生物必修一第五章细胞的能量供应和利用

1、第第1 1节节 降低化学反应活化能的酶降低化学反应活化能的酶一、细胞代谢一、细胞代谢1.1.概念：概念：细胞中每时每刻都进行着许多化学细胞中每时每刻都进行着许多化学 反应，统称为反应，统称为细胞代谢细胞代谢。3.3.意义：意义：是细胞生命活动的基础是细胞生命活动的基础2.2.主要场所：主要场所：细胞质基质细胞质基质.实验探究实验探究：比较过氧化氢在不同条件下的分解比较过氧化氢在不同条件下的分解实验原理实验原理 H H2 2O O2 2 在水浴在水浴加热加热、FeClFeCl3 3溶液中的溶液中的 FeFe3+3+和和肝肝脏研磨液脏研磨液中过氧化氢酶的作用下加速分解。中过氧化氢酶的作用下加速分解

2、。二、酶在细胞代谢中的作用二、酶在细胞代谢中的作用2 2 HH2 2OO2 2 2 2 H2 2O + O2 21.1.常温常温 2.2.加热加热 3.3.FeClFeCl3 3 4.4.加肝脏研磨液加肝脏研磨液 对照原则对照原则:设计对照实验设计对照实验,一般既要设置一般既要设置对照组对照组又又要设置要设置实验组实验组。 单一变量原则：单一变量原则：在对照实验中在对照实验中,除了要观察的除了要观察的变变量发生变化量发生变化外外,其他变量都其他变量都应保持相同应保持相同。实验设计原则: 等量等量22 浓度2ml2ml2ml2ml3%3%3%3%90FeCl3自变量自变量因变量因变量无关变量无关

3、变量22 浓度2ml2ml2ml2ml3%3%3%3%90FeCl3自变量自变量因变量因变量无关变量无关变量对照实验对照实验对照组对照组实实 验验 组组催 化 剂 在 化 学 反 应 中 的 作 用催 化 剂 在 化 学 反 应 中 的 作 用. 无机无机催化剂催化剂. 加热加热 酶酶分子从分子从常态常态转变为容易发生化学反应的转变为容易发生化学反应的活跃状活跃状 态态所所需要的能量需要的能量。 正是由于酶的催化作用，细胞代谢才能正是由于酶的催化作用，细胞代谢才能在在温和温和的条件下快速进行。的条件下快速进行。各条件使反应加快的本质：各条件使反应加快的本质：加热：加热： FeFe3+3+：酶：

4、酶：提高分子的能量提高分子的能量降低化学反应的活化能降低化学反应的活化能更显著地降低化学反应的活化能更显著地降低化学反应的活化能酶在细胞代谢中的作用酶在细胞代谢中的作用酶是酶是活细胞活细胞产生的具有产生的具有生物催化作用生物催化作用的的有机物有机物。其中绝大多数酶是蛋白质其中绝大多数酶是蛋白质少数是少数是RNARNA。酶的来源酶的来源酶的作用酶的作用酶的化学成分酶的化学成分降低活化能降低活化能酶是酶是活细胞活细胞产生的，只能在活细胞中发挥作用吗？产生的，只能在活细胞中发挥作用吗？酶在酶在细胞内外细胞内外都能发挥作用都能发挥作用什么是酶？什么是酶？一、一、ATPATP分子结构特点分子结构特点（具

5、有高能磷酸键具有高能磷酸键）lATP-ATP-三磷酸腺苷三磷酸腺苷 ATPATP的结构的结构核糖核糖PPP腺嘌呤腺嘌呤腺腺苷苷A腺苷腺苷T三个三个（TriTri）P磷酸基团磷酸基团 高能磷酸键高能磷酸键高能磷酸键高能磷酸键三磷酸腺苷与三磷酸腺苷与腺嘌腺嘌呤核苷酸呤核苷酸(RNA)的区别：的区别：P核糖核糖腺嘌呤腺嘌呤lATPATP是活细胞内的一种是活细胞内的一种高能磷酸化合物高能磷酸化合物.ATP的的水解水解过程过程APPPPiAPP能量能量ATP ADP+ Pi+能量能量ATP（水解）酶（水解）酶为生命活动提供能量为生命活动提供能量 为生命为生命活动提供能量活动提供能量二、二、ATPATP与

