成为优秀班主任的六个好习惯

1、成为优秀班主任的六个好习惯六个好习惯，成为一名优秀的班主任细节决定成败，习惯决定命运。几乎每个教师都有成为班主任的经历，但真正做一名好班主任的教师特别少见。必须有不好的理由，必须有出色的理由。笔者认为，一般班主任必须养成养成良好习惯的良好习惯，使良好习惯成为教育的指南针。一，微笑的习惯微笑是世界上最美丽的表达。微笑背后隐藏着宏大的能量。微笑可以制造出你意想不到的奇迹。班主任的工作是灵魂的艺术，灵魂可以赢得灵魂。微笑向学生传达了如此的信息：'你好'，'我喜欢你'，'你让我欢乐'，'我特别欢乐见到你'，微笑意味着欣赏，宽容，接受和理解

2、，它可以缩短间隔师生之间，教师和学生之间可以互相沟通。四川十甫职业中学的钟杰教师是一名班主任，他把“微笑”发挥到了极致。她主张班上的每个小孩都注册一个微笑的商标。她本人的标志性表情是微笑。当班上的篮球队击败对手时。她笑着灌木丛，笑着表达赞美和欣赏。当她的小孩海琳屡次犯错时，她从不生气。她总是笑着说实话。微笑传达了理解和尊重。小孩们特别喜欢她，“教师相信，相信它。 “在不到半年的时间里，钟先生做了一个贫穷的班级，每个人都不愿意接手全年最好的班级。必须说，这是一个制造奇迹的微笑。微笑可以营建良好的教育气氛，简单的微笑可以使僵持的事物突然打开，以及师生之间的微笑和敌意。让我们记住Al-Habad的建

3、议：每当你外出时，你应该缩小下巴，抬高头部，让肺部充满空气，沐浴在阳光下，并微笑着迎接小孩们。二，感恩的习惯我们经常教育学生心胸感恩，感恩社会，学校，家长和教师。作为班主任，为什么我们不需要心胸感恩？感谢每一个在生活中遇到的小孩，感谢每一个年轻的生命。他们让我们永远与年轻人在一起，他们让我们永远保持微笑。当我们抱怨小孩难以教学时，我们可能希望平复考虑：谁为我们提供了教师的职位？假设你没有这些小孩，即便你有18个武术，你还要教谁？我们必须感谢优秀的学生，使他们的头脑拥有令人眼花缭乱的光环，我们感谢那些使我们头疼的人。我们的教育智慧在他们的反复竞赛中迸发了。感谢不尽，你远没有抱怨，你选择欢乐。那些

4、对工作有感恩之心的人可以及时处理困难。一个明白如何感恩的班主任即便遇到灾难也能成为一种福气，那些经常抱怨班主任的人，即便他们遇到了祝愿，这种祝愿也可能成为一种诅咒。例如，当学生犯错时也是如此。一些班主任会接着抱怨他们的运气如此糟糕。他们班上的小孩如何会如此烦躁，其他班级学生如何能这么老实和乖巧呢？让本人堕入一个惊奇的抱怨圈子。一位感恩的班主任的方法是不同的：同样是学生犯了错误，为什么他犯了如此的错误，背后的缘故是什么？这不是研究的好材料吗？这不是展示才华的好时机吗？因此，前者是平凡的，后者是显着的。当学生拿起一本繁重的工作簿时，别忘了说'感谢'当学生在路上迎接你时，不要不记得热

5、情地回应'你好'，让我们携带感恩机密武器，在班主任的美丽舞台上跳舞！三，赞美的习惯着名心理学家施ingle格曾经通过动物实验证明，那些因其良好表现而获得奖励的动物在训练时是最快和最耐久的;由于表现不佳而遭到惩办的动物，它们的速度和耐力都特别差。研究结果说明，这一原那么同样适用于人。我们经常试图以批判的方式改变我们的学生，结果往往会适得其反。既然批判的方式无法改变别人，让我们拿起这个奇异的魔杖吧！前苏联学者索洛维奇曾经讲过如此一个发人深省的故事。一位心理学家从一类大学生中选择出一个最愚蠢，最不可爱的女孩。心理学家要求她的同学改变往常对她的看法，学生们同意了。后来，在阳光明丽的日子

6、里，每个人都争先恐后地照顾她并赞美她。每个人都误以为她是个聪明的女孩。每个人都特别自然地做到了，她有点沉醉。结果奇迹出现了。在不到一年的时间里，这个女孩如此着迷，诱人，特别聪明，甚至她的行为也和往常一样好。赞美把她从丑小鸭变成了白天鹅。赞美就像在玫瑰中浇水。赞扬学生是轻松的，在短短几秒钟内，他们可以满足学生的强烈需求，激发他们的潜力，并挖掘他们的制造力。看看我们遇到的每个年轻爽朗的小孩，谁没有闪光？我们班主任要做确实实是找出值得赞美的地点，然后大声说出来，把赞美学生变成一种习惯！人们不喜欢用一句话：说你做，你可以做，你做不到。实际上，这是特别合理的。当你把赞美变成一种习惯时，你会惊奇地觉察你的

