温度与温度计练习

1、温度与温度计练习温度与温度计练习班级班级_ 姓名姓名_ 得分得分_第一部分第一部分 知识检测（共知识检测（共40分）分）一、我会填空一、我会填空 （每空（每空1分，共分，共10分）分）1、物体的冷热程度叫、物体的冷热程度叫_，通常用，通常用_表示，表示，还可以用符号还可以用符号_表示。表示。2、液态的水变成、液态的水变成_的过程的过程 ，我们叫做蒸发。，我们叫做蒸发。3、水在自然界不断经历三种状态变化，促使这、水在自然界不断经历三种状态变化，促使这种变化的原因是种变化的原因是_。4、水的三态是指、水的三态是指_、_、_。5、水的温度降到、水的温度降到_时，水开始结冰，在时，水开始结冰，在水变成

2、冰的过程叫水变成冰的过程叫_。温度温度摄氏度摄氏度水蒸气水蒸气受冷或受热受冷或受热液态液态 气态气态固态固态0以下以下凝固凝固二、我会判断（每题二、我会判断（每题1分，共分，共10分，正确的请在括分，正确的请在括号内打号内打“”，错误的打，错误的打” ”）（ ）1、只有加热的方法才能加快水的蒸发。、只有加热的方法才能加快水的蒸发。（ ）2、想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸、想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸就可以了。就可以了。（ ）3、测量水温时，应该等温度计液柱稳定后再读数。、测量水温时，应该等温度计液柱稳定后再读数。（ ）4、在碎冰里加较多的食盐，可以使碎冰的、在碎冰里加较多的食盐，可以

3、使碎冰的温度变得更低。温度变得更低。（ ）5、用湿布在干净的黑板上写出一个字，这个字会、用湿布在干净的黑板上写出一个字，这个字会越来越模糊。越来越模糊。（ ）6、我们在烧水时看到冒出、我们在烧水时看到冒出“白气白气”就是水蒸气。就是水蒸气。（ ）7、所有的温度计都能测量水的温度。、所有的温度计都能测量水的温度。（ ）8、小李用体温计测出饮水机里热水的温度是、小李用体温计测出饮水机里热水的温度是87.（ ）9、把温水和烫手的热水放在同一张桌子，不管多久，他们的温度都不同。、把温水和烫手的热水放在同一张桌子，不管多久，他们的温度都不同。（ ）10、测量水温时，温度计可以离开被测量的水。、测量水温时

4、，温度计可以离开被测量的水。三、我会选择（每题三、我会选择（每题2分，共分，共20分）分）（ ）1、下列测量水温的做法中，正确的是、下列测量水温的做法中，正确的是 A、把整个温度计放入水中、把整个温度计放入水中 B、把温度计拿出水面读数、把温度计拿出水面读数 C、将温度计下端浸入水中、将温度计下端浸入水中（ ）2、下面地点温度最高的是、下面地点温度最高的是 A、教室、教室 B、室外树荫下、室外树荫下 C、阳光下、阳光下（ ）3、体温计的刻度一般在（、体温计的刻度一般在（ ）之间）之间 A、0 100 B、 0 42 C、 35 12（ ）4、一杯、一杯 100 的热水放置在常温的房间里，温度的

5、热水放置在常温的房间里，温度变化应该是变化应该是 A、先快后慢、先快后慢 B、先慢后快、先慢后快 C、温度变化不大、温度变化不大（ ）5、冰块融化过程中的，会在周围的环境中、冰块融化过程中的，会在周围的环境中 A、释放热量、释放热量 B、吸收热量、吸收热量 C、吸收水分、吸收水分CCCAB（ ）6、夏天，为了减慢一杯冰块的融化，我们可以、夏天，为了减慢一杯冰块的融化，我们可以 A、把杯子放在通风处、把杯子放在通风处 B、用厚毛巾包起来、用厚毛巾包起来 B、把杯子浸在温水里、把杯子浸在温水里（ ）7、夏天，在棒冰周围常常可以看到、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气白气”，这，这是是A、棒冰周围的

6、水蒸气、棒冰周围的水蒸气 B、棒冰里的水分变成的水蒸气、棒冰里的水分变成的水蒸气C、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴、棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴（ ）8、大约在、大约在1593年，发明了世界上第一支温度计是年，发明了世界上第一支温度计是意大利科学家意大利科学家 A、伽利略、伽利略 B、阿尔伯特、阿尔伯特 C、华伦海特、华伦海特（ ）9、把固体的冰放到自来水中，会出现的现象是、把固体的冰放到自来水中，会出现的现象是 A、冰块会慢慢地沉下去、冰块会慢慢地沉下去 B、冰块会浮在水面、冰块会浮在水面 C、冰块一边融化一边下沉、冰块一边融化一边下沉 D、冰块即不上浮也不下沉、冰块即不上浮也不下沉（

7、 ）10、在加快冰的融化实验中，每组取大小一样的、在加快冰的融化实验中，每组取大小一样的冰块的原因是冰块的原因是 A、冰块不多、冰块不多 B、要节约用冰、要节约用冰 C、保证比赛公平、保证比赛公平 BCABC四、我会读图与连线（共四、我会读图与连线（共12分）分）1、读出和写出下列温度计上的温度。（共、读出和写出下列温度计上的温度。（共6分）分）第二部分第二部分 实验探究（共实验探究（共42分）分）读作：读作：_写作：写作：_读作：读作：_写作：写作：_读作：读作：_写作：写作：_4摄氏度摄氏度4零下零下8摄氏度摄氏度30摄氏度摄氏度-8302、将水的形态相应变化过程用线连起来。（、将水的形态

