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文档简介

1、最新未来版品社五上做有责任的小公民导学案班级： 姓名：学习目标：知识与能力：引导小学生乐于、善于发现社会问题,能提出合理的建议,培养他们参与社会事物的意识。过程与方法：引导发现。情感态度价值观：培养学生的公民意识和社会责任意识。重、难点： 培养学生的公民意识和社会责任意识。课前预习： 熟读课文。自主合作探究：【学法指导】：孩子们,请你们在熟读课文类容的基础上,先独立完成以下习题 ,在小组交流的基础上 ,汇报展示答案探究活动一：顶顶家附近的建筑工地晚上施工,噪音很大 ,影响居民的休息,我们应该怎么办？探究活动二：有几个男生在楼道踢足球,横冲直撞的 ,我们给他们提意见 ,可是他们却说是多管闲事,对

2、不对？探究活动三：在你的眼里, 都有哪些社会问题？探究活动四：试写一份建议书。小组长评价：个人评价：教师批阅评价： 课后巩固： 一、我会选择1改革开放以来, 我国经济建设取得了巨大成就方向。A 解决13 亿人的吃饭问题B.发展新兴工业2）向全国人民提出了切实的道德要求。A公民道德建设实施纲要B义务教育法C教师法D.中小学教师职业道德规范3从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要坚持以（）为核心。A为人民服B公民道德建C拜金主义和享乐主C.建设和谐社会D.发展高科技产业D.极端个人主义4（ ）是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。A为B爱C勤D敬E.明礼诚信5（ ）作为公民道德建设的原则要求。人民服国守俭自业奉, 是社会主义经济、政治和文化建设的必然政治和文化建设的必然A拜B享C 个人主义）是我们社会主义的前进金主乐主D 集体主务设 务 法强 献 义 义E.社会主义6（ ）、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。A 爱祖国、

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