旅游线路设计实训项目

1、附件2重庆文理学院专业技能训练品牌项目申报书项目名称旅游线路设计实训项目负责人喻 快联系电话学院名称旅游学院填报时间2014-03-11教学部制二O三年五月填表说明1. 申报书各项内容填写要求简明扼要，实事求是。2. 请用仿宋四号字填写。表格长度不够可扩展，但不得破坏表格的完整。3. 涉及到的相关人员签字、盖章等务必齐全。4申报书用A4纸双面打印，一式二份，左侧装订成册。项目名称旅游线路设计实训项目面向专业旅游管理预计参与学生人数约130人/学年实施时间起始时间：2014年3月完成时间：2014年7月负责人姓名喻快年龄43职称讲师所学专业旅游管理项目组成员姓名职称所学专业教研室项目分工王爱忠讲

2、师旅游管理旅游协作王志华讲师旅游管理旅游协助周坤讲师旅游管理旅游协助、项目实施的目的意义 （500字以内） 旅游线路设计是旅游管理专业学生必备的专业技能， 也是旅行社经营与管理 中十分重要的业务项目。 旅游线路设计实训，主要解决旅游管理专业学生在 实训中“学什么”的问题。通过本实训项目的学习， 使学生了解旅行社产品的组成、 旅游线路设计组成 的具体要素；了解旅游线路设计各要素之间的关系；学会掌握和运用各线路要素进行旅游线路的设计，达到设计合理、符合实际和实用的目的。使学生 对旅行社旅游线路设计的具体操作有更为直观、全面、感性的认识。通过该实践技能项目的训练， 使学生巩固课堂理论知识， 加深对旅

3、行社线路 设计的基本原理的理解，掌握从事旅行社线路设计业务实操的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。同时，通过实践教学，拓宽学生的知识领 域，激发学生的创造意识，培养学生的主观能动性。为今后从事旅行社企业 的各种旅游业务操作奠定坚实的基础。目的之一，使学生学会对旅游资源进行科学的分类和有效的资源组合；强调旅游资源的搭配协调，让学生了解不同旅游资源类型在旅游线路设计中合理 运用的技巧；目的之二，通过具体的旅游线路设计，让学生在实训过程中对旅游线路设计有切身的体会；目的之三，通过对旅游线路的客源市场调查与线路报价，让学生了解把握设 计原则在旅游线路设计中的重要性二、项目主要内容和特色、, 序

4、号内容主要实践教学内容实践类型实践要求学时每组人数1成立虚拟旅游公司（旅行社）成立虚拟旅行社，制订规范完整 的规章制度，确立员工岗位设定 与分工；并以旅行社为工作单 位，幵展相应的工作。组织机构搭建教师 指 导46-82旅游线路设计理论知识储备带队教师指导，各豕虚拟旅行社的总经理主持，各小组幵展旅游线路设计知识储备学习。知识储备教 师 指 导46-83旅游线路设计中要素及安排旅游线路设计中要素的相关知 识储备。知识储备教师 指 导46-8旅游线路设旅游线路设计中的技巧及案例知识教师三、项目实施的基础条件 1具备较强实战性、教学经验丰富和较高专业素养的指导教师队伍；2、相对成熟的教学计划设置和稳

5、定的专业生源；3、学院内浓厚的专业技能训练氛围以及齐备的实训设备和条件；4、充足的线路实训资源与稳定的相关行业合作单位；5、课程性质与实训项目紧密结合，满足专业技能需求；6、经费需求小，可操作性强，便于长期组织实施，形成项目训练的规范模 式。四、项目实施的具体计划（一）参观、走访旅行社。了解旅行社组织机构设置、职能，旅游团队操作流程，旅行社人员岗位的职 能及素质要求等。实训重点：旅行社旅游团队、散客、同行直销等操作流程和工作要求。实训难点：旅行社人员岗位的职能，如计调、销售、客服、导游、领队的具 体要求和职业道德要求。实训过程及要求：1学生以6-8人为一小组，由组长负责，按教学要求和实训重点、

6、难点完 成老师布置的任务。2、由实训老师带队到旅行社进行实训，具体由实训基地旅行社主管负责指导，按要求完成实训任务。3、根据课堂教学要求布置实训内容，由每一小组事先作好准备，拟定实训 计划或提纲，任务落实到具体的每一人， 也可根据每人的兴趣来选择不同的 工作岗位。务必事先作好充分准备。4、实训设施和原料、物品准备：由参加实训人员收集需要的资料、线路和 必要的纸、笔文具。服从实训基地旅行社负责人的安排。（二）组织学生到旅行社实训。在现场收集旅游资料、线路、价格，也可咨询旅游社的工作人员，了解自己 想知道的任何旅游信息。以便返回学校后可自行设计、 编排旅游线路和产品五、项目的预期成果为了巩固和检验

7、学生旅游线路的设计能力，在每个学期末举办“旅游线路设计大赛”。实践操作中，教师组织学生深入到野外进行旅游要素的现状调查， 更实地、具体地进行现场观摩教学， 提高学生学习兴趣并达到学以致用的目 的。在学生实地调查的基础上，自行设计旅游线路，并作为调研成果通过 PPT形式进行展示和汇报。由大赛专业评委组现场根据各参赛团队现场表现 进行公平的评分及点评。结果考核包括调查记录（文字、图片、音频、录像等）、调查报告、最终设计线路完整文案等。六、项目验收的具体方式回收、鉴定学生自行完成并提交的旅游线路设计方案文案定稿及调查报告成 果。对照旅游线路设计的基本理论知识和设计原则，评判学生对旅游线路设计专业技能的掌握情况。指导教师对实训项目进行全程监控、 全程参与，指导学生顺利完成项目中全 部内容的训练。七、项目经费预算旅游线路“踩线”、市场调研所涉及的差旅费、材料费等，约1500元；制作完