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文档简介
1、个人业务工作总结南充市嘉陵区积善初级中学任平果本人于 1996 年 7 月毕业于四川阿坝高等师范专科学校,同年8月分配到嘉陵区积善初级中学至今, 在这 13 年里一直任教初中物理、初中数学和初中地理学科并兼任班主任工作和教研组工作。 在从事教育教学工作的同时,加强自身学习,并于 2004 年 6 月取得四川省教育学院颁发的函授 “物理学”本科文凭。在 1999 年 12 月被评聘为“中学二级教师”。作为一名教师, 本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持高度一致。爱岗敬业、默默奉献、无怨无悔、恪守教师职业道德、情操高尚、为人师表;热爱学生、关心学
2、生、尊重学生、爱护学生。对待工作兢兢业业、勤勤恳恳,获得了学生家长及同行一致好评。因此,多次获当地政府及上级部门表彰奖励,被评为乡级、校级“先进教育工作者”和“优秀教师”。5 次被嘉陵区人事局南充市专业技术职务考核为优秀, 2007 年 10 月被嘉陵区教育局评为优秀教研组长。自参加工作以来, 本人一直担任班主任工作, 在班级管理中坚持以德育工作为首,培养学生良好的道德品质,教育学生热爱党、热爱祖国、尊敬师长、团结同学,养成良好的学习、生活行为习惯。尊重关心、关爱每一位学生,不歧视差生,定期召开主题班队活动,与学生交流谈心,了解学生思想动态,发现问题及时与家长沟通联系,及时解决。每期初都根据本
3、班实际情况,制定好切实可行的班主任工作计划,培养班队干部,强化常规训练。注重对学生能力的培养,使学生素质得到全面和谐的发展, 个性特长得到充分发展, 由于我的出色努力,班上工作井井有条, 我班多次被评为文明班集体。毕业班升南高人数名列片区前茅。在教学工作中,能严格做到“教学五认真” ,课前认真阅读教材和有关教学参考资料、钻研教材、领会教材重点、难点,吃“透”教材,根据本班学生学习实际情况,认真备好每一节课,备课中充分体现教材重难点及知识衔接点, 重要的解题方法等, 课堂教学能充分利用 40 分钟,提高课堂教学效率,做到表达准确,语言清晰,教态自然,板书规范。教学时做到突出重点、解决难点,精心设
4、计练习,练习形式不拘于书本要求, 采用多种形式, 突出创新理念, 精选、精讲、精练具有代表性的练习题, 适当补充有难度的练习题, 扩大学生视野,提高学生综合运用知识能力。能做到课后作业及时检查,全批全改,对作业中存在的问题及时点评,讲解,并帮助学生分析错误原因,防止以后出现类似错误。每单元结束后,进行单元检测,批阅试卷,写好试卷分析,找出教学中的不足之处,提出改进措施和方法。努力付出终有收获,本人获得了嘉陵区 2000 年初中毕业班数学“优秀教学质量奖”,荣获嘉陵区 2009 年初中毕业班数学“优秀教学质量奖”和初中毕业班地理“优秀教学质量奖” ,物理成绩更是多次名列嘉陵区前茅,得到学校和社会
5、的广泛认可。 自新一轮基础教育改革在全区全面推开后,本人积极参与学习新课标,实践新课标,认真学习新课程理念,结合自己所任教学科,努力探索、求实创新,为学生创设一个富有生活气息的学习情境, 同时注重学生的探索发现, 引导学生自主探索,合作交流,培养了学生创新思维,激发学生学习热情。在学习和落实新课标的同时, 我身为教研组长, 在教导处的支持下组织本组老师积极开展各种教研教改活动。如上示范课、观摩课、集体备课、讨论疑难问题等。该组教学质量在嘉陵区名列前茅,多名教师在校、片区、嘉陵区竞教获奖,获嘉陵区教学质量奖。我自己也积极参加中、青年教师竞教活动,虚心向同行求教,博采众家之长,借鉴其他教师的先进教学经验,教材处理方法和技巧,不断钻研探索,形成了自己独特的教学风格,积极参加中、青年教师竞教活动,获得学校表彰, 并荣获嘉陵区龙蟠片区中青年教师竞教决赛一等奖。在工作之余,该同志还不断总结教学经验,撰写教学经验文章在各级报刊上交流发表: 2006 年撰写的教学论文激发学生学习物理兴趣之我见在现代教育报上公开发表。同时还有很多经验交流文章
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