6和7解决问题

1、学习目标： 1、能用、能用6和和7解决实际问题。解决实际问题。 2、知道、知道“ ”、“？”的意思。的意思。左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。42？只？只一共有几只？一共有几只？表示一共表示一共有几只。有几只。426（只）答：一共有答：一共有6只。只。图里有什么？图里有什么？怎样解答？怎样解答？ 解答正确吗？解答正确吗？条？条336（条）一共有几条鱼？一共有几条鱼？左边有左边有 条鱼，条鱼，右边有右边有 条鱼。条鱼。33说说图的意思。说说图的意思。答：一共有答：一共有6条金鱼。条金鱼。？朵？朵257（朵）两个同学互相说说图的两个同学互相说说图的意思。再进行解答。意思。再进行解答。 一

2、共有一共有 个个 ，摘了摘了 个个 。7个个？个？个（个）73473树上还有几个树上还有几个 ？独立试一试独立试一试你会解答吗？你会解答吗？6个个（个）642？只？只257（只）6只只？只？只642（只）小结：用什么方法计算要先看小结：用什么方法计算要先看问号问号的位置，还要的位置，还要看清楚知道什么，用看清楚知道什么，用知道的条件知道的条件写出算式写出算式。自学指导1： 1、看看图里有什么？ 2 、“ ” 表示两部分合起来，“？”表示要求的问题是什么。如果“？”在“ ”下面表示求一共是多少，用加法。如果在“ ”上面表示求一部分是多少，用减法。你能看图用三句话说一说图的意思吗？我来念儿歌我来念

3、儿歌大括号，大括号， 小问号，小问号，在一起，在一起， 我会算。我会算。小问号，小问号， 在下面，在下面，求总数，求总数， 用加法。用加法。小问号，小问号， 在上面，在上面，求部分，求部分， 用减法。用减法。“ ” 表示两部分合起来，“？”表示要求的问题是什么。如果“？”在“ ”下面表示求一共是多少，用加法。如果在“ ”上面表示求一部分是多少，用减法。1+2=2+3=6+1=3-2=3+2=1+6=4+3=6-6=5-3=6-3=353+4=4+1=1+2=2+3=6+1=3-2=3+2=1+6=4+3=6-6=5-3=6-3=35573+4=4+1=1+2=2+3=6+1=3-2=3+2=1

4、+6=4+3=6-6=5-3=6-3=3557323+4=4+1=1+2=2+3=6+1= 3-2=3+2=1+6=4+3= 6-6= 5-3= 6-3=355732713+4=4+1=1+2=2+3=6+1= 3-2=3+2=1+6=4+3= 6-6= 5-3= 6-3=3557327170 3+4=4+1=1+2=2+3=6+1= 3-2=3+2=1+6=4+3= 6-6= 5-3= 6-3=3557327170 3+4=4+1=75？ 2+4=6或或 4+2=67张张？表示求还剩几个图里有什么？图里有什么？一共有（一共有（ ）张笑脸。）张笑脸。分到右面（分到右面（ ）张）张。 解决问题解

5、决问题求左边还剩几张笑脸求左边还剩几张笑脸？还剩（还剩（ ）张）张727255一共一共6个个？6 4 = 2右边有（右边有（ ）张，）张，左边有几张？左边有几张？一共有（一共有（ ）张）张64 7个个？7 2 = 5一共有（一共有（ ）只）只左边有（左边有（ ）只，）只，右边有几只？右边有几只？727?7?7-2=52+5=75+2=77-5=23 + 2 5？2 + 4 6？2 + 5 73 + 4 7？一共一共5 个个5 3 26 2 4？6只只？7 4 37 3 4 7 个个 ？ 7 只只？?4+2=62+4= 6图上告诉了什么数学信息?问的是什么?7个个7 - 3 = 4?个个7个个7 - 4 = 3?个个7个734？个4 + 2 = 6这两道题解决的方法有什么不一样的地方？这两道题解决的方法有什么不一样的地方？?个个求总数用加法，求部分数用减法。求总数用加法，求部分数用减法。个个个个=633 =527 +只只个个= 57+214.? 只只4 + =267 只只7 =16- -？只只1?只只2?只只37只只?只只46只只?只只16只只?只只2