7、学生会特别擅长说你的学生！进入学生后，不管是贫困学生仍然贫困学生，落后的缘故在于他缺乏自决心。这位讲德语的学生认为他只是打破了罐头，打破了罐头，并理解到他是协助者。阿杜，起身，放弃了。班主任的真诚赞美具有奇异的力量，使他们可以重新提升自信的风帆，在学习的海洋中愉快地游泳。因此，赞美应该掌握一定的规模，赞不四处开花，赞美学生，态度必须诚恳，要掌握详细的赞美点，不能盲目盲目地对学生说：'你确实如此做！你太棒了！ “疑心戴高帽，赞美的效果会大打折扣，甚至适得其反，引起学生的反感。第四，倾听的习惯窗边的小豆豆学校校长小林宗祖必须熟悉大家！小小豆，一个在小学一年级被学校开除的小孩，一个让母亲直截

8、了当感慨的小孩。当她被母亲送到小林的学校时，她第一次见面。小林总统听了小豆豆。四个多小时，也许不是午餐时间，小林会接着听。小林总统让小豆豆感遭到：我的演讲特别有趣，我是一个特别棒的小孩。小豆豆可以在新学校健康欢乐地成长，为她辉煌灿烂的人生奠定根底。事实上，每个小孩都渴望得到别人的倾听，并为小孩提供更多的时机。也许事情没有你想象的那么糟糕。想想Suhomlinski处理儿童采摘玫瑰的故事。在校园的花园里开了一朵大玫瑰，学校的教师和学生每天都来看。今天早上，苏霍姆林斯基走在校园里，看到一个四岁的女孩在花房里拿起玫瑰，抓住她的手，平静地向外走去。苏霍姆林斯基想明白为什么这个小孩会摘花。他弯下腰，亲切

9、地征询道：'小孩，你选择这朵花的人？你能告诉我吗？ “小女孩害羞地说：'奶奶病得特别厉害。我告诉她，学校里有这么大的玫瑰。奶奶有点不相信。我会把它拿起并展示给她。读完之后，我会把它寄回去。 “听了小孩无辜的答复后，苏霍姆林斯基的心颤抖着。他带着小女孩在温室里摘了两朵大玫瑰。他对小孩说：'这个适宜你。你是一个明白得爱的小孩;这个是给妈妈的，感谢你抚养像你如此的好小孩。 “有时，看不一定是确实。事实必须隐藏在事实背后。倾听是在雾中找到真相的方法。试图让Suhomlinski先不要听小孩的答案，也许会责备这个可爱的小孩。班主任听了特别多学生的声音。他们也理解学生的各种情况，不

10、明白，困惑和困扰。因此，他们会找四处理征询题的方法。结果，班主任的工作越来越好。特别难想到出色！五，阅读的习惯教育的智慧来自哪里？书籍可以点亮我们的智慧并装饰我们的思想。美国诗人迪金森说：“没有一艘船可以像一本书，没有一匹马可以像诗歌一样。它需要人们到远处。这条路上最穷的人也可以去。这是一辆带有人民灵魂的节约汽车。 “班主任的工作既复杂又复杂。一个人的方法是有限的。我们可以用这本书来借钱。假设我们不离开家，我们可以享受数百人的思想，吸收多方的精华，加速班主任的专业成长，让本人来到这里。道路走得更远。看着国内着名的班主任，哪一个不是书本般的生活？优秀班主任王丽华每年花费1万多元买书;被称为“女性

11、征询题专家”的李迪坚持每天读一万字，写一千字;成都武侯中学校长李振喜作为一些职位，我仍然坚持每天阅读。今天，当网络高度兴隆时，阅读不仅仅是纸质媒体。我们也可以通过网络参加论坛，与大多数一线班主任学习，交流，构成学习型社区，加速专业开展。看看一些班主任的博客，理解他们的先进理念和一些优秀的实践。老人杨浩曾经把读书比作门 - 隐藏的门。在互联网E的时代，你应该参考仰慕的教师或着名的学者。你不必事先征询候你，你也不怕打搅主人。您可以登录BLOG。你可以经常去那儿，假设你不想要它，你可以不管它或找另一个。高超，面对他。年轻的班主任，要摆脱平凡，你必须学会阅读，享受阅读，并把阅读视为一种习惯。六，反思的

12、习惯班主任的工作不仅仅是技术，而是科学的科学。技术在反复演练中可以越来越复杂，艺术需要我们不断培养。任何阅读过武侠小说的人都明白那些武术大师必须定期撤离，在撤离期间没有人看到。除了练习武术，它仍然冥想。这里的冥想确实是我们今天所说的。假设你想学习深化的武术作弊，你必须有一个反思。今天，我们新时代的班主任，假设你想要有一个深化的'武术'，你如何能反身？我们面临的教育现象特别惊奇，教育法那么有限。反思可以通过这种现象协助我们掌握它背后的本质。着名班主任万浩在第一年的工作中被学校任命为班主任。一年后，他被学校无情地从学校搬走了。万先生被学校“学习”，通过深思熟虑，不断重新考虑，重新进入班级教师的舞台。他将军事思想运用到班主任的工作中，最终走出了一条新的道路。到目前为止，他已经出版了三名班主任。有了。这条路是人们出来的。落在路上，假设你只是尖叫，而不是考虑是什么导致你的摔倒，是路上的小石头，仍然路上的坑，