2012年青岛市义务教育均衡发展督导准备工作

1、2012年青岛市义务教育均衡发展督导准备工作一级指标二级指标督导评估要点及要求计分办法工作要求学校准备资料2220分BB学生资助20分8.学生资助 家庭经济困 难寄宿生按 规定给予生 活补助。对农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生 按规定标准和比例给予生活补助，计10分，否则，计0分。对城市低保家庭小学和初中学生免费提供教科书，计5分。否则计0分。对城市义务教育阶段家庭经济困难寄宿生 补助生活费，计5分。否则计0分。1. 农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生 活补助按规定标准全部列入财政预算。2. 对城市低保家庭的学生，小学和初中免费 提供教科书。3. 按相关政策对城市义务教育阶段家庭经济 困难

2、寄宿生补助生活费。3. 学校账簿、凭证，学生领款花 名册等。4. 有关资助贫困学生的制度和 相关档案资料。A3教 育 教 学 质 量 与 管 理170分B9控制辍学10分10.控制辍学 保障适龄儿 童、少年接受 义务教育的 权利。有严格 的控制辍学 的制度措施。义务教育学校在校生巩固率达到 99%,计5 分，母低于0.1个百分点，扣1分，扣兀5 分计0分。初中毕业班参加学业考试人数达到 100 %, 计5分，否则母低一个百分点扣 1分，取多 扣5分。1. 各初中、小学在校生巩固率达到99% （学 生数以学籍系统数为准）。2. 初中毕业班参加学业考试人数达到100 %。3. 市、镇、校建立健全控

3、制辍学的制度、措施（包联、家访、定期督查、通报公示等）。在校生学籍档案（在校生巩固 率等相关数据表）、学生花名 册、班级点名册、学校及教师 手中的学生成绩册。初中毕业班参加学业考试人数 和学生登记表。校建立健全控制辍学的制度、 措施（包联、家访、定期督查、 通报公示等）。B1011.课程实施 所辖义务教 育学校按规 定开齐课程、 开足课时。所辖学校按照规定开足开齐国家课程，尤其 是综合实践活动与音体美等课程，没有随意 增减课时的现象，计 20分，每发现一所学 校未能开齐开足国家课程， 扣5分，扣完20 分计0分。所辖学校开足开齐地方课程，开发开好学校 课程，有课程计划、管理措施、师资保证、 考

4、查评价。课程目标明确，教学扎实有效， 满足学生发展需求，计 20分。否则根据检 查情况分别按照16、12、8、4四档计分。1. 各初中、小学按照规定开足开齐国家课程， 尤其是综合实践活动与音体美等课程，不存 在随意增减课时的现象。2. 学校课程总表、班级课表、学生课表要规 范、统一。3. 学校开足开齐地方课程，深入挖掘开发好 学校特色课程，有课程计划、管理措施、师 资保证、考查评价课程目标明确，教学扎实 有效。4. 做好与国家课程、地方课程、学校课程实 施相关的其它工作。1.各初中、小学学校课程总表、 班级课表、学生课表、教师课 表。保证四者统一2 地方课程和学校特色课程的 计划、管理措施、师

5、资保证措 施、考查评价措施和成果。3. 教师备课计划、教案。4. 课程实施的相关措施、经验、 总结或成果。B11办学 常规5012.办学常规 义务教育学 校按照规定 严格遵守办学校办学行为规范，管理有序，教育教学秩 序良好，计50分。每发现有一所学校有办 学行为不规范、管理混乱、教育教学秩序较 差的现象，扣5分。2.市、镇、学校加强对自主学习、假期安排、 作息时间、体育活动、教辅材料、考试组织、 教学评价等方面的检查，建立日常检查台 账，教体局对检查结果实行月通报和限期整学校自主学习、假期安排、作 息时间、体育活动、教辅材料、 考试组织、教学评价等方面的 实施档案。保证考试卷成学常规。因违反办

6、学行为规范被省通报的， 扣20分， 被市通报的，扣10分。扣完50分计0分。改制度。3做好与规范办学行为相关的其它工作。3、日常督导检查台账，月通报 和限期整改等材料。绩册合格A3教 育 教 学 质 量 与 管 理170分B12 初中 毕业 生分 流20 分13.初中毕业 生升学率及 分流指导工 作，关注每一 个初中学生 的发展，保证 初中学生合 格毕业，做好 初中毕业生 的分流指导 工作。七区初中毕业生升学率达到 98%，五市达到 95%以上的计10分。每低1个百分点减3 分，最多减10分。初中学校开展毕业生的分流指导工作，有计 戈有措施，有效果，计 5分。否则，按照4、3、2、1四档计分。

