新苏科版九年级物理下册十六章.电磁转换三磁场对电流的作用.电动机课件25

1、探究过程探究过程实验中磁场对通电直导线有力的作用吗？力的方向是怎样的？实验中磁场对通电直导线有力的作用吗？力的方向是怎样的？电流在磁场一定会受到力的作用吗？实验有什么注意事项？受电流在磁场一定会受到力的作用吗？实验有什么注意事项？受力大小你认为与什么有关呢？力大小你认为与什么有关呢？安培力安培力 f=bilsin1. 能看懂图吗？此时磁场对电流是否有力的作用？能看懂图吗？此时磁场对电流是否有力的作用？你的猜想是什么？你的猜想是什么？实验方法是什么？实验方法是什么？结论是什么？能定结论是什么？能定f f方向吗？大小与方向吗？大小与什么有关？什么有关？2.2.在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面

2、向里，在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，甲图表示表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示，甲图表示直导体直导体a a在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力感线方向垂直的水平向左的磁场力f f，乙图所示的四种，乙图所示的四种情况中，通电导体情况中，通电导体b b受到的磁场力方向水平向左的是受到的磁场力方向水平向左的是为什么要把导线做成线圈？（多转）通电线圈在磁场为什么要把导线做成线圈？（多转）通电线圈在磁场中能受力转动吗？中能受力转动吗？为什么？为什么？能一直转动下去吗？最终能

3、一直转动下去吗？最终情况怎么样？情况怎么样？这是个什么位置？为什么这样呢？如何这是个什么位置？为什么这样呢？如何改进呢？有几种方法？改进的目的是什么？改进呢？有几种方法？改进的目的是什么？四边受力情况 两边相反 两边没有 只看一边 过平衡位置变向 刮一半 哪一半 能自制吗 ffnisabcd通电线圈四个边在磁场中都受力吗？通电线圈四个边在磁场中都受力吗？adad、bcbc及及abab、cdcd的受力分的受力分别有什么关系？你怎么知道的？是平衡力吗？为什么？转动效别有什么关系？你怎么知道的？是平衡力吗？为什么？转动效果如何？线圈能转动吗？转动的方向是什么？果如何？线圈能转动吗？转动的方向是什么？

4、ffcnsabd此位置有什么特此位置有什么特点？通电线圈四点？通电线圈四个边在磁场中受个边在磁场中受力情况如何？受力情况如何？受力方向改变吗？力方向改变吗？adad、bcbc及及abab、cdcd的受力分别有什的受力分别有什么关系？是平衡么关系？是平衡力吗？转动效果力吗？转动效果如何？通电线圈如何？通电线圈能继续转动吗？能继续转动吗？为什么？此位置为什么？此位置叫什么位置？叫什么位置？ffnsabcd此时通电线圈四此时通电线圈四个边在磁场中受个边在磁场中受力情况如何？受力情况如何？受力方向改变吗？力方向改变吗？adad、bcbc及及abab、cdcd的受力分别有什的受力分别有什么关系？你怎么么

5、关系？你怎么知道的？是平衡知道的？是平衡力吗？转动效果力吗？转动效果如何？通电线圈如何？通电线圈能持续转动吗？能持续转动吗？为什么？最终将为什么？最终将怎么样？怎么样？nsabcdff怎样才能让通电怎样才能让通电线圈能持续转动线圈能持续转动下去呢？有什么下去呢？有什么方法？还有什么方法？还有什么方法？哪个好？方法？哪个好？怎样才能在平衡位置改变电流方向使通电线圈持续转动？它的怎样才能在平衡位置改变电流方向使通电线圈持续转动？它的主要结构是什么？它的作用是什么？怎么实现的？主要结构是什么？它的作用是什么？怎么实现的？一对与电源连接的电刷一对与电源连接的电刷彼此彼此绝缘绝缘的两的两个半个半圆环圆环

6、工作过程工作过程工作过程工作过程结构结构直流电动机的主要结构有哪些？核心结构是什么？转子定子什么直流电动机的主要结构有哪些？核心结构是什么？转子定子什么什么意思？线圈与磁铁位置互换可以吗？线圈中为什么加铁芯？什么意思？线圈与磁铁位置互换可以吗？线圈中为什么加铁芯？蹄型磁铁蹄型磁铁弧形铁片弧形铁片线圈线圈转轴转轴支架支架换向器换向器电刷电刷底座底座磁铁对磁铁的作用？原理原理电动机的原理是什么？也就是什么？还可以怎么理解？电动机的原理是什么？也就是什么？还可以怎么理解？磁铁对磁铁的作用？能量转化能量转化电动机的能量转化是什么？磁场对电流的作用呢？怎么知道的？电动机的能量转化是什么？磁场对电流的作用

7、呢？怎么知道的？组装组装你会组装直流电动机吗？关键你会组装直流电动机吗？关键部分在哪？有什么注意事项？部分在哪？有什么注意事项？否则会有什么后果？否则会有什么后果？演示转速转速你猜想直流电动机的转速与什么有关？你猜想的理由是什么？实你猜想直流电动机的转速与什么有关？你猜想的理由是什么？实验需要什么研究方法？实验的结论是什么？验需要什么研究方法？实验的结论是什么？m演示转向转向你猜想直流电动机的转向与什么有关？你猜想的理由是什么？实你猜想直流电动机的转向与什么有关？你猜想的理由是什么？实验需要什么研究方法？实验的结论是什么？验需要什么研究方法？实验的结论是什么？m演示故障分析故障分析闭合开关，电

