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文档简介

1、精品资料欢迎下载人教版三年级下册期中测试卷及答案一、用“”选出加点字正确的读音。服侍( sh ì s ì)琴弦( xu ánxi án )污浊( zh ó zhu ó)广泛( fà f àn)谱曲( p p )承认( ch éngch én)二、读拼音,写词语。t éng t òngqu àn w èicng y ùsu xi o()()()()d ng zh b i c nk longchu n su ()()()()三、比一比,再组词。暑()

2、诲()既()著()悔()即()赛()载()扛()塞()栽()杠()四、把词语和对应的解释连在一起。脱口而出得到无尽的好处或利益。受益无穷没有预先约定而彼此的见解或行动一致。和颜悦色不加思索,随口说出。不约而同形容态度温和亲切。五、选词填空。持续继续陆续连续1.课间操以后,同学们()走回教室。精品资料欢迎下载2.这场大雨()了三天,水坑里、池塘里灌满了水。3.我国女排曾()五次获得世界冠军。4.我们不能满足已经取得的成绩,还要()努力。六、句子乐园。1.画上的骆驼在连绵起伏的群山里走着。(缩句)2.村里的人家把树木一棵一棵砍下来。(改为“被”字句)3.()我知道人永远跑不过时间,()可以比原来跑

3、快一步。(填入恰当的关联词,再用此关联词造句)七、根据课文内容判断对错。1.亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟都是童话故事。()2.“我”和时间赛跑是因为珍惜时间,想在有限的时间内多做一些事。()3.翠鸟一课告诉我们要和动物和谐相处,给动物们应有的自由。()4.“我”和克徕谛发生争吵后,我不但没有后悔,还对克徕谛举起了戒尺。()八、口语交际。每个人都有自己的拿手本领,有的会跳舞, 有的会游泳, 有的会整理家务, 有的你有什么拿手本领?你是怎样学会这项本领的呢?说出来和大家分享一下吧!精品资料欢迎下载九、阅读天地。(一)课内阅读。争吵(节选)回到家里,我把这件事告诉父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一

4、沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸出手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。1.从选文中找出下列词语的反义词。责备()卑劣()2.找出选文中表示父亲愤怒心情的词语。3.从父亲的话中你明白了什么?(二)课外阅读。掩耳盗铃春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他

5、吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。精品资料欢迎下载他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了! ”小偷高兴起来, “妙极了! 把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,然后放心地偷起了钟。一下一下,钟声传到很远的地方,人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。1.结合短文填量词。一()钟一()办法一()大锤2.小偷想到了什么办法把钟偷回去?3.找出文中能体现“掩耳盗铃”的那句话。4.掩耳盗铃这个故事告

6、诉我们()A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。十、习作。以“介绍自己”为主题,写一篇习作。要求:抓住自己的特点,真实表达;条理清楚,语句通顺;题目自拟,不少于 300 字。精品资料欢迎下载参考答案一、 sh ì xi án zhu ó f ànp ch éng 二、疼痛劝慰葱郁缩小叮嘱悲惨窟窿穿梭三、示例:暑假著名教诲悔恨既然立即比赛要塞载重栽树扛枪 双杠四、脱口而出不加思索,随口说出。受益无穷得到无尽的好处或利益。和颜悦色形容态度温和亲切。不约而同没有预先约定而彼此的见解或行动一致。五、 1.陆续 2. 持续3. 连续 4. 继续六、 1.骆驼走着。2.树木被村里的人家一棵一棵砍下来。3.虽然但是示例:小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。七、 1.× 2. 3. 4.×八、略九、(一) 1.原谅高尚

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