听成功演讲后的体会

1、听成功演讲后的体会历时两天我听了张化万和高金英老师的讲座，让我感受颇多，受益匪浅 ! 尤其是高金英老师静下心来教书，潜下心来育人的讲座。作为教师，我们也总在教学园地中摸索着：怎样超越传统，给学生开拓一片充满快乐的土地，让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考，也给了我深刻的启迪，细细品味。说实话，从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的，也有对人生的思考上的。爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，没有爱就没有教育。 高老师告诉我们：植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必 须真心实意地去爱学生，既当慈母又当严父，在学习上、品德上严 格要求，在生活上热

2、心关怀，严爱相济，做学生的知心朋友。在她 的眼中，每一个孩子都是一个新的太阳，是一个前程不可限量的个 体。只要精心地去照料他们、哺育他们，只要帮助他们去找回自己 的自信，只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可 限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成 功，这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生，更包括那些后进生、 特殊生，做到既给千里马以阳光，又给丑小鸭以雨露。从高老师身 上我看到了教师只要对学生倾注爱心，就一定能够唤起他们学海扬 帆的信心。高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来 的，才能打到心的深处。”在平时的教学中，不尽如人意、不顺心、 烦恼、

3、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生，更让你头痛不已。从高老师身上 我深深感到：作为老师，更要学会宽容。宽容是教育的秘诀，宽容 比惩罚更有收获，学生犯错是难免的，因为他们无论是在心理上，还是行为上，都处于不稳定、不成熟时期，教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心，一步步地走在通往学生心灵的小径上。高老师列举当今社会怪“现象”：人们的财富在增加，但满足感在减少 ; 沟通工具在增加，但深入的沟通在减少 ; 认识的人在增加，可以谈话的人在减少; 房子越来越大，里面的人越来越少 ; 精美的房子越来越多，完整的家庭越来越少; 路越来越宽，心越来越窄

4、; 楼房越来越高，视野越来越低?作为教师，对社会中出现的怪现象，要能保持一颗平常心。高老师的讲座，我感觉特别短暂，她用诙谐生动、简洁易懂的语言，把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考，我会好好体会她的理念和心得，慢慢的融入我的课堂、我的人生。我渴望的不是成功，我渴望的是更多的挫折和经历。别人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。人有巨大的潜力，只有在接受挑战的时候，你的潜力就会很快的发挥出来。世界上最大的失败就是放弃，所有人都倒下来的时候，你还跪在地上，你就赢了。现在80%的青年朋友都有共同的毛病：晚上想想千条路，早上起来走原路。我总觉得做事只要不问心无愧,

5、只要对得起自已 , 做就可以了 , 不会顾虑太多 , 但在生活中 , 一味的沉静在自已的世界中生活, 原来是不可取的 . 就您所说的 , 做事就是要让人明白 , 而不是让自已明白就可以了.扯远了最后讲到团队精神时, 当音乐响起, 看到大雁飞翔的那一刹那, 我想到的是高尔基写的海燕这篇课文, 还有 " 让暴风雨来的更猛烈些"这句话 .在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望 ! 在这叫喊声里，乌云听出了愤怒

6、的力量，热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔 !雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶恨恨地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。看吧，它飞舞着，象个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫 ！这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳是的，遮不住的 ！狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，象青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活象一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨 ！ 暴风雨就要来啦 ！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔 ;这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧 !呵呵 , 我觉的这篇文章满好, 只是在上学的时