解乙醇、乙了解乙醇、乙酸、糖类、油酸、糖类、油

18、脂、蛋白质的脂、蛋白质的组成和主要性组成和主要性质及重要应用质及重要应用a at8.淀粉淀粉.蛋白质油脂蛋白质油脂类别类别,医用酒精医用酒精浓度浓度6t8.香叶醇性质，香叶醇性质，t12,酯的性酯的性质质125.5.了解常见高分子了解常见高分子材料的合成反材料的合成反应及重要应用应及重要应用b b6.6.以上各部分知识以上各部分知识的综合应用的综合应用b b主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值化化学学实实验验基基础础1. 1. 了解化学实验是科了解化学实验是科学探究过程中的一学探究过程中的一种重要方法种重要方法a a2. 2. 化学实验常用仪器化学实验常用仪

19、器的主要用途和使用的主要用途和使用方法方法a at26冷凝管识别冷凝管识别23. 3. 化学实验的基本操化学实验的基本操作作b b、化学品安全、化学品安全使用标识，实验室使用标识，实验室一般事故的预防和一般事故的预防和处理方法处理方法b bt28.过滤过滤.蒸馏蒸馏4t26.蒸馏蒸馏.分液分液.加瓷片操作加瓷片操作64. 4. 常见气体的实验室常见气体的实验室制法（包括所用的制法（包括所用的试制、仪器、反应试制、仪器、反应原理和收集方法）原理和收集方法）c ct28.氢化钙制氢化钙制氢气氢气135. 5. 常见物质（包括气常见物质（包括气体物质、无机离子）体物质、无机离子）的检验、分离、提的检

20、验、分离、提纯和溶液配制等实纯和溶液配制等实验技能验技能c ct28.氢化钙和氢化钙和钙的鉴别钙的鉴别2t7.卤离子检验，卤离子检验，t28.溴苯的提纯溴苯的提纯.分离分离13t13.萃取萃取.分液分液.蒸馏蒸馏.重结晶重结晶应用，应用，t26.环己烯提纯环己烯提纯116.6.能根据要求进行设计能根据要求进行设计评价和改进实验方评价和改进实验方案，实验条件控制案，实验条件控制方法，分析处理实方法，分析处理实验数据得出合理结验数据得出合理结论论d dt28.处理实验数据处理实验数据4t26.环己烯产率环己烯产率计算计算27.7.识别典型实验装置识别典型实验装置化学选修化学选修3 物质结构与性质物

21、质结构与性质主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值主题主题1 1 原子原子结构结构与元与元素的素的性质性质1. 1. 了解原子核了解原子核外电子的排布外电子的排布原理及能级分原理及能级分布布b b、用电子排、用电子排布式表示常见布式表示常见元素（元素（136136号）号）原子核外电子、原子核外电子、价电子的排布价电子的排布b b、了解核外电子了解核外电子的运动状态的运动状态a ab电子排布电子排布式式2硒价电子排硒价电子排布布1硅的原子结构硅的原子结构22. 2. 元素电离能元素电离能的含义并能用的含义并能用以说明元素的以说明元素的某些性质某些性质c c氧硫硒

22、电离氧硫硒电离能比较能比较23. 3. 原子核外电原子核外电子跃迁及其简子跃迁及其简单应用单应用a a4. 4. 元素电负性元素电负性的概念，元素的概念，元素某些性质与电某些性质与电负性关系负性关系c cb.n电负性电负性比较比较2化学选修化学选修3 物质结构与性质物质结构与性质主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值主题主题2 2 化学键化学键与物质与物质的性质的性质1.1.理解离子键的形理解离子键的形成；能根据离子化成；能根据离子化合物的结构特征解合物的结构特征解释其物理性质释其物理性质b b2.2.了解共价键的形了解共价键的形成，能用键能、键成，能用键能、

