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文档简介

1、语文八上精读课文复习语文八上精读课文复习第一单元第一单元 战争篇战争篇1. 1. 新闻两则新闻两则 新闻稿新闻稿 毛泽东毛泽东2. 2. 芦花荡芦花荡 小说小说 孙犁孙犁3. 3. 蜡烛蜡烛 战地通讯战地通讯 西蒙诺夫西蒙诺夫4. 4. 就英法联军远征中国巴特勒上尉的就英法联军远征中国巴特勒上尉的信信 雨果雨果5. 5. 亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈 散文散文 聂华苓聂华苓锐不可当 ( )退 泄气 阻( ) ( ) 歼灭 督战 芜湖 取缔 对峙 要塞 jn聿 荻 阌乡 提防 疟子 寒( ) m吆喝 蹿 仄歪 转弯( )角 泅着 hung cu yng张( )失( ) 飒飒 ( )告 月明风(

2、) j gng匍匐匍匐 ( ) 苇苇塘塘ku sujngsujng l jio l jio qiqi瓦(瓦( ) 地(地( ) 颤颤巍巍巍巍 赃赃物物 箱(箱( ) cici制(制( ) ( )然无存)然无存 珐琅珐琅 脂脂粉粉 惊惊骇骇 mi chng mi chng 瞥瞥见见 蜿蜿蜒蜒 屹屹立立 荒(荒( ) ( )憬)憬 jin jin lilio ff( )( )忘忘 眼花眼花( )( )乱乱 舀舀水水 ( )晓)晓 dodo烧烧灼灼 呵呵护护 劫劫掠掠 ( )念)念 不可(不可( )状)状( )丽堂()丽堂( ) 业已:已经。 (2)锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 (3)寒噤:因寒冷

3、而哆嗦。(4)张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。(5)名副其实:名称或名声与实际相符合。(6)精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有。(7)仄歪:倾斜,歪斜。(8)编算:方言,这里有计划、打算的意思。(9)荡然无存:形容原有的东西毁坏净进或完全 失去。(10)转弯抹角:沿着弯弯曲曲的路走,比喻说 话、做事不直截了当。1.1.新闻两则新闻两则 新闻的结构新闻的结构标题标题:一般包括引题、正题、副题:一般包括引题、正题、副题 ;导语导语:用来提示新闻的核心内容,使读者一:用来提示新闻的核心内容,使读者一目了然,一般是新闻的第一段或第一句话目了然,一般是新闻的第一段或第一句话 ;主体主体:是对导语

4、内容的扩展和阐释,是集中:是对导语内容的扩展和阐释,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。背景背景:新闻发生的环境:新闻发生的环境 。结语结语可暗含于主体可暗含于主体新闻的基本特点新闻的基本特点 1 1内容内容真实真实 2.2.反应反应及时及时 3.3.语言语言准确准确掌握能力掌握能力 能够辨别新闻稿的每一个部分,特别是能够辨别新闻稿的每一个部分,特别是标标题题、导语导语和和主体主体。 能够根据新闻内容编写标题或导语(用一能够根据新闻内容编写标题或导语(用一句话概括新闻的主要内容)。句话概括新闻的主要内容)。 标题包括叙述对象、主要事件标题包括叙

5、述对象、主要事件 例:例:人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江 导语包括时间地点对象事件(结果)导语包括时间地点对象事件(结果) 例:例:在人民解放军伟大的胜利攻势下,南在人民解放军伟大的胜利攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。当即占领南阳。新闻类考题常见类型:新闻类考题常见类型: 1 1、拟写新闻标题拟写新闻标题:它常以:它常以“给下面这则简讯拟一个标题给下面这则简讯拟一个标题”,“给这则新闻拟一个标题给这则新闻拟一个标题”的形式出现。的形式出现。 例如,给这则新闻拟一个标题。例如,给这则新闻拟一个标题。 3 3月月

