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文档简介

1、猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。（ ）习惯第1页/共9页我们一起来找找自己的好习惯、坏习惯 1. 你讲脏话、粗话吗？ 2.上下楼时，你是否跑着上下，大声说话。3.你经常乱扔纸屑、垃圾吗？4.你想借同桌学习用品，而同桌又不在，你会先用吗？还是等他回来再说。5.上课回答问题，边举手边说或不举手就说。6.晨诵和午读都需要老师和班长监督吗？7.自习课时，你是安静看书，写作业吗？8.课间是否经常哄闹，说话举止不文明？第2页/

2、共9页9.遇见老师是不是主动停下来向老师问好？ 是不是等教师进教室后才安静下来？是不是等老师讲课了再拿出课本用具？是不是经常忘带作业 ？是不是没写作业，撒谎说丢在家里了？家长或老师不在身边时能不能自觉学习？能做到珍惜别人的劳动成果？不去破坏吗自己的书桌座位是不是经常干净整洁？ 第3页/共9页想一想 说一说 好习惯给你带来了什么，给班级带来什么？坏习惯又给你带来了什么，给班级造成什么影响？第4页/共9页 小学生，爱学习，养成习惯终受益； 三一孩子要牢记“三人成行是校纪;勤洗衣，勤洗澡，健康卫生身体好；见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；上下楼，要安静，轻声慢步靠右行；

3、课堂上，专心听， 作业工整要记牢；课桌上，物品齐，座位卫生我管理； 多阅读，勤思考， 我校因我而的骄傲。第5页/共9页 小学生一日文明礼仪歌 大家从小懂礼貌，不给别人起绰号。称谓准确常呼唤，不可直接把名叫。晨起先问长辈好，清扫帮忙要赶早。每日出门要道别，祝福话语要知晓。半路遇到好朋友，示意问候排队走。碰到长辈懂礼仪，举止文明不粗鲁。 走进校园一整天，知书达理好少年。教室内外常清理，保持卫生责任担。学习用品准备全，琅琅书声满校园。课上学习须认真，别人讲话仔细听。主动学习多愉快，声音洪亮观点明。答疑解惑先举手，细致周到讲得清。同学不懂我来教，活动竞赛争精英。课间活动不鲁莽，相互照应多来往。体操舞蹈认真做，身强体健个子长。办公室内不乱闯，轻声漫步无声响。教师物品不翻弄，一举一动敬师长。放学回家队列齐，相互道别敬个礼。不忘门窗关锁好，平安校园靠我你。忙碌一天回到家，不忘孝敬咱爸妈。帮忙做饭又洗衣，全家愉快笑哈哈。聊天谈心多交流，不和父母起摩擦。完成作业要趁早，开心娱乐不可少。增长知识学做人，书本之外学问巧。早起早

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