下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、编号:生石灰买卖合同甲方:乙方:签订日期:年月日甲方: (以下简称甲方)乙方: (以下简称乙方)根据中华人民共和国合同法及其它相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、诚实信用的基础上就生石灰买卖事宜协商一致,订立本合同,共同遵照履行。第一条产品名称:数量:吨单价:元/吨总价款:元备注: 。第二条质量标准乙方所生产的生石灰为钙质石灰、必须按国家技术标准生产,同时满足甲方施工使用要求,并经建筑材料检验部门检测合格,符合施工规范技术标准和质量验收标准。第三条验收方式满足合同第二条之规定,材料进场后由甲方试验人员进行复检后,甲乙双方委派收料和送料人员共同验收,数量以甲方场地电子秤秤量为准,甲方则开具
2、两联收料单,双方各执份,为每月日的结算依据。乙方提供的块生石灰消解残渣率不得大于%粉末不得大于%。第四条交货地点及运费承担乙方负责送货到甲方施工现场即甲方指定场地。本合同单价包含材料、运输、装卸、税金等落地前的一切费用。乙方在运输过程中所发生的人员及车辆事故,与甲方无关,由乙方负全部责任。第五条结算与支付乙方每送货吨为结算周期。甲方应在 个工作日内为乙方结算,支付乙方货款,支付货款时乙方必须提供正规发票。不提供或提供虚假发票,甲方不予支付货款。第六条违约责任1、 乙方必须向甲方提供加盖其印章确认真实、合法有效的营业执照、税务登记和资源开采许可证复印件;法人代表证明、委托签约人授权委托书、身份证
3、复印件。乙方必须遵守甲方质量、环境、职业健康安全相关规定。如违约,责任乙方自负。2、 乙方必须保证供货及时, 满足甲方施工生产需要。 如乙方供货不及时, 延误甲方生产用料,方承担甲方因停工待料而造成的一切损失,若乙方贿赂甲方工作人员,一经甲方发现则乙方承担合同总价款%的违约金,构成犯罪的移交司法机关追究乙方法人代表及相关人员刑事责任。(因不可抗力的自然灾害以及特殊天气原因而不能及时送货之情况除外)3、本合同期内单价不变,乙方不得以任何理由涨价。4、乙方必须如实提供材料岀场单据,作为甲乙双方对账依据。如发现提供虚假单据,乙方按虚假材料单据金额倍承担违约金。5、乙方所提供生石灰经检验不符合甲方要求质量标准的,乙方负责免费调换并承担元/天的违约金。第七条 合同争议的解决方式由本合同引起的争议,双方友好协商解决,协商不成时,双方约定由 仲裁委员会裁决。第八条 本合同自签字盖章起生效,履行完毕终止。本合同一式份,甲乙双方各执份;双方签字盖章后生效。第5页共4页甲方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学生实习实践基地建设方案
- 2024年农产品购销合同标的及服务具体描述
- 中学德育与科技融合实施方案
- 塑料制品在水处理设备上的应用考核试卷
- 低温仓储的温度调节与湿度控制考核试卷
- 2022年青少年犯罪预防工作总结
- 2024年式货车融资租赁合同模板
- 跨国公司英语沟通协议书
- 学前教育的幼儿学习与发展考核试卷
- 服装界的新材料与可持续发展考核试卷
- 辽宁省大连市金普新区2024-2025学年七年级上学期11月期中英语试题(无答案)
- 生态文明学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 区病案质控中心汇报
- 期中测试卷(1-4单元)(试题)2024-2025学年四年级上册数学人教版
- 教育局职业院校教师培训实施方案
- 《万维网服务大揭秘》课件 2024-2025学年人教版新教材初中信息技术七年级全一册
- 2024年新华社招聘应届毕业生及留学回国人员129人历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 人教版(2024新版)七年级上册英语Unit 5单元测试卷(含答案)
- 美食行业外卖平台配送效率提升方案
- 中国民用航空局信息中心招聘笔试题库2024
- 2025届高考语文一轮复习:文言文概括和分析 课件
评论
0/150
提交评论