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文档简介

1、中国文明网国庆节【篇一:国庆节活动情况总结 2015】国庆节活动情况总结20152015年小学国庆节活动总结为庆祝中华人民共和国成立66周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道 德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的 成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国 58周年的到来。2、要求各班开一次以 热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖 国几十年来的重大变

2、化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻 的爱国主义教育。3、国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料, 准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培 养学生对祖国的热爱。4、以 庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、 积极、向上的生活情趣,弘扬拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围, 激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最, 祖国的

3、世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技 进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知 识,培养学生生活的热情和学习的激情、爱国的情感。通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高, 学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了 学生的课余生活,收到了良好的教育效果。幼儿园国庆节活动总结金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五 星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情 感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我 园特别设计了以 祖国

4、妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活 动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红 色记忆红色故事和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多 国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动 的整个流程进行总结,具体如下:一、准备工作:1. 活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动, 很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主 动和上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互 商讨活动的安排,初步对国庆节主题的展开工作有了一个

5、大致的轮 廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了 国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。 并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为 绘画 我爱北京天安门和歌曲国旗国旗红红的哩,故事 月亮船等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进 行了全面的考虑。最后将活动计划和方案制定完成后于活动前汇报 于领导进行审核。2家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放 活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详 细商讨了国庆亲子单的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请 家长参和我们的活动,利用节假日和孩子一同收集相关材料

6、图片。 和此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将 进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。3. 环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排 了亲子制作国旗,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛, 同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及 时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主 题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。二、活动组织过程2. 通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、 家长共同参和的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以 爱祖国爱家乡”和欢乐中国行国庆在进

7、行为内容 设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽 和富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,和同伴一同指指说说,放学后也 和自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效 果!3. 通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域 活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大 块:祖国山河风采展摆放幼儿和家长收集到的名山名河等图片,都 是孩子们在假期中和家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感 受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的 爱国主义情感。4. 爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国 妈妈的爱,我们开展了家

8、长进课堂活动,活动前,我们将具体的活 动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请 了 4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌闪闪的红星,此次活动受到了家长朋友的大 力支持三、活动效果1. 孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现: 孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反 映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表 演。2. 家长的收获通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美 丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的 资料和

9、我们共享。3. 老师的收获?和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛 围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产 和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子 们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归 原处,学会将乱的物品主动摆放整齐 ;和家长的交谈,我们收获的是 理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了 国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国 的情感。【篇二:2016年北

10、苑小学喜迎国庆节活动总结】2016年北苑小学喜迎国庆节活动总结为迎接国庆节,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开 拓创新精神,我校开展了以 迎国庆”为主题的系列活动。取得预期 的效果,受到广大师生的欢迎。1、 举行一次大型升旗仪式,其主题是向国旗敬礼,做一个有道德 的人”通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四 六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一 次集体教育。2、 举行 迎国庆”手抄报评比活动,经过两个星期的准备,在9月 30日下午由班级挑选出班级质量高的办一期迎国庆专栏,学校组织 评委进行评比,评比结果纳入班级考核。3、组织3-6年级学生登录中国文明

11、网,参加面向国旗敬礼并签名寄语。9月29日各班召开 庆国庆”主题班会,让每位学生写出 庆国庆 寄语,要求学生利用晚上时间登录中国文明网签名寄语。通过 迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身 心,释放了激情,更抒发了爱。北苑小学2016年10月8日【篇三:今天,我们如何爱国”国庆征文活动征稿启事】今天,我们如何爱国”国庆征文活动征稿启事今天,我们如何爱国”国庆征文活动征稿启事为庆祝新中国成立66周年,进一步弘扬民族精神,抒发国人爱国 爱家情怀,激发广大评论员的写作热情。中国文明网评论频道面向 全国联盟网站,组织开展今天,我们如何爱国国庆征文活动。诚意 邀请您拿起笔,用文字追忆你和国家的交集,思考你和国家的关系, 祝福你和国家的未来。现将有关事宜通知如下:一、征文主题征文以今天,我们如何爱国为主题二、征文对象面向中国文明网联盟网站三、征文时间2015年9月18日至2015年10月7日四、征文要求1、请结合当下某一具体事件,谈今天,我们如何爱国这一主题。可 从历史文化、社会现实、民族情感等多个角度抒发情怀感受或引发 思考评析。切忌空谈感受和毫无针对性地点评。2、文章要求观点明确,感情真切,内容健康向上、贴近生活。3、题材符合网络评论特点,字数 600-1500字。4、文章必须为原创,不得抄袭、套改

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