8、动机模型不装可能有哪些原因？属于什么类型？如闭合开关，电动机模型不装可能有哪些原因？属于什么类型？如何排除故障？何排除故障？优点优点电动机有几种？电动机与发动机相比有什么优点？电动机有几种？电动机与发动机相比有什么优点？交流电动机应用应用电流表 电压表 听筒1.1.要想使一台直流电动模型的转速增大一些，下列方要想使一台直流电动模型的转速增大一些，下列方法中不可能达到目的的是（法中不可能达到目的的是（ ）a a、增大线圈中的电流强度、增大线圈中的电流强度 b b、增加干电池的节数、增加干电池的节数c c、将磁体的磁极对调一下、将磁体的磁极对调一下 d d、增大磁体的磁性、增大磁体的磁性2.2.要

9、改变直流电动机的转动方向，可以要改变直流电动机的转动方向，可以( )( )a a、增大电流、增大电流 b b、改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极、改变线圈中的电流方向或对调磁铁两极c c、同时改变电流方向和磁场方向、同时改变电流方向和磁场方向 d d、增强磁铁的磁性、增强磁铁的磁性 3.3.直流电动机模型实验中，下列现象中可能发生的是直流电动机模型实验中，下列现象中可能发生的是a a、将电源的两极对调一下，线圈转动方向不变、将电源的两极对调一下，线圈转动方向不变b b、将磁性的两极对调一下，线圈转动方向不变、将磁性的两极对调一下，线圈转动方向不变c c、将电源和磁铁的两极同时对调，线圈的转动方

10、向不变、将电源和磁铁的两极同时对调，线圈的转动方向不变d d、使电流减小，线圈的转速不变、使电流减小，线圈的转速不变4.4.安装正确的直流电动机模型。在接通电源，线圈中安装正确的直流电动机模型。在接通电源，线圈中有电流时，电动机不转，不可能造成这一现象的原因有电流时，电动机不转，不可能造成这一现象的原因是是 （ ）a a、线圈刚好处在平衡位置、线圈刚好处在平衡位置 b b、轴受到的摩擦力太大、轴受到的摩擦力太大c c、电源的正负极相反、电源的正负极相反 d d、电源电压太低、电源电压太低 5.5.如图所示是制作最简单的直流电动机模型。怎样使如图所示是制作最简单的直流电动机模型。怎样使小电动机持

11、续运转？试一试，把线圈两端导线的绝缘小电动机持续运转？试一试，把线圈两端导线的绝缘漆如图所示那样刮去，通电后线圈将怎样运动？漆如图所示那样刮去，通电后线圈将怎样运动？6.6.下图中，通电导体不受磁场作用的是？下图中，通电导体不受磁场作用的是？7 7(4(4分分) )课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线直导线( (铝棒铝棒) )通电，观察到直导线通电，观察到直导线 运动起来运动起来 (1)(1)实验现象说明实验现象说明 有力的作用有力的作用. . 机就是机就是利用这种现象制成的利用这种现象制成的 (2)(2)判断判断“有力的作用有力的作用”的依据是的

12、依据是 a a力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因 b b一切物体都有惯性一切物体都有惯性 c c物体运动状态改变时，一定受到力的作用物体运动状态改变时，一定受到力的作用 (3)(3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究操作是为了研究 8.8.常用电流计测量电流的原理是（常用电流计测量电流的原理是（ ） a.a.电流周围的磁场吸引指针转动电流周围的磁场吸引指针转动b.b.磁场对电流的作用带动指针转动磁场对电流的作用带动指针转动c.c.直流电动机的运转带动指针转动直流电动机的运转带动指针转动d.d.磁体周围的磁场吸引指针转动磁

13、体周围的磁场吸引指针转动9.如图所示，一个不能打开的盒子外露出一段细长的导如图所示，一个不能打开的盒子外露出一段细长的导线线.试在不损害该导线的情况下试在不损害该导线的情况下,设计两种不同的实验方设计两种不同的实验方法法,判断该导线中是否有电流判断该导线中是否有电流,并完成下表并完成下表.1如图所示，悬挂在金属丝上的金属棒如图所示，悬挂在金属丝上的金属棒ab处在磁场中，处在磁场中，(1)当当c、d两个线头没有接到电池组的正、负极上时，两个线头没有接到电池组的正、负极上时，ab棒保持静止不动，棒保持静止不动，而一但使而一但使cd两个线头接触到电池组的正、负时，两个线头接触到电池组的正、负时，ab

14、棒立即摆动起棒立即摆动起来，这一现象说明了来，这一现象说明了 ；(2)留心的同学还会注意到，当两个线头分别接触留心的同学还会注意到，当两个线头分别接触c、d两极时，金两极时，金属棒相对蹄形磁铁向里摆动，这属棒相对蹄形磁铁向里摆动，这一现象说明了一现象说明了 ；(3)如果两个线头像图示那样接触如果两个线头像图示那样接触c、d，而把蹄形磁铁上下翻转一，而把蹄形磁铁上下翻转一下下(s极在上极在上)，则金属棒相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明，则金属棒相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明了了 。nsab2如图所示，进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问如图所示，进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问题：题：（1）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现，会发现导线导线ab；（2）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线原来相反，这时导线ab；（3）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与）保持电源的正负极不变，