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文档简介

1、2016年幼儿园年度工作 计 划 篇一:2016年幼儿园园 务工作 计划2016年幼儿园园 务工作 计划一、指 导 思想以幼儿园教育指 导纲要36岁儿童学 习与发展指南 为指针,按照教委 办的工作 精神, 团结与带领全园教 职员工,立足幼儿园可持 续发展,聚焦幼儿园特色 发展,致力追 求内涵 发展。围绕“规范管理,突出特色,促 进均衡”中心工作突出重点、狠抓 规范、推 动 发展、力求 创新,以保教 结合为原则,以贯彻安全工作 为主线,以师资队 伍建设与内涵建 设为 重点,以促 进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作, 倾力打造幼儿园特色 发展,真 正使每一位幼儿健康、快 乐地成 长。二、工作目

2、标(一)继续抓好0-3岁儿童学习与发展指南的学 习与贯彻落实,更新教 师教育观念,鼓 励教 师不断创新,促 进课 程改革的深入。(二)以校园文化建 设为 主线,致力提升园所形象,精心打造校园 环境, 积极营造民主、开 放的教学氛 围,以人为本的育人氛 围,健康和 谐的人际氛围,(三)优化幼儿一日活 动的组织,加强安全工作、德育工作,家园 结合,加 强幼儿文明 习惯 及良好行 为的培养,促 进幼儿健康、和 谐发 展。(四)加强教研工作力度,做好早期 阅读课题 的研究工作,加 强园本课程的开 发力度,不断 提高我园教育 质量(五)根据实际条件,美化、 优化校园 环境,添置教玩具,配 备先进教学仪器

3、,不断 优化我 园办 园条件。(六)加大师训力度和 资源共享,以我园泉州市骨干教 师、石狮市名师培养对象为龙头,带 动一大批年 轻 教师的成 长。(七)进一步树立为家长、社区服 务的意识,发挥成功 经验,促进家园共育。三、具体措施:(一)管理工作1.深入学 习贯彻党的十八大精神,加 强党风、行风、作 风建设,严格遵守 “八项规定”,加 强廉洁自律,明确工作 职责,切实改进工作作 风。2.加强教师职业道德建 设,做好教 职工心理和思想的指 导、协调。要求从管理者到 老师都要克服倦怠意 识、加 强责任意识,提高工作效率。3.加强领导班子自身建 设,倡导领导班子的团队精神,严格管理,调整、完善各 项

4、工作制 度,善于激 发 教职工的工作 热情。4.进一步修 订学园管理 规章制度和 评先评优方案、 绩效考核机制等,科学 优化管理的各个环节 ,逐步形成教 师自我管理和幼儿园 协调管理的新格局。构建多元的 评价标准,尊重教 师的个人差异,促 进每个教 师的提高。5.坚持依法办园,完善民主管理制度,定期召开园 务委员会、教代会等, 发挥党、工、 团 的作用, 调动教职工的积极性、主 动性、创造性,实现人性化、民主化管理,形成教 职工 自我管理的新格局。6.加强校园文化建 设,精心打造校园生活中的每一 处环 境、每一个 细节 ,积极营造民主、开放的教学氛 围,以人 为本的育人氛 围,健康和 谐的人

5、际氛围,(二)教师队伍建设1.以“师德为魂”为中心,积极开展 “优秀教师”优“秀班主任 ”师“德之星 ”等评选活动,以“夸夸 最美三幼人 ”为主线,传递师 德正气, 积极构建 师德评价机制,运用教 师评议、家长座谈、 调查问 卷等多种手段,定期考 评教师的师德行为表现,促进教师职业 道德的提高。2.加强教职工学习培训、专题培训、园本培 训等形式,用指南的理念去分析日常教育 现象,反思自己的教育行 为,帮助教 师把握理念内涵,切 实转变 教育 观念。根据园所 发展 需要及教 师个性 发展需要,分 类输送教师外出进行针对 性培 训,促进教师多元发展。组织 教师认 真学习纲要精神,3.重视学园骨干教