8、相应变化过程用线连起来。（6分）分）霜霜 水蒸气在天空中凝固成的小冰晶水蒸气在天空中凝固成的小冰晶雪雪 水蒸气在物体上凝固水蒸气在物体上凝固露露 水在水在0以下凝固而成以下凝固而成云云 水蒸气遇冷凝结而成的小水滴水蒸气遇冷凝结而成的小水滴雾雾 水蒸气在高空遇冷凝结而成小水滴水蒸气在高空遇冷凝结而成小水滴冰冰 水蒸气在低空遇冷凝结而成小水滴水蒸气在低空遇冷凝结而成小水滴五、我会探究（共五、我会探究（共30分）分）1、我们将水和冰进行比较，发现它们有哪些相同点？、我们将水和冰进行比较，发现它们有哪些相同点？把观察到的结果填写在下面的维恩图中。（写出把观察到的结果填写在下面的维恩图中。（写出5条，条

9、，每条每条2分，共分，共10分）分）水水冰冰 会流动会流动无固定形状无固定形状占据空间小占据空间小 不会流动不会流动有固定形状有固定形状占据空间大占据空间大都会占据空间都会占据空间都是没有颜色的都是没有颜色的没有气味的没有气味的透明的透明的 所构成分一样所构成分一样2、科学课上我们做过连续测量一杯热水的实验，得到以、科学课上我们做过连续测量一杯热水的实验，得到以下数据下数据（共（共8分）分）时间时间0分钟分钟2分钟分钟4分钟分钟6分钟分钟8分钟分钟10分钟分钟12分钟分钟温度（温度（）726255504744（1）水温是怎样变化的？（）水温是怎样变化的？（2分）分）_（2）水温变化说明了什么？

10、（）水温变化说明了什么？（2分）分）_（3）根据水温的变化，请你推测第）根据水温的变化，请你推测第12分钟大约是多少摄分钟大约是多少摄氏度？（氏度？（2分）分）_（4）如果这个同学所在的室温度是）如果这个同学所在的室温度是20，那么，那么3小时后这小时后这杯水的温度大约是多少摄氏度？（杯水的温度大约是多少摄氏度？（2分）分）_答：水温是先快后慢变化的。答：水温是先快后慢变化的。答：水温的变化说明了热量是会散发的。答：水温的变化说明了热量是会散发的。答：根据水温的变化，我推测第答：根据水温的变化，我推测第12分钟的时候大约是分钟的时候大约是44摄摄 氏度。氏度。答：如果在答：如果在20的环境内的

11、话，的环境内的话，3小时后这杯水的温度大小时后这杯水的温度大约还是约还是20摄氏度。摄氏度。413、下图是小明在使用温度计测量水温的实验，请你指出、下图是小明在使用温度计测量水温的实验，请你指出他操作时的错误之处，并改正（共他操作时的错误之处，并改正（共6分）分）错误一：错误一：_订正：订正：_错误二：错误二：_订正：订正：_错误错误 三：三：_订正：订正：_手的位置在温度计的中间，会影响读数。手的位置在温度计的中间，会影响读数。手拿温度计的顶端。手拿温度计的顶端。温度计靠住杯壁。温度计靠住杯壁。温度计应放在液体的中间。温度计应放在液体的中间。小明在俯视着读数，会有偏差。小明在俯视着读数，会有

12、偏差。小明应该用平视来读数，尽量减少偏差。小明应该用平视来读数，尽量减少偏差。2、把一块冰放入透明的塑料袋中，封好袋口。请你想一、把一块冰放入透明的塑料袋中，封好袋口。请你想一个办法加速冰融化，完成下表。（共个办法加速冰融化，完成下表。（共6分）分）我的方法我的方法塑料袋外壁上有什么发现塑料袋外壁上有什么发现我的解释我的解释放在温度较高的地方。放在温度较高的地方。外壁有许多小水珠。外壁有许多小水珠。外面的水蒸气受冷凝结而外面的水蒸气受冷凝结而成的小水珠。成的小水珠。第三部分第三部分 实践应用实践应用六、我会应用（共六、我会应用（共18分）分）1、生活中，我们洗完头发，头发湿湿的，你有哪些方法、

13、生活中，我们洗完头发，头发湿湿的，你有哪些方法使它干的更快些？（至少写使它干的更快些？（至少写3种）（种）（6分）分）_（1）用风吹干。）用风吹干。（2）在太阳底下晒干。）在太阳底下晒干。（3）在阴暗处凉干。）在阴暗处凉干。（4）干毛巾蒙干。）干毛巾蒙干。2、我们曾经做过这样的实验：课桌上有两杯水，、我们曾经做过这样的实验：课桌上有两杯水，一杯是热水，一杯是冷水。你能用什么办法区别一杯是热水，一杯是冷水。你能用什么办法区别热水和冷水？至少写三种方法热水和冷水？至少写三种方法.（共（共6分）分）_（1）用手去感觉冷热。）用手去感觉冷热。（2）用温度计测量温度。）用温度计测量温度。（3）在杯口上放上一本书）在杯口上放上一本书,几分钟后几分钟后,看看上面看看上面有没有水蒸气。有没有水蒸气。 （4）放入等量白糖或盐）放入等量白糖或盐,观察溶解速度观察溶解速