公务员考核PPT学习教案

1、会计学1公务员考核公务员考核第1页/共119页第2页/共119页第3页/共119页第4页/共119页第5页/共119页第6页/共119页第7页/共119页第8页/共119页第9页/共119页第10页/共119页第11页/共119页第12页/共119页第13页/共119页第14页/共119页第15页/共119页第16页/共119页第17页/共119页第18页/共119页第19页/共119页第20页/共119页第21页/共119页不少于不少于考核小组总人数的考核小组总人数的三分之一三分之一。n考核委员会或考核小组的日常考核委员会或考核小组的日常事务由本部门的事务由本部门的人事机构人事机构承担。承担

2、。第22页/共119页第23页/共119页n（四）（四）绩绩n（五）（五）廉廉第24页/共119页业道德业道德，看公务员是否具有正确，看公务员是否具有正确的职业观念和良好的职业态度、的职业观念和良好的职业态度、职业纪律和职业作风，是否忠于职业纪律和职业作风，是否忠于职守、服从命令，是否严守国家职守、服从命令，是否严守国家和工作纪律。和工作纪律。4.社会公德社会公德，看公，看公务员在社会交往和公共生活中是务员在社会交往和公共生活中是否模范遵守社会准则，勇于同不否模范遵守社会准则，勇于同不良现象作斗争。良现象作斗争。第25页/共119页和处理业务的能力。主要包括：和处理业务的能力。主要包括：理解判

3、断能力、规划预测能力、理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力、组织协调能力、领导管理能力、科学决策能力、调研综合能力、科学决策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力团结协作能力、开拓创新能力等。等。第26页/共119页n3.工作作风工作作风：公务员是否深入实：公务员是否深入实际，调查研究，尊重群众的首创际，调查研究，尊重群众的首创精神。精神。n4.勤奋精神勤奋精神：公务员是否善于开：公务员是否善于开动脑筋，刻苦钻研业务，精益求动脑筋，刻苦钻研业务，精益求精，不断开创工作新局面。精，不断开创工作新局面。第27页/共119页第28页/共119页态环境中生产生活，实现经济态环

4、境中生产生活，实现经济社会永续发展。社会永续发展。n统筹统筹城乡城乡发展、统筹发展、统筹区域区域发展、发展、统筹统筹经济社会经济社会发展、统筹发展、统筹人与人与自然自然和谐发展、统筹和谐发展、统筹国内国内发展发展和和对外开放对外开放。第29页/共119页为耻；为耻；6 6以诚实守信为荣、以以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；见利忘义为耻；7 7遵纪守法为遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；荣、以违法乱纪为耻；8 8以艰以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻第30页/共119页第31页/共119页第32页/共119页。西宁公务员考核西宁公务员考核第33页/共119页n职职2名名0.03；

5、n不称职不称职5名名0.09；未定等次；未定等次14名名0.28。第34页/共119页第35页/共119页高，或在工作中有较大失误；高，或在工作中有较大失误；n5.能能基本基本做到做到廉洁自律廉洁自律，但某些，但某些方面存在不足。方面存在不足。第36页/共119页大损失或者恶劣社会影响；大损失或者恶劣社会影响；n5.存在存在不廉洁不廉洁问题，且情形较问题，且情形较为为严重严重。第37页/共119页公务员年度考核登记表公务员年度考核登记表 第38页/共119页第39页/共119页晋升职务时晋升职务时优先优先考虑；考虑；n4.被确定为被确定为优秀优秀等次的，当年等次的，当年给予给予嘉奖嘉奖；连续三

6、年连续三年被确定为被确定为优秀等次的，记优秀等次的，记三等功三等功；n5.享受享受年度考核奖金年度考核奖金。第40页/共119页第41页/共119页第42页/共119页不足半年的，由派出单位不足半年的，由派出单位进行进行考核；单位派出考核；单位派出学习、培训学习、培训的的公务员，由公务员，由派出单位派出单位进行考核，进行考核，根据学习、培训表现确定等次。根据学习、培训表现确定等次。其学习、培训的相关情况，由其学习、培训的相关情况，由所在学习、培训单位提供。所在学习、培训单位提供。第43页/共119页记大过、降级、撤职记大过、降级、撤职处分的期间，处分的期间，参加年度考核，参加年度考核，只写评语

7、，不定只写评语，不定等次等次。在解除处分的当年及以后，。在解除处分的当年及以后，其年度考核不受原处分影响；其年度考核不受原处分影响；党党纪处分考核纪处分考核。第44页/共119页n8. 对在考核过程中有对在考核过程中有徇私舞弊、徇私舞弊、打击报复、弄虚作假打击报复、弄虚作假等违法违等违法违纪行为的，依照有关规定予以纪行为的，依照有关规定予以严肃严肃处理处理。第45页/共119页情况确定其考核等次。情况确定其考核等次。第46页/共119页第47页/共119页第48页/共119页n届考察届考察、领导班子成员、领导班子成员个别提个别提拔拔任职考察。任职考察。第49页/共119页第50页/共119页（