6、与ADPADP可以相互转化可以相互转化ATP合成酶合成酶ADP + Pi ATP能量能量 +ATP ADP+ P i+能量能量ATP（水解）酶（水解）酶 各项需各项需能的生命活动能的生命活动？ATPATP在细胞内的在细胞内的含量很少含量很少，但为什么我们的各项但为什么我们的各项活动能时刻顺利地进行呢？活动能时刻顺利地进行呢？1 1、从反应条件上看：、从反应条件上看：2 2、从能量上看：、从能量上看：3 3、从、从ATPATP的合成和分解场所上看：的合成和分解场所上看：反应条件不同。反应条件不同。能量来源不同。能量来源不同。为什么说这不是一个可逆反应？为什么说这不是一个可逆反应？可逆反应的特点：

7、可逆反应的特点：正逆反应都在同一条件下进行正逆反应都在同一条件下进行场所场所不同，不同，合成合成场所是场所是细胞质基质、线粒体和叶绿细胞质基质、线粒体和叶绿体体。分解分解场所是场所是细胞膜、叶绿体基质、细胞核细胞膜、叶绿体基质、细胞核等。等。能能源源来来源源直直 接接 能能 源源来源来源主要主要能源物质来源能源物质来源生物体内重要生物体内重要储能储能物质物质动动物细胞内的物细胞内的储能储能物质物质植植物细胞内的物细胞内的储能储能物质物质最终最终能源来源能源来源ATPATP糖类糖类脂肪脂肪糖原糖原淀粉淀粉太阳能太阳能有关能源物质的回顾与小结：有关能源物质的回顾与小结：第一课时第一课时实验课题实验

8、课题 探究酵母菌细胞呼吸的方式探究酵母菌细胞呼吸的方式（一）、实验原理（一）、实验原理 1 1、酵母菌是酵母菌是单单细胞细胞真真菌属于菌属于兼性兼性厌氧菌。进行厌氧菌。进行 有氧呼吸产生水和有氧呼吸产生水和COCO2 2 ，无氧呼吸产生酒精无氧呼吸产生酒精和和COCO2 2 。 2 2、 COCO2 2的检测方法的检测方法 （1 1）COCO2 2使使澄清澄清石灰水石灰水变变浑浊浑浊 （2 2）COCO2 2使使溴麝香草酚蓝水溶液溴麝香草酚蓝水溶液由由蓝蓝变变绿绿再变再变黄黄 3 3、酒精的检测、酒精的检测 橙色橙色的的重铬酸钾溶液重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生在酸性条件下与酒精发生反应，

9、变成反应，变成灰绿色。灰绿色。 酵母菌是单细胞酵母菌是单细胞真核真核生物生物, ,生长周期生长周期短，短，增殖速度增殖速度快快可以用酵母菌作为可以用酵母菌作为实验材料实验材料研究研究（作用：吸收作用：吸收CO2）有氧呼吸有氧呼吸（A）无氧呼吸无氧呼吸（B）2、实验装置、实验装置）、 鉴定有无二氧化碳产生：鉴定有无二氧化碳产生：（二氧化碳可使二氧化碳可使澄清的石灰水澄清的石灰水变变混浊混浊）也可使也可使溴麝香草酚蓝水溶液溴麝香草酚蓝水溶液由由蓝蓝变变绿绿再变再变黄黄 溴麝香草酚蓝水溶液溴麝香草酚蓝水溶液3 3、观测、记录、观测、记录2.2.用溶有用溶有重铬酸钾重铬酸钾的的浓硫酸浓硫酸检测酒精检测

10、酒精溶有重铬酸溶有重铬酸钾的浓硫酸钾的浓硫酸+ + A A装置的装置的酵母菌滤液酵母菌滤液+ + B B装置的装置的酵母菌滤液酵母菌滤液（灰灰绿绿色色）（不变灰绿色不变灰绿色） 橙色橙色的重铬酸钾的重铬酸钾(K(K2 2CrCr2 2O O7 7) )溶液，在溶液，在酸性条酸性条件件下与酒精发生化学反应，变成下与酒精发生化学反应，变成灰绿色灰绿色条件条件澄清石灰水澄清石灰水/ /出现的时间出现的时间重铬酸钾重铬酸钾-浓硫酸溶液浓硫酸溶液有氧有氧A A无氧无氧B B变混浊快变混浊快无变化无变化变混浊慢变混浊慢出现灰绿色出现灰绿色四四. .分析实验现象，得出结论分析实验现象，得出结论 酵母菌在有氧

