苏教版小学语文四年级下册习作一我的建议谷风讲课

1、春游建议 冬爷爷迈着沉重的脚步慢慢地离开了人冬爷爷迈着沉重的脚步慢慢地离开了人间，春姑娘跳着轻盈舞蹈来到我们的身旁，间，春姑娘跳着轻盈舞蹈来到我们的身旁，她轻轻一吹，唤醒了沉睡了一冬天的大地她轻轻一吹，唤醒了沉睡了一冬天的大地妈妈。这时万物复苏，到处一片生机勃勃，妈妈。这时万物复苏，到处一片生机勃勃，花儿争着向人们传递着春天的讯息。在这花儿争着向人们传递着春天的讯息。在这阳光明媚、百花盛开的春季，又是人们春阳光明媚、百花盛开的春季，又是人们春游踏青的好时节。我建议今年的春游到溱游踏青的好时节。我建议今年的春游到溱湖景区去看看，因为一个新的溱湖将从那湖景区去看看，因为一个新的溱湖将从那里开始。里

2、开始。1沐风课教 到溱湖要先看看拔地而起、气魄宏伟，环境到溱湖要先看看拔地而起、气魄宏伟，环境优美的居民小区正在建设之中，不久的将来这里优美的居民小区正在建设之中，不久的将来这里也会像步行街那样热闹繁华。当然，那里最美的也会像步行街那样热闹繁华。当然，那里最美的就是溱湖公园了。每天春天来临的时候，湖边的就是溱湖公园了。每天春天来临的时候，湖边的柳树姑娘长出了嫩嫩的绿叶，她会对着湖面美滋柳树姑娘长出了嫩嫩的绿叶，她会对着湖面美滋滋地照镜子梳理自己的长发。小草弟弟也会从地滋地照镜子梳理自己的长发。小草弟弟也会从地里探出小脑袋，看看这个生机盎然的世界。燕子里探出小脑袋，看看这个生机盎然的世界。燕子妈

3、妈带着孩子们从遥远的南方来到美丽的溱湖，妈妈带着孩子们从遥远的南方来到美丽的溱湖，小燕子好像一个个顽皮的孩子，碰碰这株草，闻小燕子好像一个个顽皮的孩子，碰碰这株草，闻闻那朵花，这景象一定会让你留连往返。在阳光闻那朵花，这景象一定会让你留连往返。在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，像一面硕大的银镜，的照耀下，湖面波光粼粼，像一面硕大的银镜，风一吹，一朵朵浪花会向你招手，令你心旷神怡。风一吹，一朵朵浪花会向你招手，令你心旷神怡。2沐风课教 这就是我们的溱湖景区，我相信溱湖的这就是我们的溱湖景区，我相信溱湖的将来会变得更加富饶，我们的明天会更加将来会变得更加富饶，我们的明天会更加美好！希望大家能接受我的建

4、议，亲自到美好！希望大家能接受我的建议，亲自到溱湖风景区看看！溱湖风景区看看！3沐风课教 蔚蓝的天空中，几只飞鸟在自由的蔚蓝的天空中，几只飞鸟在自由的飞翔，在天空中划出了美丽的弧线。飞翔，在天空中划出了美丽的弧线。湖面波光粼粼，水里的鱼儿看得一湖面波光粼粼，水里的鱼儿看得一清二楚。在阳光的照耀下，湖面闪清二楚。在阳光的照耀下，湖面闪烁出五颜六色的光芒，犹如一匹鲜烁出五颜六色的光芒，犹如一匹鲜艳华丽的锦绸，漂亮极了，游人们艳华丽的锦绸，漂亮极了，游人们无不被它陶醉，称赞它为无不被它陶醉，称赞它为“彩色彩色湖湖”。 4沐风课教 一阵微风吹来，柳树随风舞蹈，跳一阵微风吹来，柳树随风舞蹈，跳起了舞蹈，

5、向我们展现她迷人的身起了舞蹈，向我们展现她迷人的身姿。湖里的小鱼儿也忍不住哪！偷姿。湖里的小鱼儿也忍不住哪！偷偷地跃出湖面，贪婪地欣赏着湖边偷地跃出湖面，贪婪地欣赏着湖边的风景。的风景。 5沐风课教 麋鹿们在这里愉快地生活着，嬉戏着。麋鹿们在这里愉快地生活着，嬉戏着。它们神态各异，令人浮想联翩。有的它们神态各异，令人浮想联翩。有的昂首挺胸，大摇大摆地走着，似乎取昂首挺胸，大摇大摆地走着，似乎取得了什么胜利，在向自己的伙伴们得了什么胜利，在向自己的伙伴们“耀武扬威耀武扬威”。有的在左顾右盼，走。有的在左顾右盼，走来走去，好像在焦急地等自己的家人。来走去，好像在焦急地等自己的家人。有的沉稳老实，眼

