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文档简介

1、编号: 艺术生文化课培训协议甲 方: 乙 方: 签订日期: 年月日甲方(服务方):地址:电话:乙方(家长):住址:身份证号码(家长):电话:为了使乙方子/女能够得到切实有效的课外辅导,甲乙双方在平等自愿的基础上,经过友好协商,本着诚实守信原则,就乙方委托甲方为其子/女提供课外辅导事宜。根据中华人民共和国合同法及相关法律法规,达成如下协议,双方信守执行。第一条 乙方子/女基本情况姓 名:性另比所在学校: 所在年级: 本协议中所称“学生”即为乙方子/女。上述资料由乙方提供,乙方保证上述资料真实性、有效性第二条 甲乙双方对文化课培训有着共同的认识和理解1、学生成长依赖于社会、学校和家庭的“三位一体”

2、,即学生只有在社会、学校和家庭三方共 同创造良好环境中,个性才能自由成长,兴趣才能尽情发挥,成绩才能不断提高。2、甲方尤其注重培养学生独立能力(包括独立学习、独立思考、地理创新)、心理承受能力和遵守道德准则能力等,力争扩展现阶段业已窄化了的学校教育,使学生得到身体、心智、情感和学习等全面发展。3、乙方完全认可甲方的教育理念、辅导模式、教学方法和服务内容,愿意参与和配合甲方对学生的整个辅导过程之中,并真实、及时、完整地与甲方保持有效的紧密联系和全面沟通。第三条 服务约定1、 服务期限:自双方签字之日起至 结束;2、 在辅导期间,甲方将采取 的方式对乙方进行全科目的集中辅导;第四条 服务费用甲乙双

3、方经过协商,乙方同意向甲方支付课外辅导费用总计Y元(大写:人民币元整),在双方签订本协议之日由乙方一次性支付给甲方,上述费用包括:教师授课费、教务服务费、教案制定费、书本费、辅导资料费等。第五条 服务内容1、 甲方根据学生的具体情况和乙方的要求将乙方非配到合适的班级,确保班级人数不超过15 人,选课辅导老师,并根据学生的实际情况对学生进行全程教学辅导。2、学生班级确定后,甲方教务处监督指导辅导老师和咨询师共同根据学生的实际情况为学生制定全程教学计划。同时,甲方辅导老师对学生的课外时间进行计划安排,制定学习计划,以培养学生良好的学习习惯和学习方法,使学生能够充分合理利用课外时间进行有效学习3、甲

4、方根据学生的学习情况和考试重点为学生提供专业老师制定的配套试题,根据教育计划和方案定期对学生进行适量的强化训练和测试,甲方教务部安排教务督导师,监督辅导老师的教学质量和学生的学习情况,跟踪教学过程,了解辅导效果,及时对教学计划进行完善,必要时可以对学生进行电话家访。4、整体辅导主要分为以下几种形式:(1) 指定学习内容:辅导老师根据学生的学习情况,提岀具体课前复习、测试和课后复习的方法和要求。课前复习和课后复习由辅导老师提岀近期具体的学习思路和学习目标,并给予测试, 对测试进行评定后予以讲解。(2) 面授:辅导老师高考大纲的要求和学生所在班级的教学计划安排,运用自己的知识和经验, 向学生讲授相

5、关的学习内容,并根据学生的要求予以答疑解惑。(3) 串讲辅导:各科串讲,带领学生熟悉大纲内容,把握学生功课的“四点”,即重点、难点、 疑点和考点;理念考试题型分析、讲解及当年各科考试命题展望。第3页共6页(4)跟踪服务及咨询: 在非授课时间, 学习管理师将采取多种形式对学生学习进行监督和知道, 督促学生学习并及时解决学生在学习过程中出现的问题。(5)配套服务:不定期地组织内部测试、征题、猜题等多种测试。第六条 甲方的权利和义务1、甲方有权根据本协议的约定收取辅导费用。2、若甲方辅导老师不能机制完成工作或者违反甲方的其他规定,甲方有权更换。3、为了完成服务目标,根据学生学习的实际情况,从有利于学

