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文档简介

1、2021关于电会实训心得体会3篇心得体会 汇报人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.电算化是在会计工作中,以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术 应用到会计实务中的简称,也就是一个用计算机来替代人工记账,算账、报账,下面是ok范文网带来的电会实训心得,

2、希望大家喜欢。篇一:电会实训心得三天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措.。实训的内容主要有1.系统管理和基础设置2.总账系统。3.工资管理系统4.固定资产系统5.应收和应付款管理系统6.总账期末业务处理。此次实训让我感受到平时学习的理论知识与实际操作相结合。许多课本没有提及的题目我就感觉到自己的无知,浪费了比较多的时间去解决。这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏

3、对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也是很关键的。 俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深体会到了积累知识的重要,认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。看到会计电算化的重要性与便捷性,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。总的来说这次实训是很好的,为我以后的学习做了引导,点明了方向。受益非浅。篇二:电会实训心得这学期的实训从6月17日到6月22日,实训时间并不长,但是这次实训和上学期的实训不一样,都是在电

4、脑上操作的,在之前的课程中也有涉及!刚开始我心理没有底,因为电脑操作不像手工账,错了可以找出来改完接着做,电脑做账错了也可以改,但是相对来说,没有那么简单!甚至一不小心就全盘皆输,又得从头来过!所以从实训的第一天开始我就紧绷自己的大脑,不希望自己出错!实训是在机房324,没有空调,人又多,机箱发出的热蒸的人难受!但总的来说,这些都在我忍受的范围内,没什么大不了的!本来,实训就是为了我们自己,能将平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论的基础上进一步巩固已学会的基本理论,进而提高综合能力,学习讲知识应用到实际的方法,提高分析和解决问题的能力!所以我觉得这样的实训很有必要,以后踏出这个校门,去应

5、聘工作单位的时候,也不用手慌脚乱的,不知所措!不能让这三年书都白读了。实训的第一天就拿到了实训材料,做的是奔腾商贸股份有限公司相关业务的处理。因为课程上学习过,所以有了一个很好的开头,拿到了就得心应手的开始利用会计用友软件建立奔腾商贸股份有限公司的账套,然后启用总账,固定资产和工资管理等系统。还包括一些基础设计,一般是根据企业自身的实际业务情况登记的。会计的分工是很严格清晰的。每个岗位也都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制监督。例如会计主管啊,出纳啊,要么就是管账不管钱,要么就是管钱不管账。 第二步就开始会计电算化中最核心的部分了,填制原始凭证,转账现金支票,会计主管审核无误的原

6、始凭证并签章,出纳也要签字,最后还得记账。对于这一方面,首先是增加会计科目,过程需要更换操作员再进入基础数据,然后再更改,增加的明细科目,会把总账科目的金额过度到明细科目中。下面是录入凭证,对于这一点,光是仅仅的细心是没有用的,因为它还考察了学生的会计知识,如果不懂,根本无所适从。在这一方面我还需要多加练习,继续加强自己的专业知识,当然,细心也是很需要的,不能看错数字或是遗漏公司的经济业务,那样很容易导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。在实训的过程中,我深深的感觉到自己所学的知识很有限,这个奔腾商贸股份有限公司的业务有涉及到采购订货的业务,以为没有学习过这样的会计分录就可以直接跳过不用填写会计

7、凭证。但是后来老师说,需要将这些商品结转到主营业务成本。我瞬间就蒙了,不知道该怎么办,毕竟凭证已经填了很多,有的已经大概十天这样就总的记过账了,这些问题都是在课本上没有遇到的。发现错误后,不得不对已经记账的进行取消记账、取消审核、消除出纳签字进行修改,然后还要再设置中改变凭证编号的方式,由原来的自动编制改成手工编制。再根据公司的实际业务需求自己核算出该增加的结转成本,然后再填制凭证,最后手工一张张的录入凭证编号,这样才不会有冲突!为此还专门趁别的班上课的时候,自己花费时间去修改好,然后又得从头来过,会计主管审核并签章,出纳签字,再记账。要不然怕自己跟不上老师的进度。只有自己正真的着手去做才知道

8、,而且我也明白了,以后工作过程中不同的领域所要涉及的知识和做账的内容也不一定完全一样,所以需要到工作岗位上,结合已学的知识,在此基础上,跟本公司的老会计认真学习,做到适应这个企业!虽然这些问题现在看上去依然可以解决,但是还是需要花费很多时间和很多耐心。在这个过程中,月末对固定资产管理系统期末处理对账时,竟然发现自己的对账单显示的是不平衡!我只好把和固定资产有关的题找出来,逐笔查找,包括核对有关固定资产的会计分录和增加的固定资产物质。然后发现有一张凭证,应该是固定资产孙光磊通过进入固定资产管理系统,执行计提折旧功能生成的转账凭证,而我是直接根据本应生成的会计分录直接填写了会计凭证,所以到后来月末

