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文档简介
1、两种电荷两种电荷小小 实实 验验 用塑料尺、用塑料尺、笔杆与头发摩笔杆与头发摩擦,再靠近碎擦,再靠近碎纸屑,观察现纸屑,观察现象。象。电电 荷荷 与头发摩与头发摩擦过的塑擦过的塑料梳子吸料梳子吸引小纸片引小纸片电电 荷荷 摩擦摩擦过的塑过的塑料梳子料梳子吸引水吸引水流流一、一、 电荷电荷1 1、摩擦起电、摩擦起电: :2 2)摩擦起电:摩擦起电:1 1)电荷:)电荷:摩擦过的物体能吸引轻小摩擦过的物体能吸引轻小物体物体, ,我们就说物体带了我们就说物体带了电,或者说带了电荷。电,或者说带了电荷。摩擦过的物体能吸引摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象叫做轻小物体的现象叫做摩擦起电现象摩擦起电现象.
2、.练习:练习:下列现象中下列现象中,不属于摩擦起电现象的是不属于摩擦起电现象的是_A、将与绸子摩擦过的玻璃棒,靠近碎、将与绸子摩擦过的玻璃棒,靠近碎纸屑,纸屑被吸引;纸屑,纸屑被吸引;B、穿着化纤类织物的裤子走路时,裤、穿着化纤类织物的裤子走路时,裤腿上容易吸附灰尘;腿上容易吸附灰尘;C、擦黑板时灰尘纷纷扬扬,四处飘落;、擦黑板时灰尘纷纷扬扬,四处飘落;D、在干燥的冬季,脱毛衣时会听到轻、在干燥的冬季,脱毛衣时会听到轻微的劈啪声。微的劈啪声。C2 2、电荷的种类、电荷的种类探究:自然界中有几种电荷?探究:自然界中有几种电荷?科学家们在大量的实验基础上,发现:科学家们在大量的实验基础上,发现:与
3、上述实验中玻璃棒与上述实验中玻璃棒相吸引的必与上述实相吸引的必与上述实验中橡胶棒相排斥。验中橡胶棒相排斥。与上述实验中玻璃棒与上述实验中玻璃棒相排斥的必与上述实相排斥的必与上述实验中橡胶棒相吸引。验中橡胶棒相吸引。自然界只有两种电荷:与上述实验中玻璃棒所带电荷相同,或与上述实验中橡胶棒所带电荷相同。实验实验:电荷的相互作用电荷的相互作用.玻璃棒跟丝绸摩擦玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛橡胶棒跟毛皮摩擦后分别靠近带电的另一皮摩擦后分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒根玻璃棒和橡胶棒.观察现象观察现象.+玻璃棒玻璃棒-橡胶棒橡胶棒+玻璃棒玻璃棒+玻璃棒玻璃棒+自然界只有两种电荷自然界只有两种电荷被被毛皮
4、毛皮摩擦过的摩擦过的橡胶棒橡胶棒 被被丝绸丝绸摩擦过的摩擦过的玻璃棒玻璃棒带带+带带正电荷正电荷负电荷负电荷同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引u 摩擦起电:摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,摩擦的用摩擦的方法使物体带电,摩擦的两物体带等量的异种电荷。两物体带等量的异种电荷。u 接触起电:接触起电:用带电体接触不带电的物体,使不用带电体接触不带电的物体,使不带电的物体带电。两物体带同种电荷。带电的物体带电。两物体带同种电荷。u 感应起电:感应起电:用带电体靠近不带电的物体,使不用带电体靠近不带电的物体,使不带电的物体带电。两物体带异种电荷。带电的物体带电。两物体带异
5、种电荷。物体带上静电的方法:物体带上静电的方法:怎样检验物体是否带电? 用带电体接触验电器的金属球,有一部分电荷经金属球、金属杆转移到两片金属箔上,使金属箔带同种电荷互相排斥而张开。带电体所带电量越多,张开的角度越大。结构结构 验电器能直观检验是否带电;不能直接检验电荷种类验电器能直观检验是否带电;不能直接检验电荷种类5 5、电荷量(电量)、电荷量(电量)电荷的多少叫电荷的多少叫电荷量电荷量,符号是,符号是Q。电荷量的单位是电荷量的单位是库仑库仑,符号是,符号是C。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷大约一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷大约只有只有10 C,一片雷雨云带电的电荷大约有几十,
6、一片雷雨云带电的电荷大约有几十库仑。库仑。-7电荷中和电荷中和电中和电中和:等量的异种电荷相互抵消的现象等量的异种电荷相互抵消的现象.现象:两个验电器的箔片恢复到不带电时的位置7.电荷在导体间的定向移动电荷在导体间的定向移动.+ + + +ABAB金属球金属球金属杆金属杆金属箔金属箔金属杆上有了电金属杆上有了电荷的定向移动荷的定向移动一、原子的结构一、原子的结构l物质由分子构成,但分子并不微观世界是最小的物质由分子构成,但分子并不微观世界是最小的粒子。它是由更小的微观粒子:分子构成的。粒子。它是由更小的微观粒子:分子构成的。18971897年,英国科学家汤姆生年,英国科学家汤姆生(1856-1
7、9401856-1940)发现了比原)发现了比原子小得多的带负电的粒子子小得多的带负电的粒子电子,揭开了原子具有结电子,揭开了原子具有结构的秘密。构的秘密。 原子核原子核 “” 原子原子 电子电子“”质子质子 “”中子(不带电)中子(不带电)原子的内部结构原子的内部结构6得到电子,带负电失去电子,带正电+8+132 82 83 原原子子本本身身不不显显电电性性 不同物质的不同物质的原子核束缚电子原子核束缚电子的本领不同。实验表明,以下几的本领不同。实验表明,以下几种物质的原子核束缚电子的本领种物质的原子核束缚电子的本领由弱到强由弱到强,依次是,依次是: 兽皮羊皮石英玻璃兽皮羊皮石英玻璃丝绢木条