7、建立对学习困难学生的帮教制度，效果明 显，计5分。否则按照4、3、2、1四档计 分。1初中毕业生升学率达到 95.6%以上，普、 职学生比例大体相当。2初中学校毕业生分流指导工作，有计划， 有措施，有效果。3.各初中学校建立对学习困难学生的帮教制 度，效果明显。1. 初中学校毕业生分流指导工 作计划、学情分析、落实措施， 效果等材料。2. 初中毕业生升学档案和学生 登记表。3. 初中学校对学习困难学生的 帮教制度，成功案例等材料。B13学 生 体 质 健 康50分14.体质健康 测试按规定开展 国家学生体 质健康标准 达标测试。义务教冃学校按规疋开展国豕学生体质健 康标准达标测试。以区、市为单

8、位，当年测 试及格率均达到 85%，良好率达到 60% , 分别计5分；每项指标每提高（降低）1%力口（减）0.5分，最多加（减）5分。1按规定开展国家学生体质健康标准达标测 试及数据上报工作。2当年测试及格率力争达到 95%以上；良好 率力争70%以上。3通过体育课、大课间、活动课引导学生参 加形式多样的体育活动，确保每天1小时的 体育锻炼时间。1 .国家学生体质健康标准达标 测试纪录及数据。2.体育课、大课间、活动课引导 学生加强锻炼的计划、措施、 效果等材料。15.视力监测 按规定对中 小学生视力 状况进行监 测。按规定每学年对学生视力状况进行四次以 上监测，计10分，每少一次扣 5分，

9、扣完 10分为止。当年测试小学生视力不良率不高 于40 %，初中生视力不良率不咼于 75 % , 分别计5分。小学、初中生每高 5个百分点 分别扣1分，各扣完5分为止。1每学年对学生视力状况进行四次监测。（每学期期中、期末各一次）2.当年测试小学生视力不良率不咼于40 % ,初中生视力不良率不咼于75 %。1. 每学年对学生视力状况进行 四次监测记录。2. 学生视力柱状分布图。3. 学校解决中小学生视力状况 的措施材料。4. 班级内有学生视力表和眼保 健操图表。16.学生免费 体检每年组 织在校学生 进行一次健 康体检义务教育学校每年组织在校学生进行一次 健康体检，并建立学生健康档案，计5分，

10、否则计0分。体检费用由公用经费列支，计 5分，否则计0分。每年免费组织在校学生进行一次健康体检， 并建立学生健康档案。每年学生健康体检档案及学生 健康状况分析总结。教 师1. 师训学校年度工作计划。2. 每项培训均有计划、实施措施、效果档案等材料。培 训3.教师培训费落实使用情况材料。4.校长岗位培训材料及证书。5教师继续教育证书，持证率及完成规定学分相关材料。19.校舍用房 普通教室满 足需要，班额 符合规定；各 类专用教室 达到山东省 普通中小学 基本办学条 件标准所辖义务教育学校普通教室够用，班额符合 要求，计10分。得分=10分x班额符合要 求的中小学校数十中小学总校数。所辖义务教育学

11、校各类专用教室达到标 准要求，计10分。每有一所学校专用教 室不达标准扣2分，扣完10分计0分。1各初中、小学按山东省标准要求建设并配 齐各专用教室，室内卫生整洁，布置符合专 用教室特点，物品和设备摆放科学合理，使 用记录详尽，制度齐全并上墙。2各学校普通教室满足需要，班额符合要求。1 .教室及专用教室配备档案。2. 专用教室管理使用制度与使 用记录。3. 班额档案。20.活动场地 各类体育活 动用地达到标准要求所辖义务教育学校田径场、篮球场、排球场、 室外乒乓球区，每类场地达到要求，各类运动场地未达标的镇办及学校，要积极 争取当地政府及社会各界支持，争取全部达 标。中小学校各类体育场地相关数