6、3 3日下午,澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动,日下午,澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动,公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约的盗版光盘约100100万张。这是澳门官方首次采取这种行动。万张。这是澳门官方首次采取这种行动。 “人物:澳门经济司、财政司和水警稽查队;人物:澳门经济司、财政司和水警稽查队; “事件事件”:首先公开销毁盗版光盘约:首先公开销毁盗版光盘约100万张万张”。 最后,我们要做的是信息的整合。整合时要将题目最后,我们要做的是信息的整合。整合时要将题目整合成陈述的形式整合成陈述的形式

7、,并,并且要注意字数的限制。为了符合这两个要求我们且要注意字数的限制。为了符合这两个要求我们有时需要对一些词语进行概括有时需要对一些词语进行概括和抽象或者替代和抽象或者替代。“澳门经济司、财政司和水警稽查队。澳门经济司、财政司和水警稽查队。”我们可以用我们可以用“澳门澳门官方官方”来替代。因此此题目我们可以将其整合为来替代。因此此题目我们可以将其整合为“澳门官方首次公开销毁盗版澳门官方首次公开销毁盗版光盘约光盘约100万张万张” 做这类题目的一般步骤:做这类题目的一般步骤:1 1借助导语寻找关键句子;借助导语寻找关键句子; 2 2信息的筛选。筛选的信息点信息的筛选。筛选的信息点“人物人物”十十

8、“事事件件”;3 3信息的整合。根据字数的限制对筛选的信息进行概括和抽象,将其信息的整合。根据字数的限制对筛选的信息进行概括和抽象,将其表述成陈述句或短语的形式。表述成陈述句或短语的形式。 2、一句话新闻:、一句话新闻: 这种题目常以这种题目常以“用用一句话概括下面文字的主要内容一句话概括下面文字的主要内容”,“用简洁的语言概括下面这则材料的内容用简洁的语言概括下面这则材料的内容”的形式出现。的形式出现。 例如用一句话概括下面文字的主要内容。例如用一句话概括下面文字的主要内容。 科技部、教育部有关负责人透露,中国决定把建设大学科技园作为加科技部、教育部有关负责人透露,中国决定把建设大学科技园作

9、为加快高新技术产业发展、深化科技和教育体制改革的一项重要措施纳入火炬快高新技术产业发展、深化科技和教育体制改革的一项重要措施纳入火炬计划。打算在计划。打算在“十十五五”期间,分期分批确定期间,分期分批确定100个国家火炬计划大学科个国家火炬计划大学科技园,为高新技术人员创新创业提供一个良好的环境,培育出一大批科技技园,为高新技术人员创新创业提供一个良好的环境,培育出一大批科技企业,形成一批有影响的高科技大企业,培养一批科技型企业家,力争在企业,形成一批有影响的高科技大企业,培养一批科技型企业家,力争在“十十五五”末期使国家大学科技园实现技工收入末期使国家大学科技园实现技工收入1000亿元以上。

10、亿元以上。 一般解题步骤:一般解题步骤:1,借助导语寻找关键句子,并根据后文进行补充。;,借助导语寻找关键句子,并根据后文进行补充。;2,对信息进行筛,对信息进行筛选。所筛选的信息主要包括选。所筛选的信息主要包括“原因原因”,“人物人物”和和“事件事件”三部分要素。三部分要素。3,根据题目要求进行信息整合。,根据题目要求进行信息整合。 人物:中国;人物:中国; 事件:分批确定事件:分批确定100个国家火炬计划大学科技园;个国家火炬计划大学科技园; 原因:为高新技术人员创新创业提供一个良好的环境;原因:为高新技术人员创新创业提供一个良好的环境; 最后我们根据要求:最后我们根据要求:“用一句话概括

11、下面文字的主要内容用一句话概括下面文字的主要内容”进行信息进行信息的整合,该题的最终答案为的整合,该题的最终答案为“中国将建设一百个科技园,为科技人员创业中国将建设一百个科技园,为科技人员创业提供良好环境。提供良好环境。” 下面我们来看一篇另一种类型的新闻概写试题。下面我们来看一篇另一种类型的新闻概写试题。 例如阅读下列一则新例如阅读下列一则新闻,简要概括其主要内容。(不超过闻,简要概括其主要内容。(不超过30字)字) (连云港日报连云港日报5月月12日讯)在日讯)在600平米的舞台上先变出一架平米的舞台上先变出一架30米长的飞米长的飞机,然后瞬间将其变得无影无踪,眨眼之间,飞机又在距离海滩机