6、睛一直盯着前方，有的沉稳老实，眼睛一直盯着前方，好像在冥思苦想着什么。还有的在津好像在冥思苦想着什么。还有的在津津有味地津有味地“品尝品尝”着鲜嫩的小草，觉着鲜嫩的小草，觉得这里的草不合胃口，便到其他地方得这里的草不合胃口，便到其他地方去吃草。去吃草。 6沐风课教 溱湖最美的季节是夏天。盛夏，湖溱湖最美的季节是夏天。盛夏，湖水清澈见底，美如翡翠，水鸟时而水清澈见底，美如翡翠，水鸟时而在芦丛中欢唱，时而在天地间盘旋，在芦丛中欢唱，时而在天地间盘旋，湖边荷花朵朵，亭亭玉立，太阳的湖边荷花朵朵，亭亭玉立，太阳的照射下，这些景物，使波光粼粼的照射下，这些景物，使波光粼粼的湖更添了几分美。湖更添了几分美

7、。 7沐风课教 走进溱湖湿地公园的大门，一条笔走进溱湖湿地公园的大门，一条笔直的大道，葱浓的树木排列两边，直的大道，葱浓的树木排列两边，更有绿油油的小草，争芳的花儿：更有绿油油的小草，争芳的花儿：红的、黄的、蓝的红的、黄的、蓝的数不胜数。数不胜数。漫步湖边，风情万种的柳树垂低着漫步湖边，风情万种的柳树垂低着头，苍绿的芦苇丛与我们遥遥相对，头，苍绿的芦苇丛与我们遥遥相对，那挺拔的古木刺入青天，娇艳的荷那挺拔的古木刺入青天，娇艳的荷花在碧水之中亭亭玉立，微风吹来，花在碧水之中亭亭玉立，微风吹来，翩翩起舞翩翩起舞 8沐风课教9沐风课教10沐风课教11沐风课教12沐风课教13沐风课教 走进桃花园，我觉

8、得有一种芬芳扑走进桃花园，我觉得有一种芬芳扑鼻的香味迎面扑来。我向桃花园里鼻的香味迎面扑来。我向桃花园里面走去，那绿得像是被绿草染过似面走去，那绿得像是被绿草染过似的麦田，仿佛一个绿色的海洋。走的麦田，仿佛一个绿色的海洋。走进一条砖头铺成的小路上，路的两进一条砖头铺成的小路上，路的两边是一条清澈见底的小溪，里面有边是一条清澈见底的小溪，里面有蝌蚪和各种各样的小鱼，真是让人蝌蚪和各种各样的小鱼，真是让人陶醉啊！陶醉啊！ 14沐风课教 灌木林的周围是被几棵高大的树木灌木林的周围是被几棵高大的树木围成的长方形，灌木林的中央有几围成的长方形，灌木林的中央有几棵桃树，桃花洒在了周围翠绿色的棵桃树，桃花洒

9、在了周围翠绿色的青草上。微风姑娘轻轻地走过，桃青草上。微风姑娘轻轻地走过，桃花姑娘穿着粉红色的披风，在微风花姑娘穿着粉红色的披风，在微风中翩翩起舞，真是美妙极了。中翩翩起舞，真是美妙极了。15沐风课教 桃花有粉红的，深红的，浅紫的，桃花有粉红的，深红的，浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了。一丝丝红儿，有的花瓣全展开了。一丝丝红色的花蕊，顶着嫩黄的尖尖，调皮色的花蕊，顶着嫩黄的尖尖，调皮的探出头。有的还是花骨朵，看起的探出头。有的还是花骨朵，看起来饱涨得马上要破裂似的，一阵风来饱涨得

10、马上要破裂似的，一阵风吹来，多多桃花就像一只只花蝴蝶吹来，多多桃花就像一只只花蝴蝶拍打着翅膀，翩翩起舞拍打着翅膀，翩翩起舞 16沐风课教 桃花的棵树数不胜数，离近看，桃花桃花的棵树数不胜数，离近看，桃花像喝醉了似的，满枝绯红。有的含苞像喝醉了似的，满枝绯红。有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，有的全绽欲放，有的还是花骨朵儿，有的全绽开了，美极了！桃花有五个瓣儿，每开了，美极了！桃花有五个瓣儿，每个瓣上都有淡淡的粉色，中间有几个个瓣上都有淡淡的粉色，中间有几个细丝突出来，那就是花蕊。桃花用自细丝突出来，那就是花蕊。桃花用自己的魅力吸引着人们，人们纷纷赞美己的魅力吸引着人们，人们纷纷赞美着桃花的美，几只勤劳的小蜜蜂嗡嗡着桃花的美，几只勤劳的小蜜蜂嗡嗡地在花丛中飞来飞去，为这美丽桃花地在花丛中飞来飞去，为这美丽桃花传播花粉。传播花粉。 17沐风课教 桃花园中的桃花很漂亮：有的两三桃花园中的桃花很漂亮：有的两三朵桃花聚在一起，像在悠闲地聊天。朵桃花聚在