6、生学习的角度出发,甲方有权对 学生的学习计划及辅导方案予以调整。4、甲方应当根据乙方的要求和学生的实际情况,选派合格的辅导老师,并对辅导老师进行针对 性的业务培训和职业道德培训。5、甲方及辅导老师应道尊重乙方及学生的人格尊严。6、甲方应当对辅导老师的工作进行监督和管理,对辅导老师的教学内容、教学计划进行必要的 审查, 认真执行本协议约定的服务内容, 发现问题应道及时纠正解决, 甲方应当与乙方经常沟通 有关辅导学习的情况。 对于乙方或学生反映关于辅导老师的有关建议和意见, 甲方应当在三个工 作日予以答复。7、甲方应当保守乙方及学生的个人信息和隐私,不得对任何地方放泄露。第七条 乙方的权利和义务1

7、、乙方和学生有权利对辅导老师的教学方法、教学内容及甲方的服务提出意见和建议,甲方应 道及时予以答复。对于乙方和学生合理的意见和建议,甲方应当及时更改并经乙方签字确认。2、乙方应当向甲方提供真实有效的学生详细资料,为甲方后续服务工作提供依据;学生有义务 接受甲方的考核, 如实回答有关问题, 以便于甲方详细了解学生的学习情况, 制定有针对性的辅 导计划和方案。3、乙方应当积极配合甲方及辅导老师的工作,尊重老师的额劳动成果,尊重辅导老师的人格尊 严,乙方发现学生思想或者学习上有异常变化, 乙方应当及时与辅导老师和甲方沟通, 便于及时 解决4、乙方应当监督和教育学生配合甲方及辅导老师的教学,按照辅导老

8、师的要求督促学生完成测 试和训练题目, 认真执行甲方指定的教学计划, 未经甲方同意, 乙方不得私自要求辅导老师更改 教学方案及教学计划, 否则后果由乙方自负。 乙方还应当如实填写甲方提供的月授课质量评定表, 以便于甲方监督辅导老师教学内容和教学质量; 若乙方未能如实填写月授课质量评定表而由此产 生的一切后果,均有乙方承担。第八条 不可抗力和意外事件1、不可抗力是指不能预见、不能避免,且不能克服的客观情况。2、甲乙双方在履行本协议过程中若出现不可抗力导致本协议无法履行,双方可解除合同。第九条 协议的解除1、甲乙双方协商一致,可以解除本协议。2、有下列情形之一,守约方有权解除本协议:(1)任何一方

9、明确表示或者以自己的实际行动(如甲方无正当理由不在委派辅导老师或者一方 无正当理由拒绝辅导老师上课等情形)明确不在履行本协议;(2)任何一方迟延履行本协议约定,经合格的催告期限内仍未能履行本协议;(3)任何一方迟延履行本协议或者违反本协议约定,致使订立本协议的目的无法实现。3、出现上述情形,守约方应当通知违约方解除协议,协议自通知违约方解除,协议接触后,守 约方将有权利根据本协议第十条追究违约方的违约责任。第十条 违约责任1、甲乙双方应当全面、有效履行本协议。2、若乙方未能在本协议规定的付款期限内付款,则甲方有权停止授课, 由此所产生的一切后果,甲方不承担任何责任。3、若辅导过程中甲方没有配合甲方安排或是其他的有关规定的,甲方不承担退费等任何责任。第十一条 合同文本本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方已经采取合理的方式提请乙方注意本协议项下免除或者限制器责任的条款, 并按照乙方的要 求对有关条款予以充分的说明,甲乙双方对本协议所有条款内容的理解不存在任何争议。第十二条 争议解决 本协议未尽事宜,双方经友好协议达成补充协议,作为本协议的附件,与本协议法律效力相同。 在履行本协议过程中发生任何争议, 甲乙双

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