6、 师、 名师、 保育组长的培养, 通 过“项目管理”方式引导她们展开教育教 学实践问题研究,充分 发挥其示范引 领和辐射带头作用;4.尝试保健医生 进课堂, 结合年龄特点、 季 节特征、 健康主 题活动等制定活 动内容合理开 展,丰富活 动 形式,逐步 积累活动方案。5.结合课题研究及各 领域教学每学期开展教 师“赛课”活动,或全园参与,或以年段 为单 位,创新教学方式, 优 化课 堂教学,提高教 师教学水平。(三)后勤安全工作1.严格幼儿的接送制度, 实行人脸识别和接送卡 验证,在离园接送高峰期,通 过筑民警协管、家长护道、保安 执勤、验卡“刷脸”入园等四重防 线,切实保障幼儿安全2.强化一

7、日活 动各环节的安全 细化工作和安全 检查措施,把安全工作 纳入学园、班 级日事议程,每学期 进行防震防火安全疏散演 练,利用有利 时机加强幼儿自我保 护能力的 培养。3.注重 环境中办公室文化、校园 绿化,走廊教育化,班 级儿童化等建 设,在旧园区一楼入 口处、新园区四楼 场所创设 品茶、品 书、品思想的温馨休 闲区,给师幼、家 长营造一个整 洁美 观、优雅舒适、安静温馨的育人 环境。4.严格财务管理, 严守固定 资产 管理制度,加 强对财务 人员的管理和 监督, 实行收 费“校长 公告 ”,做到 “阳光收 费”,确保 专款专用,本着勤 俭节约 、实用有效的原 则,认真做好 预算、 决算工作

8、。5.加强档案信息化管理,建立借 阅文件、声像档案、 电子文档的共享系 统,及 时做好借 阅登记,发挥 档案的借 阅和管理效能。(四)家长及社区工作1.积极运用家 访、家 长会、家 长园地、家园 联系手册、家 长开放日、 亲子活 动等途径,及 时反 馈幼儿在园的学 习、生活情况, 让家长更加明确幼儿园的教育任 务,以便争取家 长的 支持和帮助。做好家 长问 卷调查工作, 针对家长意见或建议不断改 进工作方法, 优化管理 行为、提高 办园水平。2.充分 发挥家长委员会作用,定期召开家委会成 员会议,邀请他们共同参加幼儿园大活 动 的方案制定,听取家 长们 的办园意见,不断完善家园合作机制,提升幼

9、儿园良好的社会形 象。3.开辟早教基地,建立早教志愿者 资源库,继续与市 妇幼保健院携手开展活 动,向社区居 民开放活 动场 地和专用,提供相关幼教服 务信息,探索新形式社区早教教育。4.加强与宝源社区、宝源老年 协会及周 边单 位的联谊 、联系、联络 ,拓展和提升活 动方式 和内涵,做好文 艺、宣 传、文明、安全 环境等工作,形成良好的家园社区融合教育网 络。5.继续 建立完善以园骨干教 师为 主体,通 过引领示范、下园指 导、园际交流等多种方式,积极开展了一系列的示范 辐射工作,在与不同 类型或身 处不同 发展阶段的 辐射园的交流研 讨中, 实现互利共 赢。(五)党团工青妇工作1.扎实开展

10、“扬红 色旗帜、做美 丽教师、创美丽校园 ”为主题的“党建特色 项目”创建活 动点, 重点 围绕“争创省级示范幼儿园 ”这一目 标,突出教 师队 伍建 设主抓手, 紧抓校园文化建 设, 精抓各 项活动载 体,力促基 层组织 建设工作上水平。2.极探索新形 势下幼儿园工会工作的新思路、新方法,做好四届一次教代会暨工会委 员换届选举 工作,努力加 强新一届工会建 设。3.支持工会、团支部的各 项工作 发挥团 支部青年骨干的 创先争优精神,开展丰富多彩的 “教师志愿者 ”、“家长志愿者 ”系列活 动,举行多种多 样的教育宣 传、示范帮扶、献 爱心活 动,引领青年教 师锐 意进取,共 谋发展。4.关工

11、委有 计划、有目的地开展 “大手拉小手 ”、“小手拉大手 ”等宣教活 动,结合节 日进行尊 老爱幼、日行一孝等主 题教育,共同促 进幼儿身心和 谐发 展,共同呵 护孩子健康快 乐成长5.深入开展 “巾帼建功”创建活动,建立健全 “巾帼文明 岗”制度,建 设好“巾帼文明 岗”学习活 动阵 地,为女教 职工搭建学 习交流的平台;高标准、高 质量的做好巾 帼文明岗的台 账资料。(六)其他 创建工作1.结合文明 单位创建,围绕“文明礼 仪在三幼 ”的师德师风 建设活动,开展微笑服 务、规范 言语、互尊互,使教工在 创建良好校园文化中形成并巩固 积 极文明的言行。2.坚持做好 计划生育的宣 传工作,要求