11、和无氧条件下均能进行细胞呼吸，均能产生酵母菌在有氧和无氧条件下均能进行细胞呼吸，均能产生二氧化碳二氧化碳在有氧的条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的在有氧的条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳二氧化碳。在无氧的条件下，酵母菌通过细胞呼吸生在无氧的条件下，酵母菌通过细胞呼吸生酒精酒精和少量的和少量的二氧化碳二氧化碳。结论结论：酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行细胞呼吸。在有酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行细胞呼吸。在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生了大量的氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生了大量的COCO2 2和和H H2 2O O；在无氧；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精，还

12、产生少量的条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精，还产生少量的COCO2 2。 有氧呼吸过程有氧呼吸过程线粒体线粒体细胞质基质细胞质基质C6H12O6 酶酶少量能量少量能量4H2 2丙酮酸丙酮酸( (C C3 3H H4 4O O3 3) ) 第一阶段第一阶段（细胞质基质细胞质基质）酶酶6H6H2 2O O 6 6COCO2 2 少量能量少量能量20H6 6O O2 2 6 6O O2 2 大量能量大量能量酶酶12H12H2 2O O 第二阶段第二阶段: :（线粒体基质线粒体基质）第三阶段第三阶段: :（线粒体内膜线粒体内膜）6H2O有氧呼吸有氧呼吸场场 所所反应物反应物产产 物物释能释能第一阶段

13、第一阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段细胞质基质细胞质基质 主要是葡萄糖主要是葡萄糖丙酮酸、丙酮酸、HH少量少量HH、O O2 2线粒体基质线粒体基质丙酮酸、丙酮酸、H H2 2O OH、CO2少量少量线粒体内膜线粒体内膜H2O大量大量2.2.有氧呼吸的过程有氧呼吸的过程场所：线粒体内膜场所：线粒体内膜 H H的氧化的氧化酶酶12H12H2 2O + O + 能量能量24H + 6O24H + 6O2 2（大量）大量）场所：线粒体基质场所：线粒体基质场所：细胞质基质场所：细胞质基质酶酶葡萄糖的初步分解葡萄糖的初步分解C C6 6H H1212O O6 6+ +4H4H + + 能量能量（少量

14、）（少量） 2CH2CH3 3COCOOHCOCOOH酶酶丙酮酸彻底分解丙酮酸彻底分解6CO6CO2 2+ +20H20H+ +能量能量2CH2CH3 3COCOOHCOCOOH+ +6H6H2 2O O（少量）（少量）H H2 2O H O H H2O O2 HH2 2O OC6H12O6 丙酮酸丙酮酸CO2丙酮酸丙酮酸H HH H2 2O OH HH H2 2O OC6H12O6C6H12O6+6H2O+6*O2 6CO2+ 12H2*O +能量能量酶酶C：H：O：C C、HH、OO的来龙去脉：的来龙去脉：C6H12O6 丙酮酸丙酮酸H2OCO2有氧呼吸总公式有氧呼吸总公式C C6 6H

15、H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2 6CO6CO2 2+ +12H12H2 2O O+ +能量能量 能量（能量（2870kJ2870kJ）1161kJ1161kJ其余以其余以热能热能形式散失形式散失ATPATP酶酶1moL1moL能量变化能量变化以上反应式中的以上反应式中的能量能量能否写成能否写成ATPATP ？用于各项生命活动用于各项生命活动不能，不能，？能量的利用率：能量的利用率：1161/28701161/2870100100=40=40C6H12O64 H 2C2H5OH + 2CO2酶酶酶酶2C3H6O3 2 2丙酮酸丙酮酸酶酶少量能量少量能量第一阶段第一

16、阶段 ( (细胞质基质细胞质基质) )第二阶段第二阶段 ( (细胞质基质细胞质基质) )无氧呼吸的过程无氧呼吸的过程乳酸乳酸酒精酒精不彻底的氧化分解不彻底的氧化分解（反应中间物）（反应中间物）举例举例：乳酸菌、人、高等动乳酸菌、人、高等动物、马铃薯块茎、甜菜块根物、马铃薯块茎、甜菜块根举例：举例：酵母菌、水稻在水淹情酵母菌、水稻在水淹情况下、苹果等硕大果实的深部况下、苹果等硕大果实的深部组织细胞等组织细胞等四四. .无氧呼吸和有氧呼吸无氧呼吸和有氧呼吸异同点异同点 类型类型项目项目有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸呼吸场所呼吸场所是否需要氧气是否需要氧气分解后的产物分解后的产物释放能量释放能量相