12、,然后瞬间将其变得无影无踪,眨眼之间,飞机又在距离海滩500米外的海上出米外的海上出现。这精彩的一幕将于现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上上演。这一大型魔术节目由我市魔术家月底在我市连岛上上演。这一大型魔术节目由我市魔术家汪其魔主创,曾获全国魔术大赛最高奖汪其魔主创,曾获全国魔术大赛最高奖金菊奖,因舞台太小而不得不放弃了今年金菊奖,因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔要在连岛上表演的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔要在连岛上表演“海上大变飞机海上大变飞机”这个魔这个魔术后,称他是术后,称他是“我们江苏人的骄傲我们江苏人的骄傲”。 “汪其魔将于汪其魔将于6月底在

13、连岛表演月底在连岛表演海上大变飞机魔术。海上大变飞机魔术。” 3、拟写结语:、拟写结语: 结语结语(有时可无有时可无),是整个消息的结束语,它用于揭示,是整个消息的结束语,它用于揭示事实的意义,指出事件发展的趋向,具有画龙点睛的作用。事实的意义,指出事件发展的趋向,具有画龙点睛的作用。 不难看出这则动态新闻与上一则动态新闻明显的不同是它对时间的要求更不难看出这则动态新闻与上一则动态新闻明显的不同是它对时间的要求更加强烈一些,且时间为眼前的具体时间点。涉及未来事情,读者加强烈一些,且时间为眼前的具体时间点。涉及未来事情,读者(或观众或观众)在对在对人物和事件的关注外,最关心的便是时间信息。因此我

14、们在对其进行信息筛选人物和事件的关注外,最关心的便是时间信息。因此我们在对其进行信息筛选时应当将其时间筛选上。故此题我们可以将其概括为时应当将其时间筛选上。故此题我们可以将其概括为 。 2.2.芦花荡芦花荡 孙犁:孙犁: 现当代小说家、散文家,现当代小说家、散文家,“荷花淀荷花淀”派代表作家,派代表作家,河北省安平县人。河北省安平县人。 白洋淀纪事白洋淀纪事是他最富盛名和最是他最富盛名和最能代表他创作风格的一部小说和散文合集。其中能代表他创作风格的一部小说和散文合集。其中荷花荷花淀淀芦花荡芦花荡等反映抗战时期的作品,视为等反映抗战时期的作品,视为“荷花淀荷花淀派派”的主要代表作。的主要代表作。

15、 小说情节的传奇(简单概括)小说情节的传奇(简单概括)老头子年近六十,身体干瘦,却神出鬼没,无数次通过鬼老头子年近六十,身体干瘦,却神出鬼没,无数次通过鬼子的封锁线,保证了苇塘中部队的供给,保证了部队的战子的封锁线,保证了苇塘中部队的供给,保证了部队的战斗力。他手无寸铁,独自一人,竟把十几个鬼子打得头破斗力。他手无寸铁,独自一人,竟把十几个鬼子打得头破血流。血流。 文体浅谈文体浅谈 小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有小说有三个要素三个要素:人物、故

16、事情节、环境(自然环人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。境和社会环境)。 (一)人物:小说的人物是作者把现实生活中不同(一)人物:小说的人物是作者把现实生活中不同原型的某些特征加以综合熔铸而成的,因此比现实原型的某些特征加以综合熔铸而成的,因此比现实中的原型更为典型。小说中刻画人物的方法多种多中的原型更为典型。小说中刻画人物的方法多种多样,样,可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写,描写,也可以通过其他人物的反应和态度进行侧面也可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等等。描写等等。 (二)情节:(二)情节: 小说的情节一般有小说的情节一般