12、全体女教 职工签订人口计生管理 责任书,每年一次 组织 女教职工接受 妇科专项 健康检查 ,健全教 职工计划生育档案台 帐。3.精心 组织第十八届推普周活 动,营造良好的 语言文字 环境氛 围,将普通 话和语言文字 规范化宣 传 教育做到 经常化,并融入校园文化建 设 中,做到形式多 样,内容丰富。4.争取 资金投入力度, 进一步美化校园 环境,增加 绿化景观、人文内涵,形成了一个富有 人文 环保特色的 环 境友好型校园。5.密切与上 级主管部 门、公安机关、幼儿园所在地等相关 单位的 联系,构建立体安全教育 和管理网 络,提升校园及周 边环境综治管理水平,促 进“安全发展学校 ”创建工作的深

13、入开 展。篇二:2016年幼儿园园 务工作 计划(完整版)2016年幼儿园园 务工作 计划目录一、园 务工作指 导思想二、园 务 工作思路三、园 务 主要工作目 标四、主要工作及措施五、幼儿园 办 园理念六、保教工作七、后勤工作八、家 长 社区工作九、具体工作分月安排:一、指 导 思想以邓小平理 论和“三个代表 ”重要思想 为指导,以科学 发展观统领 幼儿园的各 项工作,以幼儿园教育指 导纲要 为指针,按照教育局的工作精神, 团结与带领 全园教 职员 工,立 足幼儿园可持 续发展,聚焦幼儿园特色 发展,致力追求内涵 发展。围绕 区“规范管理,突 出特色,促 进均衡”中心工作突出重点、狠抓 规范

14、、推 动发 展、力求 创新,以保教 结合为 原则,以贯彻 安全工作 为主线,以师资队 伍建设与内涵建 设为 重点,以促 进幼儿发展为目 的,有效开展幼儿园工作, 倾力打造幼儿园特色 发展,真正使每一位幼儿健康、快 乐地成 长。二、工作思路2016年幼儿园工作思路是: 认真贯彻 幼儿园管理条例幼儿园工作 规程和幼 儿园教育指 导纲 要,以 “发展孩子、服 务家长,成就教 师”为教育理念, 围绕 安全工作一 条主 线,突出双 语教学及英 语特色教育,抓好园所文化、教 师队伍、家 长、社区工作三 项 建设,规范管理,突出特色,促 进均衡, 优质服务。努力 “营造一个家的氛 围,让每一个孩 子健康快

15、乐地成 长”。三、主要工作目 标(一) 规范管理。,增强教职员工对幼儿园 发展前景的信心。 创新幼儿园管理机制, 继续进 行人性化管理。(二) 强化队伍。完善 师资队 伍培养机制,加 强骨干教 师队 伍与新教 师的管理与培养,全体 教师参与评价课程实践,加 强教研。加 强保育员业务 培训。并 进行年度考核 篇三:幼儿园2015-2016第一学期工作 计划孩儿屯幼儿园2015-2016学年度第一学期幼儿园工作 计 划一、 指 导思想:孩儿屯幼儿园将深入学 习幼儿园教育指 导纲要,深刻把握 纲要精髓, 强化服 务意 识,规范各项管理,加 强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心 发展规律和学 习特点,自

16、 觉 创造与个体生命相和 谐、相一致的教育。以深入 实施素 质教育 为核心,以青年教 师教育教 学能力培养 为关键,以校园文化建 设为载 体,营造全面 协调 、整体 优化的育人氛 围,不断 提升 办园品 质 ,促 进 幼儿园可持 续发 展。二、主要工作目 标 (一)深入学 习幼儿园教育指 导纲 要, 围绕课 程目 标的建构与落 实,加强研讨,强化 幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活 动质 量。(二)加 强师资队 伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他 们职业道德水平, 树立 我园教师的良好形象。通 过幼儿园课题研究计划及各年 龄段课程活动,提高教师教学研讨 水平,进一步明确 办园目 标。(三