17、相同同点点实质上实质上过程上过程上细胞质基质线粒体细胞质基质线粒体 细胞质基质细胞质基质需要需要不需要不需要二氧化碳和水二氧化碳和水二氧化碳、酒精二氧化碳、酒精或乳酸或乳酸较多较多较少较少都是氧化分解有机物，释放能量都是氧化分解有机物，释放能量从葡萄糖到丙酮酸阶段完全相同从葡萄糖到丙酮酸阶段完全相同C6H12O6酶酶2C3H6O3 +196.65KJ61.08KJC6H12O6 +6H2O+6O2酶酶12H2O+6CO2+2870KJ1161KJ38molATP2mol ATP191 能量比较：能量比较：1mol葡萄糖在葡萄糖在有氧有氧和和无氧无氧条件下分解释放的能量比较条件下分解释放的能量比

18、较植物植物最适最适25-3025-30温度温度呼吸呼吸速率速率应用：贮存水果时，适当降低温度，可降低与细胞呼吸有应用：贮存水果时，适当降低温度，可降低与细胞呼吸有关酶的活性，而延长保存时间关酶的活性，而延长保存时间2.2.自由水自由水含量越多，代谢越旺盛，细胞呼吸越强。含量越多，代谢越旺盛，细胞呼吸越强。O O2 2：贮藏水果时下降到贮藏水果时下降到_最有利贮藏。最有利贮藏。CO2：增加增加CO2浓度，有良好的保鲜效果。浓度，有良好的保鲜效果。COCO2 2释放释放O O2 2吸收吸收O O2 2浓度浓度气体气体交换交换相对相对值值a ab bc cd d0a点点利用利用N2或或CO2调节调节

19、O2的浓度的浓度应用：应用：3 3、贮藏种子贮藏种子，必须降低含水量，必须降低含水量 2 2、贮藏蔬菜和水果贮藏蔬菜和水果，适当降低温度和氧气浓度，增加，适当降低温度和氧气浓度，增加 COCO2 2的浓度的浓度1 1、中耕松土中耕松土，保证根的正常呼吸作用，促进矿质元素的吸收，保证根的正常呼吸作用，促进矿质元素的吸收六六.细胞呼吸原理的应用细胞呼吸原理的应用4 4、把植物体下部、把植物体下部变黄的枝叶去掉变黄的枝叶去掉，减少养分的消耗，使有机，减少养分的消耗，使有机物向人们需要的器官积累物向人们需要的器官积累基粒基粒：囊状结构：囊状结构的薄膜是绿色的。的薄膜是绿色的。一、光合作用的完整单位一、

20、光合作用的完整单位叶绿体叶绿体类囊体类囊体基基粒粒捕获光能的色素分布在捕获光能的色素分布在？叶绿体类囊体的薄膜上叶绿体类囊体的薄膜上（一一）. . 实验原理：实验原理：1. 绿叶中的色素能溶解在绿叶中的色素能溶解在有机溶剂有机溶剂( (乙醇乙醇. .丙酮丙酮）中。）中。（溶解法溶解法）2. 2. 绿叶中的色素在绿叶中的色素在层析液层析液中中溶解度不同溶解度不同。 （纸层析法纸层析法）二二. .绿叶中的色素提取和分离绿叶中的色素提取和分离溶解度大，扩散速度快溶解度大，扩散速度快溶解度小，扩散速度慢溶解度小，扩散速度慢1 . 提取色素：提取色素：（溶解法溶解法）研磨研磨材料材料:5g:5g鲜叶鲜叶

21、药品药品SiO2使研磨充分使研磨充分CaCO3 防止色素破坏防止色素破坏无水酒精无水酒精溶解色素溶解色素（二二）. .方法步骤：方法步骤：2. 分离色素（分离色素（纸层析法纸层析法）准备滤纸条时准备滤纸条时要求要求：细细. .直直而而齐、重复齐、重复2323次次扩散速度扩散速度含量含量溶解度溶解度最快最快较快较快较慢较慢最慢最慢最少最少较少较少最多最多较多较多最高最高较高较高较低较低最低最低叶绿素由叶绿素由C C、H H、O O、N N、MgMg构成构成1 1、碳酸钙在实验中起什么作用？、碳酸钙在实验中起什么作用？ 2 2、加入无水乙醇的作用是什么？、加入无水乙醇的作用是什么？ 3 3、为什么