23、键长、键角等说明简长、键角等说明简单分子的某些性质单分子的某些性质b b三氟化硼三氟化硼键角键角,氮化氮化硼中共价硼中共价键和层间键和层间作用力作用力2硒酸和亚硒硒酸和亚硒酸电离和酸酸电离和酸性比较性比较2硅烷键能与稳硅烷键能与稳定性关系定性关系23. 了解原子晶体了解原子晶体的特征的特征a a，能描述，能描述金刚石、二氧化硅金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构等原子晶体的结构与性质的关系与性质的关系c c氮化硼原氮化硼原子晶体结子晶体结构构2硅晶体结构硅晶体结构44. 4. 金属键的涵义金属键的涵义a a、金属键理论与金属金属键理论与金属的一些物理性质的一些物理性质b b、金属晶体的基本堆金属晶

24、体的基本堆积模型积模型b b、晶格能、晶格能的概念及其对离子的概念及其对离子晶体性质的影响晶体性质的影响b b化学选修化学选修3 物质结构与性质物质结构与性质主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值主题主题2 2 化化学学键键与与物物质质的的性性质质5.5. 了解杂化轨道了解杂化轨道理论及常见分理论及常见分子的中心原子子的中心原子的杂化类型的杂化类型（三种）（三种）b b、三氟化硼中三氟化硼中b的杂化的杂化2s8中中s的杂化的杂化2硅酸盐中硅的硅酸盐中硅的杂化杂化26.6.能用价层电子能用价层电子对互斥理论和对互斥理论和杂化轨道理论杂化轨道理论推测常见的简推测常

25、见的简单分子或离子单分子或离子的空间结构的空间结构b b四氟合硼离子四氟合硼离子立体结构立体结构2seo3和和so32-的的立体结构立体结构47.7. “等电子原理等电子原理”的应用的应用b b8.8.简单配合物的简单配合物的成键情况成键情况b b9.“9.“手性分子手性分子”在生命科学等在生命科学等方面的应用方面的应用a a化学选修化学选修3 物质结构与性质物质结构与性质主题主题考纲内容考纲内容11年年分值分值12年年分值分值13年年分值分值主题主题3 3 分分子子间间作作用用力力与与物物质质的的性性质质1.1.化学键与分子间化学键与分子间作用力的区别作用力的区别b b2.2.分子间作用力对

26、分子间作用力对物质的状态等物质的状态等方面的影响方面的影响b b3.3.能列举含有氢键能列举含有氢键的物质；氢键的物质；氢键的存在对物质的存在对物质性质的影响性质的影响b b、“相似相溶相似相溶”规则的应用规则的应用a a4. 4. 分子晶体与原子分子晶体与原子晶体、离子晶晶体、离子晶体、金属晶体体、金属晶体的结构微粒、的结构微粒、微粒间作用力微粒间作用力及其性质的区及其性质的区别别a a5.5.根据晶胞确定晶根据晶胞确定晶体的组成并进体的组成并进行相关计算行相关计算氮化硼密度计氮化硼密度计算算3硫化锌密度和硫化锌密度和粒子间距粒子间距离计算离计算2链式结构推链式结构推化学式化学式2选修五：有

27、机化学选修五：有机化学主主题题考纲内容考纲内容1111年年分分值值1212年年分值分值1313年年分值分值有有机机化化合合物物的的组组成成与与结结构构能根据有机化合物的元素含能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定量、相对分子质量确定有机化合物的分子式有机化合物的分子式b b了解常见有机化合物的结构。了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官了解有机物分子中的官能团，能正确地表示它能团，能正确地表示它们的结构们的结构a a香豆素分子式香豆素分子式2 2有机物分子有机物分子式确定式确定2 2有机物分子式确有机物分子式确定定4 4了解确定有机化合物结构的了解确定有机化合物结构的化学方法和某

28、些物理方化学方法和某些物理方法法a a了解有机化合物存在异构现了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化象，能判断简单有机化合物的同分异构体（不合物的同分异构体（不包括手性异构体）包括手性异构体）a ac c7 7h h8 8o o的同分异的同分异构体及限构体及限定条件的定条件的同分异构同分异构, ,c c7 7h h6 6o o2 2限定条件限定条件异构异构6 6限定条件的限定条件的同分异同分异构构4 4限定条件的同分限定条件的同分异构体异构体4 4能根据有机化合物命名规则能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物命名简单的有机化合物b b甲苯命名甲苯命名2 2苯乙烯命名苯乙烯命名2 2

