物质运动与人生行动

1、第二课 物质运动与人生行动 “整个自然界，从最整个自然界，从最小的东西到最大的东西，小的东西到最大的东西，从沙粒到太阳，从原生生从沙粒到太阳，从原生生物到人，都处于永恒的产物到人，都处于永恒的产生和消灭中，处于不断的生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运流动中，处于无休止的运动和变化中。动和变化中。” 恩格斯第一单元引思明理引思明理 几幅几幅漫画的哲学寓意是什么？给我们什么漫画的哲学寓意是什么？给我们什么人生启迪？人生启迪？ 1.人生发展不能光说不动 （1）任何目的和理想的实现都必须付出实际的行动 （2）人生行动决定人生发展 吕蒙是三国时期吴国人，自小未曾读书，没有文化，别人都看不起他，

2、称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习，终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶，吕蒙笑道，“士别三日，即当刮目相看。” 2.2.运动是物质的存在方式运动是物质的存在方式哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。变化和过程。v v 庞大的银河系正在以每秒庞大的银河系正在以每秒600600公里的速度在广漠无公里的速度在广漠无垠的宇宙中疾驰；太阳正在围绕银河系的中心以每秒垠的宇宙中疾驰；太阳正在围绕银河系的中心以每秒250250公里的速度旋转；我们居的地球正在围绕太阳以每公里的速度旋转；我们居的地球正在围绕太阳以每秒秒3030公里的速度公转。公里的速度公转

3、。 银河系银河系太阳系太阳系 地质考察证实，地质考察证实，2020亿年前，现在的喜马拉雅山脉的广大地区亿年前，现在的喜马拉雅山脉的广大地区是一片汪洋大海。距今是一片汪洋大海。距今30003000万年前，地壳发生了一次强烈的造山运万年前，地壳发生了一次强烈的造山运动，使这一地区逐渐隆起，形成了世界上最雄伟的山脉。喜马拉雅动，使这一地区逐渐隆起，形成了世界上最雄伟的山脉。喜马拉雅的构造运动至今尚未结束，现在还在缓缓地上升之的构造运动至今尚未结束，现在还在缓缓地上升之中中。 30003000万年前在喜马拉雅万年前在喜马拉雅海游弋的喜马拉雅鱼龙海游弋的喜马拉雅鱼龙喜马拉雅最高峰珠穆朗玛峰喜马拉雅最高峰

4、珠穆朗玛峰 （1 1）运动是物质的固有属性和存在方）运动是物质的固有属性和存在方式式 子在川上曰，子在川上曰，“逝者逝者如斯夫！不舍昼夜。如斯夫！不舍昼夜。”论语论语子罕子罕 物质和运动是不可分的运动运动物质物质承担者承担者存在方式存在方式（2）运动是物质的运动，物质是运动的承）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。担者。想一想： 流水不腐，户枢不蠹 吕氏春秋尽数 这句话说明什么道理？ 生命在于运动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。物质在运动中才能存在和发展。人生的存在和发展都离不开人生行动。 物质世界因为运动而生生不息，人类社会在运动中由落后走向兴盛，由愚昧走向文明。个体在运动中

5、不断自我完善，自我超越。 请看书上请看书上p19例子，说明例子，说明“人生贵在立即人生贵在立即行动行动”的人生道理。的人生道理。体验导行体验导行-人生贵在立即行动人生贵在立即行动 3.人生贵在立即行动人生贵在立即行动 （1）立即行动是对自己生命的珍惜）立即行动是对自己生命的珍惜（2）要立即行动，就要敢于行动，不怕失败）要立即行动，就要敢于行动，不怕失败（3）敢于行动，就要做到选择决断之勇、克服困难）敢于行动，就要做到选择决断之勇、克服困难之勇和坚持到底之勇之勇和坚持到底之勇（4）敢于行动，还要求我们做到善于行动，即发现）敢于行动，还要求我们做到善于行动，即发现事物运动的规律，掌握行动的方法事物

6、运动的规律，掌握行动的方法体验导行体验导行-人生贵在立即行动人生贵在立即行动 武则天是中国历史上唯一的女皇，自称“圣神皇帝”。一日武则天在花园赏雪，忽觉清香扑鼻，原来是腊梅开了。武则天大悦，下了一道御旨，令园中各花跟腊梅一样为她开放。百花仙子迫于武则天的权势，不敢违抗，只有牡丹仙子坚强不屈，拒不从命。第二天一大早，各处群花大放，只有牡丹含苞未开。武则天大怒，将牡丹贬去洛阳。第一单元自然界是有时有序的，花卉开放也各有其时，在不改变其他条件的情况下，让春、夏、秋、冬各种季节开放的花，同时开放，即使“圣神皇帝” 也是办不到的。因为这样做违背了自然规律。 然而在今天，人们通过科学研究，认识了百花的生长

7、规律，懂得了花开取决于日照、温度，可以创造或破坏花开的条件，提前或延后花开。这并不是人为地改变了它们花开的规律，恰恰是在认识规律的基础上，利用规律为自己服务，让鲜花按照人们的愿望开放，让我们的生活更加绚丽多彩。 案例一：某同学学习非常刻苦，天天晚案例一：某同学学习非常刻苦，天天晚上熬夜，但一段时间之后，学习成绩非但没上熬夜，但一段时间之后，学习成绩非但没有提高，反而下降了，记忆力减退，并出现有提高，反而下降了，记忆力减退，并出现了头痛等症状。了头痛等症状。 睡眠专家认为：睡眠是新陈代谢活动中睡眠专家认为：睡眠是新陈代谢活动中重要的生理过程。没有睡眠就没有健康，睡重要的生理过程。没有睡眠就没有健