22、要迅速研磨？、为什么要迅速研磨？ 4 4、为什么必须及时用棉塞塞紧试管口？、为什么必须及时用棉塞塞紧试管口？ 二氧化硅二氧化硅：研磨充分：研磨充分 碳酸钙碳酸钙：防止色素被破坏：防止色素被破坏叶绿体中色素能够溶解在无水乙醇中（叶绿体中色素能够溶解在无水乙醇中（色素提取的原理色素提取的原理）防止无水乙醇挥发防止无水乙醇挥发防止无水乙醇挥发防止无水乙醇挥发不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的色素随层不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的色素随层析液在滤纸条上的扩散速度快（析液在滤纸条上的扩散速度快（色素分离的原理色素分离的原理）问题：问题：5 5、为什么色素会在滤纸条上分离？、为什么色素

23、会在滤纸条上分离？保证层析液同步到达滤液细线保证层析液同步到达滤液细线保证滤液细线上的色素可以同时向上扩散，避免色素带重叠保证滤液细线上的色素可以同时向上扩散，避免色素带重叠保证更多的色素转移至细线处保证更多的色素转移至细线处防止色素溶解在层析液中防止色素溶解在层析液中防止层析液挥发防止层析液挥发6 6、为什么将干燥的滤纸的一端剪去二个角？、为什么将干燥的滤纸的一端剪去二个角？7 7、为什么滤液细线越细、越直越好？、为什么滤液细线越细、越直越好？ 8 8、为什么画滤液细线需要重复、为什么画滤液细线需要重复2-32-3次？次？ 9 9、为什么滤液细线不能触及层析液？、为什么滤液细线不能触及层析液

24、？1010、为什么烧杯要盖培养皿？、为什么烧杯要盖培养皿？叶绿素中的吸收光谱0400500600700 nm 50100叶绿素叶绿素b b叶绿素叶绿素a a紫外光紫外光红外光红外光 叶绿素叶绿素a a和叶绿素和叶绿素b b ，主要主要吸收吸收蓝紫光蓝紫光和和红光。红光。 叶绿素叶绿素a a和叶绿素和叶绿素b b ，主要吸收主要吸收蓝紫光蓝紫光和和红光。红光。类胡萝卜素类胡萝卜素主要吸收主要吸收蓝紫光蓝紫光。三、三、色素的作用色素的作用年代年代科学家科学家结论结论16641664海尔蒙特海尔蒙特水分是植物建造自身的原料水分是植物建造自身的原料17711771普利斯特利普利斯特利植物可以更新空气植

25、物可以更新空气17791779英格豪斯英格豪斯只有只有在光照下在光照下只有绿叶才可以更只有绿叶才可以更新空气新空气18451845R.R.梅耶梅耶植物在光合作用时植物在光合作用时把光能转变成把光能转变成了化学能了化学能储存起来储存起来18641864萨克斯萨克斯绿色叶片光合作用绿色叶片光合作用产生淀粉产生淀粉18801880恩格尔曼恩格尔曼氧氧由叶绿体释放出来。由叶绿体释放出来。叶绿体叶绿体是是光合作用的场所。光合作用的场所。19391939鲁宾鲁宾 卡门卡门光合作用释放的光合作用释放的氧氧来自来自水水。2020世纪世纪4040代代卡尔文卡尔文光合产物中有机物的光合产物中有机物的碳碳来自来自C

26、OCO2 2色素分子色素分子可见光可见光C52C3ADP+PiATP2H2OO24H多种酶多种酶酶酶(CH2O)CO2吸收吸收光解光解能能固定固定还还原原酶酶光反应光反应暗反应暗反应光合作用总过程：光合作用总过程： 联系联系比较光反应、暗反应比较光反应、暗反应光反应阶段光反应阶段暗反应阶段暗反应阶段条件条件场所场所物质变化物质变化能量变化能量变化光光、色素、酶、色素、酶不需光、酶、不需光、酶、HH、ATPATP叶绿体叶绿体类囊体膜类囊体膜叶绿体叶绿体基质基质中中水的光解；水的光解； ATPATP的的生成生成COCO2 2的固定；的固定； C C3 3的还原的还原 ATPATP中活中活 跃化学能

27、跃化学能光能光能ATPATP中活中活 跃化学能跃化学能有机物中稳有机物中稳定化学能定化学能光反应是暗反应的基础，为暗反应提供光反应是暗反应的基础，为暗反应提供HH和和ATPATP，暗反应，暗反应为光反应提供为光反应提供ADPADP和和Pi Pi 。 CO2+H2O （CH2O)+O2光能光能叶绿体叶绿体光反应光反应H2O 2 H + 1/2O2+Pi+光能光能ATP酶酶ADP水的光解：ATPATP的合成的合成 ：暗反应暗反应CO2的还原： 2C2C3 3 + H + H (CH(CH2 2O)O) + + C C5 5CO2的固定： ： CO2 + C5 2C3总结：总结：原料和产物的原料和产