17、有开端、发展、高潮开端、发展、高潮和结局和结局,有时前面有序幕,后面还有尾声。,有时前面有序幕,后面还有尾声。 (三)环境:环境描写包括(三)环境:环境描写包括自然环境自然环境描写和描写和社会环社会环境境描写两类。描写两类。 描写方法及其作用:描写方法及其作用: A A、人物描写及其作用、人物描写及其作用 类型:语言、动作、神态、心理、外貌描写类型:语言、动作、神态、心理、外貌描写 人物描写方法作用:描写对象特征(性格)人物描写方法作用:描写对象特征(性格) B B、景物描写在记叙文中的作用、景物描写在记叙文中的作用 1 1、暗示时代背景。、暗示时代背景。 2 2、渲染气氛。、渲染气氛。 3

18、3、烘托人物性格、心理。、烘托人物性格、心理。 4 4、推动情节发展、预示结局。、推动情节发展、预示结局。 人物形象人物形象老头子的英雄性格老头子的英雄性格 有爱国抗日的热情,老当益壮的气概有爱国抗日的热情,老当益壮的气概 有爱憎分明的强烈情感有爱憎分明的强烈情感 过于自信和自尊的个性过于自信和自尊的个性 智勇双全的英雄行为智勇双全的英雄行为人物的刻画人物的刻画正面描写正面描写 外貌描写外貌描写 动作描写动作描写 语言描写语言描写 心理描写心理描写侧面描写侧面描写 苇塘里的歌声、香味苇塘里的歌声、香味 敌人的无措,惊惶敌人的无措,惊惶 二菱的怀疑、不信任二菱的怀疑、不信任景物描写景物描写第第1

19、 1段段第第2 2段段“月明风清的夜晚,月明风清的夜晚,奔着东南去了奔着东南去了”第第9 9段段“弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。”第第3838段段“月亮落了,月亮落了,有些飒飒的风响有些飒飒的风响”第第5959段段“水镜子一样的平水镜子一样的平在水底轻轻地浮动在水底轻轻地浮动”第第6262段段“鲜嫩的芦花鲜嫩的芦花正在迎风飘撒正在迎风飘撒” 渲染故事的气氛,衬托人物的心情,给作品增添渲染故事的气氛,衬托人物的心情,给作品增添一种战斗的诗情画意。一种战斗的诗情画意。主旨主旨英雄的中国人民是不可征服的英雄的中国人民是不可征服的保卫美丽的家园是我们的神圣职责保卫

20、美丽的家园是我们的神圣职责3 3、蜡、蜡 烛烛 象征手法象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了物上,表达了的情感,增强了文章的的情感,增强了文章的表现力表现力 蜡烛:既指老妇人的结婚喜烛,烛光更蜡烛:既指老妇人的结婚喜烛,烛光更象象征红军战士的生命之光,象征着南斯拉夫征红军战士的生命之光,象征着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思人民对红军烈士的哀思,象征了两国人民象征了两国人民战斗情谊。战斗情谊。以蜡烛为题,语意双关。以蜡烛为题,语意双关。小小结结1、环境描写、环境描写烘托气氛、衬托人物。烘托气氛、衬托人物。2、人物形象的刻画、人物形象的刻画动作描写。动作描写

21、。3、细节的描写、细节的描写蜡烛、黑色的大围巾蜡烛、黑色的大围巾4、感情的基调、感情的基调“敬爱敬爱”与与“哀痛哀痛”5、主题、主题赞美反法西斯同盟各国战斗的赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。厚感情。4 4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自选自雨果文集雨果文集,作者,作者雨果雨果(人名人名),法法国国作家,代表作品有小说作家,代表作品有小说巴黎圣母院巴黎圣母院、悲惨世界悲惨世界等。等。 反语的运用及作用:反语也叫倒反,就是反语的运用及作用:反语也叫倒反,就是说反话,使用同本意相反的词语表达本意。说反话,使用同本意相反的词语表达本意。 作用:产生幽默感和讽刺感作用:产生幽默感和讽刺感。 本文中雨果用反语来形容英法的强盗心理,本文中雨果用反语来形容英法的强盗心理,讽刺其强盗行为。像讽刺其强

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