17、)加 强教师“专业”的培训、培养,促 进青年教师内涵的发展,使教 师的专业水平有明 显地提高 。尝试结合小学段开展园内 绘本和素听故事小 课题的研究。并就 课题研究由史 兰 香老 师尝试 上一 节研究 课。(四)广泛听取家 长建 议 ,努力探索家教指 导的途径与方法,不断提高家 长工作的 质量, 办好家 长学校,争 创优秀家 长学校。(五) 积 极争取参加市、区 级各 类竞赛 。三、主要措施(一)抓 实师 德建 设 ,提高教 师专业 素质1、利用政治学 习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育, 组织教师学习幼教新信息, 做好学 习笔记或心得体会,努力更新教育教学 观念。教 师用自己的一言一行、

18、一 举一动去 潜移默化幼儿,以关 怀 、尊重的 态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣 传和提倡园内要有 “互 相帮助的人气、默默奉献的 风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小 节的大气 ”,积极营造民主、 开放的教学氛 围,以人 为 本的育人氛 围。2、切实提高教研活 动的实效性,每两周 进行一次,每次有一个主 题,由史 兰香老师负责 组织 ,展开 讨论 。根据幼儿 实际,合理运用教材,设计符合幼儿 发展的活 动方案,使每位幼儿在原有基 础上得到提高。 阅读 早期教育、幼 儿教育、学前教育研究等幼儿 杂志, 经常上教育网,不断吸

19、收新信息。争取机会 组 织教师参观先进幼儿园, 扩大教师的视野,抓住到市、区各园的听 课机会,学 习别人的长 处,逐步提高自己的教育教学水平。3、强化反思与研究,倡 导教师要以先进的理念来指 导自己的教学行 为。以教育研究的目 光来审视自己的教学,努力提高自身文化素养和 业务技能。 认真总结教学实践经验,积极 撰写教育笔 记 、叙事、教育案例与教育 论文。4、积极参加幼儿园教 师优质课评 比活动,以及优秀教育活 动案例评比活动。平时班与班 之间进行互相听 课评课活动。期初,教 师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末 写一篇有质量的专题总结 ,并进行交流。5、迎接升格 检查 ,全体 备战(

20、二)重 视有效的 过程管理,明确 责 任1、进一步落 实“谁分管谁负责 ”的责任考评制度, 细化、 强化幼儿园各 项规章制度。保障 幼儿园各 项工作的 顺利开展与有效 实 施。2、幼儿园教 师要保教 结合,适宜安排幼儿的一日生活;重 视环境和游 戏对幼儿 发展的独 特价 值,积极支持与引 导幼儿游 戏,将教育灵活地渗透于一日生活中。不断提高 观察、分 析、反思幼儿一日活 动的能力。通 过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、 卫生、学 习习 惯,促幼儿情感、 态 度、能力、知 识、技能等方面的 发展。3、通 过听课了解保教人 员执教情况及幼儿活 动情况,确保幼儿园一日活 动有条不紊。4、通过开辟种

21、植园、天气 预报图 表与温馨提示、新 闻播报、评 选各种优秀幼儿等形式多 样的活 动,促 进幼儿全面素 质的发展。5、努力做好教学 业务 档案资料的管理,注意各种教学 资料的积累。(三) 认真做好 卫 生保健、安全工作,确保幼儿安全1、加大 对各项消毒制度的 执行,加 强对 晨检、消毒、食堂 卫生安全的管理和 检查 等工作,对发现 的安全 隐患及时汇报 、及时维 修和排除,杜 绝因食品 卫生、消毒不 严等不良事故的发生。2、卫生环境,责任到人。划分保育 员安全 卫生区。 卫生环境,具体分工, 责任到人。3、做好 传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿名 单、做好每天随 访工作3、发 现传 染病例要及 时上报疾控中心、教委 办,不得 隐瞒)4、强化安全 责任重于泰山、安全人人有 责的意识,预防各类安全事故 发生。5、强化一日活 动各环节的安全 细化工作和安全 检查 措施,确保幼儿在园学 习、生活安全、 愉快。由学校总务处牵头 做到每日小 检查 、一月一次安全大 检查,并做好安全 检查记录 。6、结合一日活 动各环节,对幼儿 进行安全教育活动,使幼儿掌握一些自我保 护的技能,提高幼儿的保 护能力并定期 举行安全演 练。四)加 强家园 联系,促 进幼儿和 谐发 展1、每学期召开一次 “家 长会 ”和“家 长开放日活

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