29、能列举事实说明有机分子中能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响基团之间存在相互影响b b选修五：有机化学选修五：有机化学主主题题考纲内容考纲内容1111年年分值分值1212年年分值分值1313年年分值分值烃烃及及其其衍衍生生物物性性质质与与应应用用以烷、烯、炔和芳香烃以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比的代表物为例，比较它们在组成、结较它们在组成、结构、性质上的差异构、性质上的差异a a光照与氯气光照与氯气取代反取代反应应2 2对氯甲苯与氯气对氯甲苯与氯气的取代反应的取代反应2 2了解天然气、石油液化了解天然气、石油液化气和汽油的主要成气和汽油的主要成分及其应用分及其应用a a举例说明烃

30、类物质在有举例说明烃类物质在有机合成和有机化工机合成和有机化工中的重要作用中的重要作用b b了解卤代烃、醇、酚、了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和型代表物的组成和结构特点以及它们结构特点以及它们的相互联系的相互联系a a有机物相互转化有机物相互转化物质确定物质确定2 2醇的催化氧化醇的催化氧化. .酯的水解酯的水解方程式方程式2 2了解加成反应、取代反了解加成反应、取代反应和消去反应应和消去反应a a反应类型反应类型1 1反应类型反应类型1 1反应类型反应类型1 1结合实际了解某些有机结合实际了解某些有机化合物对环境和健化合物对环境和健康可能产生影响，康可能产

31、生影响，关注有机化合物的关注有机化合物的安全使用问题安全使用问题b b选修五：有机化学选修五：有机化学主主题题考纲内容考纲内容1111年年分值分值1212年年分值分值1313年年分值分值糖糖. .氨氨基基酸酸蛋蛋白白质质性性质质与与应应用用了解糖类的组成和了解糖类的组成和性质特点，能性质特点，能举例说明糖类举例说明糖类在食品加工和在食品加工和生物质能源开生物质能源开发上的应用发上的应用a a了解氨基酸的组成、了解氨基酸的组成、结构特点和主结构特点和主要化学性质，要化学性质，氨基酸与人体氨基酸与人体健康的关系健康的关系a a了解蛋白质的组成、了解蛋白质的组成、结构和性质结构和性质a a了解化学科

32、学在生了解化学科学在生命科学发展中命科学发展中所起的重要作所起的重要作用。用。a a研究考什么v1、研读、研读考试说明考试说明明确考试内容、要求明确考试内容、要求v命题的指导思想：高考大纲中明确规定命题依据有两个即课程标准和考纲。v考查的侧重点：注重对三维目标特别是过程方法目标的考查，体现与生产、生活实际的联系，体现知识在实践中的应用。v方向性要求：新课程高考实施，考纲中明确提出高考注重基础知识更注重能力考查，充分体现新课程的理念同时要关注新增知识点的考查。v命题的创新点：命题的创新在于其能否体现时代性及开放性，所选素材与社会、科技发展的现状相契合，所设问题要给学生思维一定的开放空间。怎么考怎

33、么考 v研读研读考试说明考试说明，分析试题特点、明确命题趋势，分析试题特点、明确命题趋势 v选择题选择题-注重考查基本概念和基本反应原理的基础知识和应注重考查基本概念和基本反应原理的基础知识和应用用 v非选择题非选择题- 以元素化合物为载体考查学生对基本概念和反应原以元素化合物为载体考查学生对基本概念和反应原理的知识和规律理解与应用理的知识和规律理解与应用 v 将课本知识置于新的背景下考查，设问与新的背景有一定的将课本知识置于新的背景下考查，设问与新的背景有一定的联系，但没有本质性的关联。联系，但没有本质性的关联。 v 试题提供一种新的物质，这种物质是新科技或新发现的成果，试题提供一种新的物质