8、胶木松香丝绢木条胶木松香硫磺硫磺2 2、摩擦起电的原因:、摩擦起电的原因: 当两物体相互摩擦时,当两物体相互摩擦时,一些电子一些电子由原子核束缚电子由原子核束缚电子本领弱的物体,转移到原子核束缚电子本领强的物体上。本领弱的物体,转移到原子核束缚电子本领强的物体上。摩擦的摩擦的双方双方都带都带等量等量的异种电荷的异种电荷:失去电子的物体带:失去电子的物体带正电,得到电子的物体带的负电。正电,得到电子的物体带的负电。 摩擦起电的实质是:摩擦起电的实质是: 不是创造了电,而是电子的转移。不是创造了电,而是电子的转移。善于导电的物体善于导电的物体 金属导体导电:靠的是自由电子金属导体导电:靠的是自由电
9、子学到了什么?学到了什么?一、摩擦起电。一、摩擦起电。2、自然界只有两种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃、自然界只有两种电荷,与丝绸摩擦过的玻璃棒棒带正电,与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。带正电,与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。3、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。4、实验中用验电器来检验物体是否带电,它是利、实验中用验电器来检验物体是否带电,它是利用同种电荷相互排斥的原理制成的。用同种电荷相互排斥的原理制成的。5、电荷的多少叫电量。电荷的单位是库仑,、电荷的多少叫电量。电荷的单位是库仑,符号是符号是C。1、带电的性质:带电体能吸引轻小物体。、带电的性质:带电体能吸引轻
10、小物体。6、摩擦起电并不是创造了电,而是发生了电荷的转移。、摩擦起电并不是创造了电,而是发生了电荷的转移。2、小明穿了一条新裤子,不到一天就粘了、小明穿了一条新裤子,不到一天就粘了不少灰尘,回家后,妈妈批评他不注意清不少灰尘,回家后,妈妈批评他不注意清洁。他很不服气地说,是灰尘往我裤子上洁。他很不服气地说,是灰尘往我裤子上跑,躲都没法躲。妈妈听了很生气,认为跑,躲都没法躲。妈妈听了很生气,认为他在说慌。你能帮助他解释一下吗?他在说慌。你能帮助他解释一下吗?答:答: 新裤子表面光滑,人走路时发生摩新裤子表面光滑,人走路时发生摩擦起电现象,对轻小的灰尘有吸附作用。擦起电现象,对轻小的灰尘有吸附作用
11、。灰尘因是得到静电的吸引不易被清除。灰尘因是得到静电的吸引不易被清除。故王辉没有说清楚。故王辉没有说清楚。课堂作业:课堂作业:1、用绸子摩擦过的玻璃棒带、用绸子摩擦过的玻璃棒带 电,电荷间的相电,电荷间的相互作用是互作用是 。2、ABCD四个带电体,若四个带电体,若A排斥排斥B,A吸引吸引C,C排斥排斥D, 如果如果D是带负电的,那么,是带负电的,那么,C带的是带的是 电,电,A带的是带的是 电,电,B带的是带的是 电。电。3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中,属于、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中,属于是导体的是是导体的是 ;属于绝缘体的是;属于绝缘体的是 。4、验电器的工作原理是、验电
12、器的工作原理是 ,作用是,作用是 。课堂检测课堂检测1、通常情况下,原子核所带的、通常情况下,原子核所带的_电电荷与电子所带的荷与电子所带的_电荷在数量上电荷在数量上_;所以原子呈中性。所以原子呈中性。2、摩擦起电并不是、摩擦起电并不是_了电荷,而是了电荷,而是电荷发生了电荷发生了_。3、丝绸与玻璃棒摩擦,电子从、丝绸与玻璃棒摩擦,电子从_转移到转移到_,玻璃棒因,玻璃棒因_电子(选电子(选填填“失去失去”或或“得到得到”)而带)而带_电;电;丝绸丝绸_电子而带电子而带_电。电。正正负负相等相等产生产生转移转移玻璃棒玻璃棒丝绸丝绸失去失去正正得到得到负负6、运输油的油罐车底部都拖、运输油的油罐
13、车底部都拖有一根铁链,这样做的目的有一根铁链,这样做的目的是什么?是什么?在运输过程中,由于油和油罐的摩擦会在运输过程中,由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷,当电荷积累使油和油罐带上异种电荷,当电荷积累到一定程度时,会发生放电现象,产生到一定程度时,会发生放电现象,产生电火花,将汽油点燃。铁链是导体可把电火花,将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。所带电荷传导到大地。链接链接加油站禁止用塑料桶装运汽油,加油站禁止用塑料桶装运汽油,你知道是什么原因吗?你知道是什么原因吗?7、电子所带最小电荷叫做 ,用符号e来表示。8、容易导电的物体做 。 、 、 、 .及 、 、 的溶液都是导体。9、不容易导电的物体叫 。 、 、 、 、 等都是绝缘体。巩固所学内容:元电荷 导体 金属 石墨 人体 大地 酸 碱 盐 绝缘体 橡胶 玻璃 陶瓷 塑料 油 10、导体能导电是因为内部存在大量能自由移动的 。绝缘体不能导电是因为内部 可以自由移动的 。11、金属导电是靠 。12、电荷的定向移动形成 。巩固所学内容:电荷几乎没有电荷自由电子 电流 1、跟玻璃棒摩擦过的丝绸靠近跟橡胶棒摩擦过的毛皮是( )A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用A课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习v2、三个小绝缘球,两两之间都可以相互吸引,则( )vA、三个小球一定都是带电的v
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