9、处理的固定资产的对账处理时是错误的。剩下的就是要删除掉这张不符合要求的凭证。重新以孙光磊的身份进入,进行计提折旧,制单人就不是自己了而是孙光磊,最后对固定资产进行核对的时候就平衡了!那个时候看到那个数值和平衡,就会觉得很高兴,觉得踏实了,终于做对了!第三步就是总账系统的期末处理,更换相应的操作员,录入银行对账单,这些都是比较简单的了,只要细心点就好,注意选对日期,而且这些都是在 之前所做的都是正确的基础上,进行核对的。最后生成的ufo报表里的资产负债表和利润表等。最后的值也是需要平衡的。很高兴自己之前发现的错误都可以及时更正过来,所以相应的也得到了正确的答案!实践是检验真理的唯一标准,通过自身

10、实践,明白书本知识和实践的差距,很多不是靠纸上谈兵来的,没有实际的动手操作,一切都太理想化,简单化,最终还是在自己手中深刻的明白这样的道理,以后到了工作岗位中,也要认真虚心的跟企业中的老会计学习,这样才能打好更好的基础。当然实训的过程中,老师的帮助和提醒也很重要,这样问题才得以解决的。总之这次实训,教育我们作为会计人员,不仅要学会手工做账,还要掌握会计电算化,并运用到实际工作中,加强我们的技能,为以后走上工作打下了坚实的基础!篇三:电会实训心得经过大二手工账实训的过程,实训内容是让我们处理一个企业会计索要做的登账汇总、结算等相关工作会计工作,让我独立完成处理一个企业的财务核算。大三,我们根据会

11、计手工账实训,开展了电算化课程,让我们理论与时实践结合的同时,深入体会到会计工作的实际情况。1、如何电算化电算化是在会计工作中,以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术 应用到会计实务中的简称,也就是一个用计算机来替代人工记账,算账、报账, 以及替代部分由人脑完成的对会计信息的分析、预测和决策的过程。电算化是 处理工具电算化、“人机”结合一体化、数据处理自动化、财务处理一体化、 数据(信息)存储磁性化。会计电算化实训心得2、电算化过程在会计电算化实训中,我们以小组形式,首先以admin名义建立账套, 账套号为001,账套名为“黄燕菲抚顺环宇机械厂”,完善其他账套资料。在 账套中,我以一名账套主

12、管的身份与组员合作完成账套。增加一些手工账中涉 及到既明细科目,输入20xx年11月既期初余额。完成账套其基础设置后启用 总账模块,在总账中,根据发生既经济业务的原始凭证来填制记账凭证,完成 凭证填制就进行凭证的审核,记账。在期末业务中再进行期间损益、税费的结 转,定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账结账。根据总 账数据,查询余额表并打印。然后编制资产负债表、利润表。3、电算化过程中出现的问题,及解决方法在电算化综合实训中,由于电算化与手工账总是有那么一点的区别,所 以在电算化遇到不少的问题:(1)设置基础设置的时候设置错误只能由账套主管来修改。(2)在发生业务时,填制凭证时,

13、出现手工账与电算化处理不一的 问题。例如:比如收到银行利息时:手工账是借:银行存款 贷:财务费用 但 电算化用友软件填制凭证时是借:银行存款 借财务费用(红笔),还有销售退 回结转主营业务收入和主营业务成本时同时也出现问题。(3)在期末填制资产 负债表的时候,也同样出现了理解上的问题,因为我们现在是在做一个月的账,所以我们应该需要编制月报,但是引入模板的时候,公式是年报的公式所以搞得引入资产负债表期初数总是出现错误。在电算化中,我们还需要注意很多问题:一账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套主管在系统管理下进行修改。二、凭证的填制与审核权限要分离。三、涉及到库存现金和银行存款账

14、户时要经过出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现”没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。四、在电算化会计实训中,采用一次加权平均计算单价的实际成本法时,平时材料的发出是不做账,也不记录发出的数量,只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。4、手工账与电算化的区别与联系技术在不断的进步,所以很多东西都可以用电脑代替人脑了,所以在会计电算化中操作与手工账总是有区别的,(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘

15、或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。(2)账务的处理程序(会计核算形式)不同。传统手工会计处理账务的程序都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。(3)编制报表不同,手工账需要经过核对很多数据,根据公式填制表,而电算化中编制报表的时

16、候,只要引入软件的模板,修改一些与实际不同的公式,然后引入数据,报表就完成。联系:(1)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据(2)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。(3)传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。5、实训心得在这次实训中,我们是以上半年的手工账为资料,做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在坚信“

17、实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识,因为只有书本知识是远远不够,远远不能立足在会计行业的。半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。同时在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,例如:编制资产负债表的时候一定要注意编制的是月报还是年报,根据要求去填制。从中我们相相互提出问题,然后一起找办法解决,解决不了就去请教老师,使我可以学到了更多的知识。此次实训

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