四年级数学下册猜数游戏PPT课件_第1页
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文档简介

1、学习目标： 1、在玩“猜数游戏”的过程中，体验解方程的思路，并掌握方法。2、通过“猜数游戏”这个情景，会解aXbc，并会简单的应用。3、通过游戏，训练数学思维能力，养成善于思考的习惯。第1页/共17页解方程：+5=11 Z-9.4=5.6 6y=27 m0.5=8.2第2页/共17页淘气笑笑第3页/共17页我心中想了一个数，想告诉你，你能才出来吗？第4页/共17页你可以回答我一个问题吗？第5页/共17页好的，你问第6页/共17页第7页/共17页第8页/共17页列方程解决问题列方程解决问题列方程解决问题的一般步骤：（1）读题，理解题意，确定未知数并用“x”表示；（2）找出题目中的等量关系，列方程

2、；（3）解方程，求出未知数的值，（4）检验，写出答案。第9页/共17页小组内合作，列继续进行猜数游戏第10页/共17页解:设每听饮料x元。 4 x + 3.6 = 11.4 x = 1.95答: 1 听饮料1.95元。 4 x = 11.4 3.6 4 x = 7.8 第11页/共17页2 x + 40 = 602 x = 20 x = 1050 5 + 4x = 614x = 16 x = 4 5 x + 7 = 425 x = 35 x = 7 第12页/共17页3 x + 200 = 20003 x = 1800 x = 6004 x + 1400 = 110004 x = 9600 x = 2400第13页/共17页看图列方程，并求出方程的解 xxx404 40 x3第14页/共17页这幅画的长是宽的2倍。我做画框用了1.8m木条。这幅画的长、宽、面积分别是多少？第15页/共17页总结反馈总结反馈我有什么收获，说一说自己的感受。自我评价自我评价这节课我可以获得（ ）颗星

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