34、，这种物质是新科技或新发现的成果，试题借以考查物质的组成和性质定性、定量判断，以及化学用语试题借以考查物质的组成和性质定性、定量判断，以及化学用语的正确书写等。的正确书写等。v 将物质的制备与化学反应原理结合考查。同时考差分离提纯、将物质的制备与化学反应原理结合考查。同时考差分离提纯、检验与鉴别。检验与鉴别。v 试题给出有关反应的信息，结合某新物质的工业生产流程图试题给出有关反应的信息，结合某新物质的工业生产流程图或图表数据进行推断。或图表数据进行推断。练什么练什么 v 近年高考化学的题型和题量已基本稳定，试题凝练简洁、表述清晰，设问简明，交叉渗透，融合自然，充分体现了“注重学科的内在联系和知

35、识的综合”以及“宽基础、厚实践、重能力”的原则。试题更加注重了对基础知识的熟练应用的要求，重视对考生理解知识和灵活应用知识能力的考查；同时更加试题突出考查接受、吸收、整合化学信息的能力，突出考查了从化学视角分析问题和解决问题的能力，突出考查了实验探究能力。v研究高考题，注意组题策略研究高考题，注意组题策略v1、把握好训练题内容深度和广度、把握好训练题内容深度和广度v2、重视对信息获取及加工能力的训练、重视对信息获取及加工能力的训练v3、加强对学科核心思想的训练、加强对学科核心思想的训练v 在新课程中强调将概念原理知识工具化、功能化，如氧化还原反应、在新课程中强调将概念原理知识工具化、功能化，如

36、氧化还原反应、电化学等，这在高考题中都体现了出来，因此我们在平时教学中一定也要电化学等，这在高考题中都体现了出来，因此我们在平时教学中一定也要关注学生对学科核心思想及方法的形成过程，注意提供不同的情境让学生关注学生对学科核心思想及方法的形成过程，注意提供不同的情境让学生来体会。来体会。 v4、强化对学科新增内容的训练、强化对学科新增内容的训练v *了解化学能与热能的相互转化。了解焓变和反应热等概念；v *了解焓变和熵变是与反应方向有关的两种因素；v *盖斯定律；v *理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算；v *了解难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义。v *

37、能运用平衡移动原理分析沉淀的溶解、生成和转化过程；v *了解确定有机物结构的化学方法和某些物理方法，如1h-nmr等；v *了解层析是一种分离和提纯物质的方法。v *认识反应条件控制在化学实验研究中的意义，初步掌握控制反应条件的方法；v *通过化学实验收集有关数据和事实，并科学地进行分析和处理等等。v 总之，新课标、新教材、新高考，我们总之，新课标、新教材、新高考，我们在教学备课过程中加强在教学备课过程中加强“新课标新课标”意识，要意识，要以本学科基础知识为主阵地，夯实基础，强以本学科基础知识为主阵地，夯实基础，强调把握主干知识。同时，要关注化学与现实调把握主干知识。同时，要关注化学与现实的联

38、系，注重理论联系实际，提高运用化学的联系，注重理论联系实际，提高运用化学知识解决现实问题的能力。知识解决现实问题的能力。v 无论怎样，能力考查是高考永恒的主题。无论怎样，能力考查是高考永恒的主题。“知识知识+能力能力+方法方法”方可获得成功。方可获得成功。请各位同行不吝赐教12年高考题汇总必修1必修2选修4选修3选修5选选择择题题7 76 6液溴的保存、碘离子的液溴的保存、碘离子的性质及检验、银性质及检验、银离子的检验离子的检验8 86 6硅的用途硅的用途酒精的用途、天然高分子化合物、酒精的用途、天然高分子化合物、无机非金属材料无机非金属材料9 96 6nana、原子数、电子转移、原子数、电子转移数的有关计算数的有关计算10106 6必考有机的同分异构体必考有机的同分异构体11116 6电解质溶液（溶液呈中性的判电解质溶液（溶液呈中性的判断依据）断依据）12126 6有机的分子组成（找规律判断分有机的分子组成（找规律判断分子式）子式）13136 6元素周期表及元素周期律（原子元素周期表及元素