28、物的对应对应关系：关系：（CH2O）CHOCO2CO2H2OO2H2O能量的转移途径：能量的转移途径：碳的转移途径：碳的转移途径：光光能能中中活跃活跃的化学能的化学能(CH2O)中中稳定稳定的的化学能化学能CO2C3（CH2O） 请分析光下的植物突然停止光照后，其体内的请分析光下的植物突然停止光照后，其体内的C C5 5化化合物和合物和C C3 3化合物的含量如何变化？化合物的含量如何变化？停止停止光照光照光反应光反应停止停止请分析光下的植物突然停止请分析光下的植物突然停止COCO2 2的供应后，其的供应后，其体内的体内的C C5 5化合物和化合物和C C3 3化合物的含量如何变化？化合物的含

29、量如何变化？H ATP还原还原受阻受阻C3 C5 COCO2 2 固定固定停止停止C3 C5 （CH2O）CO2C52C3H酶酶固定固定还还原原供氢供氢供能供能ATP(1)(1)环境环境因素影响因素影响光合速率光合速率 CO2 + 2H2O* 光能光能叶绿体叶绿体(CH2O)+ H2O + O2*原料原料条件条件产物产物怎样才能提高光合速率？怎样才能提高光合速率？ 光合速率光合速率( (光合强度光合强度) ) 指一定量植物在单位时间内进行多少光指一定量植物在单位时间内进行多少光合作用合作用( (可用可用O O2 2吸收量或吸收量或COCO2 2释放量表示释放量表示) )。 CO2浓度浓度 水水

30、 分分 光光 照照 矿质元素矿质元素 温温 度度光合作用原理的应用光合作用原理的应用光强度光强度AB（光补偿点光补偿点）（光饱和点光饱和点）CO2的吸收量的吸收量CO2的释放量的释放量温度，温度，CO2 一般情况下，光强度达到一般情况下，光强度达到B B点后，限制光合速率的主点后，限制光合速率的主要原因有哪些？要原因有哪些？ (1)影响光合速率的因素影响光合速率的因素（光强度光强度）红光区红光区 蓝紫光区蓝紫光区不同不同光质光质对光合速率的影响对光合速率的影响 光合作用整套机构对温度比较敏感，温度过高时光合光合作用整套机构对温度比较敏感，温度过高时光合速率会减弱。光合作用的速率会减弱。光合作用

31、的最适温度因植物种类而异最适温度因植物种类而异。 (2)影响光合速率的因素（影响光合速率的因素（温度温度）呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用温度温度吸收或释放量吸收或释放量CO201. 1. 如何提高大田和温室中如何提高大田和温室中的的COCO2 2含量含量? ? CO CO2 2浓度在一定范围以内时，光合速率会随浓度在一定范围以内时，光合速率会随COCO2 2浓度的增高浓度的增高而增高。而增高。 农田里的农作物应确保良好的通风透光和增施有机肥。农田里的农作物应确保良好的通风透光和增施有机肥。温室中可增施有机肥或使用温室中可增施有机肥或使用COCO2 2发生器等。发生器等。2. 2. 请在图上画

32、出更弱光强请在图上画出更弱光强度下光合速率的曲线度下光合速率的曲线? ?(3)影响光合速率的因素（影响光合速率的因素（ CO2浓度浓度）CO2浓度浓度光合速光合速率率 0AB(4)影响光合速率的因素影响光合速率的因素（光照面积（光照面积）呼吸作用消耗量呼吸作用消耗量光合作用实际量光合作用实际量叶面积叶面积物质量物质量0 叶面积增大，叶片叶面积增大，叶片相互遮挡相互遮挡，光合作用不，光合作用不再加强，再加强，呼吸作用加强呼吸作用加强，有机物消耗量增加。，有机物消耗量增加。有机物积累量降低有机物积累量降低（1 1）影响光合作用的因素有哪些？）影响光合作用的因素有哪些？光照、光照、COCO2 2、温度、水、矿质元素等、温度、水、矿质元素等（2 2）如何定量表示光合作用的强度？）如何定量表示光合作用的强度？探究：环境因素对光合作用强度的影响探究：环境因素对光合作用强度的影响1