第三节连接串联电路和并联电路MicrosoftPowerPoint演示文稿

1、第第 三三 节节连接连接串联电路串联电路和和并联电路并联电路制作制作 田长增田长增【学习目标学习目标】1.知道串联电路和并联电路连接的特点知道串联电路和并联电路连接的特点;2.会连接串联电路和并联电路会连接串联电路和并联电路;3.会画简单串联、并联的电路图会画简单串联、并联的电路图.重点：重点：串、并联电路的特点及画出简串、并联电路的特点及画出简单的串、并联电路单的串、并联电路.难点：难点：串、并联电路串、并联电路 识别，按要求画识别，按要求画电路图及根据电路图连接电路电路图及根据电路图连接电路.疑点：疑点：串并联电路的区别串并联电路的区别. 上节课我们学习了哪些内容？上节课我们学习了哪些内容

2、？1、简单的常用电器、简单的常用电器2、几种常见电路元件的符号、几种常见电路元件的符号回顾回顾电池电池电灯电灯电池组电池组负极负极正极正极开关开关复习复习导线连接导线连接 本节课我们将要用这些元件连成两种本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即常用的基本电路，即串联电路串联电路和和并联电路并联电路。引入引入 新课新课出示电路元件：出示电路元件： 上节课学习的上节课学习的 中中,我们只用了一个用电器我们只用了一个用电器,可可是在一个实际电路里是在一个实际电路里,用电用电器往往不只一个器往往不只一个,有时两个有时两个,三个甚至更多个三个甚至更多个,那么怎样那么怎样将它们连入电路呢？将它们

3、连入电路呢？电路图电路图串联电路串联电路 1、定义定义 2、连实物图，画电路图连实物图，画电路图 3 、观察实验现象观察实验现象,得出特点得出特点4、串联电路知识结构方框图串联电路知识结构方框图串联电路的定义串联电路的定义如左图，把如左图，把两两只小灯泡，只小灯泡，顺顺次次连接在电路连接在电路里，一只灯泡里，一只灯泡亮亮时另一只灯时另一只灯泡泡也亮也亮。像这。像这样把元件逐个样把元件逐个顺次连接起来顺次连接起来-称称串联电路。串联电路。串联电路图串联电路图 连接要点连接要点：在串联电路中，电在串联电路中，电流从电源的流从电源的正极正极出发，依次经过开出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的关、

4、灯泡，最后接到电源的负极负极。 实物图：实物图：电路图：电路图：观观察察串串联联电电路路实实验验现现象象串联电路的特点串联电路的特点 1）电流电流只有只有一条路径一条路径,通过通过一个元件的电流同时也通过另一个元件的电流同时也通过另一个一个. 2）电路中电路中只需要只需要一个开关一个开关,且开关的位置对电路没有影响且开关的位置对电路没有影响. 思考思考 串联电路知识结构方框图串联电路知识结构方框图 串串联联电电路路连接特点连接特点工作特点工作特点 开关的开关的控制特点控制特点依次逐个相连，依次逐个相连，无分支无分支各用电器工作有关联：各用电器工作有关联：任意一个用电器不工任意一个用电器不工作，

5、其他用电器均停作，其他用电器均停止工作止工作一只开关可控制各用一只开关可控制各用电器工作，且与开关电器工作，且与开关的位置无关的位置无关并联电路并联电路4、并联电路知识结构方框图、并联电路知识结构方框图2、观察实验现象、观察实验现象 1、定义、定义3、并联电路的特点、并联电路的特点ss1s2l1l2 如左图：把如左图：把两只灯泡两只灯泡并列并列地地接在电路中接在电路中,并各自安装一并各自安装一个开关个开关.像这像这样把元件并列样把元件并列地连接起来的地连接起来的电路电路称称并并联电路联电路.并联电路的定义并联电路的定义干路干路干路干路分支点分支点支路支路观观察察并并联联电电路路实实验验现现象象

6、并联电路的特点并联电路的特点1）电流有两条（或多条）路径）电流有两条（或多条）路径.2）各元件可以独立工作）各元件可以独立工作.3）干路的开关控制整个干路，）干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路支路的开关只控制本支路. 思考思考 并联电路知识结构方框图并联电路知识结构方框图工作特点工作特点并联电路并联电路连接特点连接特点 开关的开关的控制特点控制特点各用电器（包括跟用电各用电器（包括跟用电器相连的开关）各自接器相连的开关）各自接在电路两点之间在电路两点之间某一条支路断开时，其某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常他支路上的用电器照常工作工作干路上的开关可以控制干路上的开关可以控制所