12、 据档案材料。B17实验 教学 仪器 设备21.实验教学仪 器设备 义务教育学校 实验教学仪器 设备达到标 准要求，充分 有效使用，管理 规范。初中理科、文科、音乐、美术和小学艺术教学仪 器达到标准要求，各计6分。否则，得分=6分x （初中理科达 标校数+初中文科达标校数+初中 音乐达标校数+初中美术达标校数校数）：初中 学校总校数+小学艺术达标学校数十小学总校 数。实验仪器设备管理规范，利用率高，计20分。每 有1 校实验仪器设备管理不善，实验室不开放， 不能按规定开出演示和分组实验，扣1-3分，最 多扣20分。1各学校关于农村中小学仪器更新工程及仪 器分配等文件齐全。2学校仪器设备达到标准

13、要求，账册齐全，账目清楚，账、卡、物相符。3.按规定开出演示实验和分组实验（初中两 人一组，小学四人一组），实验开出率100%。 实验教学资料填写认真完整，实验仪器设备管 理到位，实验室按规定全面向学生开放。1. 中小学仪器更新工程及仪器 分配等资料。2. 学校仪器设备账册，账目。3. 实验教学（演示实验和分组实 验）记录。现代 教育 技术 设备22 .学校现代 教育技术设 备达到标 准要求，充 分有效使用， 管理规范。学校现代教育技术设备管理规范，能够充分 利用，计10分。每有1校现代教育技术设 备管理不善，利用率低，扣1-2分，最多扣10分。1教师计算机达到人手一机，并安装到办公 桌，学生

14、计算机按标准配齐，账表齐全，账 物相符。2现代教育技术设备管理规范，利用率高。3微机室、多媒体室等按要求开放，使用记 录详细规范。1.现代教育技术设备管理制度 等文件资料。2 .微机室、多媒体室等专用教 室设备使用记录。3.教师、学生计算机账表及使用 记录。4.学校现代教育技术实 践教学使用成果材料。B19体育 卫生 器材2023.体育器材 设施、卫生保 健专用设施 设备达到标 准要求，充义务教育学校体育、卫生器材配备达到标准 要求，各计5分。否则，得分=5分x（体 育器材配备达标学校数 +卫生器材配备达标 学校数）：总校数。体育卫生器材管理规范、 摆放整齐、利用充分、使用记录清晰，计10体育

15、卫生器材管理规范、分类科学、摆放整 齐、利用率咼、使用记录清楚详细，室内卫 生整洁。账册齐全，账物相符。1 .体育卫生器材管理制度文 件。2 体育卫生器材账册及使用记 录。分分有效使用， 管理规范。分。母有1校体冃或卫生器材官理不善，利 用率低，扣1-2分，最多扣10分。B20 图书 报刊 资料20 分24.图书报刊 资料义务教育学 校图书报刊 资料配备达 到标准要 求，使用充分 有效，管理规 范。义务教育学校生均藏书量和报刊杂志种类 达到标准要求，各计 5分。否则，得分=5 分X（生均藏书量达标学校数+报刊杂志种类达标数）十总校数。义务教育学校每年新增图书比例不低于藏 书标准的1 %，计5分

16、。否则，得分=5分X 新增图书数量达标学校数十总校数。学校图 书报刊管理规范，借阅率高，计5分。每有1校图书报刊管理不善，借阅率低，扣1-2分，最多扣5分。1. 生均藏书量和报刊杂志种类达到标准要 求。2. 学校每年新增图书比例不低于应有藏书 标准的1 %。3. 图书报刊账册齐全，账目清楚。4. 图书借阅管理规范，借阅率高，阅览室利 用率高，记录详细。1 图书、报刊账册；学校每年 新增图书账册；报刊杂志种类 及凭证。2 阅览室阅览管理制度、阅览 使用记录。B18现代 教育 技术 设备30分22 .学校现代 教育技术设 备达到标 准要求，充 分有效使用， 管理规范。分组实验开出率10 0%（课时要求见附 件）；初中学生学业考试合格率10 0%; 初中学生学业考试成绩总分、平均分校际间 差距较少，基本均衡。学校分组实验档案、教体局及 学校初中学生学业考试、初中 学生学业考试成绩总分平均分 档案。B23教师 队伍75分30. 中级以上专业技术职务教师比例均衡系数31. 市级以上荣誉称号教师比例均衡系数32. 本科以上学历教师比例均衡系数全市镇办及所属初中、小学中级以上专业技 术职务教师比例、市级以上荣誉称号教师比 例、本科以上学历教师比例基本均衡。教师配备、专业技术职务、市 级以上荣誉称号、学历等档案（数据）材料。B24办学条件7533. 生均教学及辅助用房面积