8、含派出机构）和人大常委会、（含派出机构）和人大常委会、政协的有关工作机构的领导班政协的有关工作机构的领导班子和领导干部。子和领导干部。n3.县级以上党委、政府的直属县级以上党委、政府的直属事事业单位业单位和工会、共青团、妇联和工会、共青团、妇联等等人民团体人民团体的的领导班子和领导领导班子和领导干部。干部。第51页/共119页n（一）（一）会议投票推荐会议投票推荐n（二）（二）个别谈话推荐个别谈话推荐n（三）（三）确定考察对象确定考察对象第52页/共119页第53页/共119页n5.下下一级党委和政府的主要领导一级党委和政府的主要领导成员；成员；n6.担任过本级领导职务的担任过本级领导职务的老

9、老同志；同志；n7.其他需要参加的人员。其他需要参加的人员。第54页/共119页n3.人民法院院长、人民检察院人民法院院长、人民检察院检察长；检察长；n4.其他需要参加的人员。其他需要参加的人员。第55页/共119页第56页/共119页n在一定范围内进行在一定范围内进行公示公示。n考察对象人数一般应当多于拟考察对象人数一般应当多于拟任职务人数。任职务人数。第57页/共119页第58页/共119页第59页/共119页建设等方面的情况。建设等方面的情况。n对党委领导班子侧重评价对党委领导班子侧重评价总揽总揽全局、协调各方、科学决策、全局、协调各方、科学决策、党的建设党的建设等情况。等情况。第60页

10、/共119页n战略思维、协调各方、抓班子战略思维、协调各方、抓班子带队伍、基础工作带队伍、基础工作等内容。等内容。第61页/共119页直属单位主要领导成员；其他直属单位主要领导成员；其他需要参加的人员需要参加的人员。本部门。本部门(单位单位)人数较少的，可以由全体人员人数较少的，可以由全体人员参加。参加。第62页/共119页第63页/共119页第64页/共119页第65页/共119页第66页/共119页第67页/共119页党代会代表、人大代表、政协党代会代表、人大代表、政协委员委员，还可以包括考察对象，还可以包括考察对象分分管或所在部门管或所在部门(单位单位)和下属单和下属单位的工作人员位的工

11、作人员，以及其他有关，以及其他有关工作工作服务对象服务对象。第68页/共119页第69页/共119页第70页/共119页第71页/共119页责任审计结论和评价意见；责任审计结论和评价意见；3.3.民民意调查反映的有关情况。可以设意调查反映的有关情况。可以设置具有地方特色的实绩分析内容。置具有地方特色的实绩分析内容。n对对部门部门( (单位单位) )负责人负责人：部门：部门( (单单位位) )工作成效、机关效能、内部工作成效、机关效能、内部建设、工作作风、廉政建设等。建设、工作作风、廉政建设等。第72页/共119页期内期内的纵向比较；的纵向比较；n4.以分析以分析领导班子整体的工作领导班子整体的

12、工作实绩实绩为基础，结合为基础，结合工作分工和工作分工和对个人的民意调查对个人的民意调查，从中分析，从中分析评价领导干部评价领导干部个人个人的工作实绩。的工作实绩。第73页/共119页第74页/共119页n(单位单位)个别谈话；个别谈话；n3.与与考察对象考察对象本人谈话。本人谈话。第75页/共119页关情况。关情况。n对在现工作单位任职对在现工作单位任职不满两年不满两年的拟提拔人选考察对象，应当的拟提拔人选考察对象，应当到其到其原工作单位原工作单位采取个别谈话采取个别谈话等方式进行延伸考察。等方式进行延伸考察。第76页/共119页第77页/共119页通过考察组通过考察组集体研究集体研究分析，

13、客分析，客观公正地对领导班子和领导干观公正地对领导班子和领导干部作出评价。部作出评价。第78页/共119页n5.历史分析历史分析。将考察对象的。将考察对象的历史情况与现实情况历史情况与现实情况联联系分析，评价考察对象的一贯表现与基本素质。系分析，评价考察对象的一贯表现与基本素质。第79页/共119页第80页/共119页第81页/共119页第82页/共119页第83页/共119页月，停发工资。月，停发工资。第84页/共119页第85页/共119页第86页/共119页n员会整理后报部门首长和人员会整理后报部门首长和人事部门核准；事部门核准；n通知本人；申诉通知本人；申诉第87页/共119页第88页

14、/共119页地方；行政地方；行政/立法）立法）n1950，工作考绩法工作考绩法；1978，文官制度改革法文官制度改革法第89页/共119页第90页/共119页第91页/共119页n工作创造性；履行职务过程工作创造性；履行职务过程中克服困难的能力；组织能中克服困难的能力；组织能力；领导能力；指挥监督能力；领导能力；指挥监督能力；工作数量；体力状况。力；工作数量；体力状况。第92页/共119页n勤奋程度；工作完成状况；勤奋程度；工作完成状况；可接受的工作数量；组织可接受的工作数量；组织能力；交际能力；能力；交际能力；第93页/共119页n服务精神；遵守工作纪律；服务精神；遵守工作纪律；决断力；人事决策效能；决断力；人事决策效能；部署明确授权的效能。部署明确授权的效能。第94页/共119页次比例。次比例。第95页/共119页第96页/共119页第97页/共119页第98页/共119页会客。会客。n4、公务员每日工作报告、公务员每日工作报告第99页/共119页第100页/共119页第101页/共119页第102页/共119页第103页/共119页第104页/共119页第105页/共119页合适，则确认；不合适，重合适，则确认；不合适，重新评定、调整。新评定