7、有用电器，而支路上所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路的开关只能控所在支路上的用电器上的用电器1. 如果电路中有两个用电器如果电路中有两个用电器,下列说下列说法中正确的是法中正确的是: a.闭合开关闭合开关s后后，亮灯同时亮的一定是亮灯同时亮的一定是串联串联.b.闭合开关闭合开关s后后，亮灯同时亮的一定是亮灯同时亮的一定是并联并联.c.闭合开关闭合开关s后后，亮灯同时亮的可能是亮灯同时亮的可能是并联并联，也可能是串联也可能是串联.d.条件不足条件不足，无法判定无法判定. c2、找出下面电路连接图中的错误和不足找出下面电路连接图中的错误和不足.甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析l1l1l1

8、l2l2l22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲：电路为短路甲：电路为短路,电路虽有用电器但没有接入电路电路虽有用电器但没有接入电路.l2l2l2l1l1l12、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙：电路中乙：电路中l2没有接入电路中没有接入电路中,造成造成l2部分断路部分断路.l2l1l2l1l1l22、找出下面电路连接图中的错误和不足。找出下面电路连接图中的错误和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙：电路虽然连接对了丙：电路虽然连接对了,但

9、由于导线交叉易但由于导线交叉易造成混乱造成混乱.l1l1l1l2l2l2 如下图所示的电路叫如下图所示的电路叫 电路电路,图图中开关中开关s1用来控制用来控制 ,开关开关s2用来控用来控制制 ,而开关而开关s接在接在 路中路中,它可以它可以同时控制同时控制 .在图中用铅笔标出电在图中用铅笔标出电路中的电流方向路中的电流方向.(开关都闭合后开关都闭合后).干干并联并联l1l2l1、l2ss1s2l1l2小结小结（1 1） 回忆一回忆一下，这节下，这节课我们学课我们学习了什么习了什么内容？内容？串串联联电电路路把元件把元件逐个顺次逐个顺次连接起来组连接起来组成的电路，称为串联电路。成的电路，称为串

10、联电路。定义定义：特点：特点：电流路径电流路径唯一唯一，开关位置，开关位置任意任意。小结小结（2 2）并并联联电电路路定义定义:特点：特点：把元件把元件并列并列连接起来组成的电路连接起来组成的电路.断开干路，整个电路形成开路；断开干路，整个电路形成开路；断开一条支路，断开一条支路，不影响不影响别的支路别的支路.小结（小结（3）串联串联并联并联电流的路径只有一条。电流的路径只有一条。电流的路径不止一条。电流的路径不止一条。电路连接电路连接基本方式基本方式abdc1.你能判断下图电路中哪几幅是串联电路？你能判断下图电路中哪几幅是串联电路？达标测试达标测试2.在家庭电路中的电视机、冰箱、在家庭电路中

11、的电视机、冰箱、洗衣机是洗衣机是_联的，开关和所控联的，开关和所控制的用电器是制的用电器是_联的联的.3.在我们的教室中各电灯是在我们的教室中各电灯是 联联的的,开关和它所控制的电灯是开关和它所控制的电灯是 联联的的,电灯和风扇是电灯和风扇是 联的联的.并并串串并并串串并并 5、马路上的路灯，傍晚时同时亮，清、马路上的路灯，傍晚时同时亮，清晨时同时熄灭。请判断这些灯是串联的还晨时同时熄灭。请判断这些灯是串联的还是并联的？是并联的？ 4、 用一个开关控制三盏灯，这三盏灯用一个开关控制三盏灯，这三盏灯的连接方式（的连接方式（ ） a.一定是串联一定是串联 b.一定是并联一定是并联 c.串联、并联都可以串联、并联都可以 d.串联、并联都不行串联、并联都不行c并联并联6.如图所示如图所示，当当s1，s2断开时，能亮的灯是断开时，能亮的灯是_，它们是，它们是_联的联的.当当s1，s2闭合时闭合时,能亮的灯是能亮的灯是_，它们是，它们是_联的联的.当当s1闭闭合、合、s2断开时，能亮的灯是断开时，能亮的灯是_.l1l3串串l