8、康，睡眠不足，不但身体消耗得不到补充，而且由眠不足，不但身体消耗得不到补充，而且由于激素合成不足，会造成体内环境失调。于激素合成不足，会造成体内环境失调。 美国的免疫学家在对睡眠和人体免疫做美国的免疫学家在对睡眠和人体免疫做了一系列研究后认为，睡眠除了可以消除疲了一系列研究后认为，睡眠除了可以消除疲劳，还与提高免疫力、抵抗疾病的能力有着劳，还与提高免疫力、抵抗疾病的能力有着密切关系。密切关系。 思考：思考：案例一中的熬夜学习为什么会事与愿违？案例一中的熬夜学习为什么会事与愿违？ 案例二：宁夏枸杞在市场经济大案例二：宁夏枸杞在市场经济大潮中遇到新问题。前几年，宁夏枸杞潮中遇到新问题。前几年，宁夏

9、枸杞的生产处于放任自流状态，龙头企业的生产处于放任自流状态，龙头企业缺失，农民既是生产者又是经销者，缺失，农民既是生产者又是经销者，一家一户种植几亩枸杞，小打小闹，一家一户种植几亩枸杞，小打小闹，很难将产品推向大市场。信息闭塞的很难将产品推向大市场。信息闭塞的农民往往是跟着农民往往是跟着“感觉感觉”走，价格看走，价格看好时就扩种，价格跌落便不顾一切地好时就扩种，价格跌落便不顾一切地挖毁，结果是产业品牌难保，龙头不挖毁，结果是产业品牌难保，龙头不举，流通不畅，生产大起大落。举，流通不畅，生产大起大落。“红红宝宝”成为农民的成为农民的“伤心果伤心果”。 （1）宁夏枸杞成为）宁夏枸杞成为“伤心果伤心

10、果”的原因是什么？的原因是什么？“伤心果伤心果”又又怎样变回了怎样变回了“黄金果黄金果”？这给我们成功行动、善于行动方面？这给我们成功行动、善于行动方面怎样的哲学启迪？怎样的哲学启迪？发现事物运动的规律，掌握行动的方法。发现事物运动的规律，掌握行动的方法。 宁夏人做出了不甘落后的抉择。首先，集中精力建成了宁夏人做出了不甘落后的抉择。首先，集中精力建成了“宁夏红宁夏红”、“圣杞乐圣杞乐”、“早康早康”等上规模、上档次的枸等上规模、上档次的枸杞深加工厂家，接着，分别打出各自的名牌产品，冲出宁夏，杞深加工厂家，接着，分别打出各自的名牌产品，冲出宁夏，走入国内沿海地区，乃至打到海外市场。此外，产品深加

11、工走入国内沿海地区，乃至打到海外市场。此外，产品深加工由传统的医药加工向功能饮品、化妆用品方向转化，枸杞深由传统的医药加工向功能饮品、化妆用品方向转化，枸杞深加工产品的种类和领域越来越丰富，提升了枸杞产品的市场加工产品的种类和领域越来越丰富，提升了枸杞产品的市场竞争力。枸杞已由药用转向食用保健为主，市场拓展到了五竞争力。枸杞已由药用转向食用保健为主，市场拓展到了五大洲大洲40多个国家和地区，多个国家和地区，“伤心果伤心果”变成了变成了“黄金果黄金果”。 1. 敢于行动不等于成功行动敢于行动不等于成功行动 2.物质运动是有规律的物质运动是有规律的 （1）规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然

12、的、）规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系稳定的联系 （2）规律是客观的、普遍的）规律是客观的、普遍的 （3）规律可以被人所认识和利用）规律可以被人所认识和利用 二二 把握客观规律善于行动把握客观规律善于行动思考：观看思考：观看拔苗助长拔苗助长的视频，拔苗助长的视频，拔苗助长错在哪里？我们应如何对待规律？错在哪里？我们应如何对待规律？ 有一个青年画家，画出来的画总是很难卖出去。于是他到一位有一个青年画家，画出来的画总是很难卖出去。于是他到一位当时很有名气的大画家那里求教。当时很有名气的大画家那里求教。 他问大画家：他问大画家：“我画一幅画往往只要一天不到的时间，可为什么我画

13、一幅画往往只要一天不到的时间，可为什么卖掉它却要花上一年？卖掉它却要花上一年？” 大画家沉思了一下，对他说：大画家沉思了一下，对他说：“请倒过来试试。请倒过来试试。”年轻人不解地年轻人不解地问：问：“倒过来？倒过来？”“”“对，倒过来！要是你花一年的工夫去画，那么，对，倒过来！要是你花一年的工夫去画，那么，只要一天工夫就能卖掉它。只要一天工夫就能卖掉它。” “ “一年才画一幅，这有多慢啊！一年才画一幅，这有多慢啊！”年轻人惊讶地叫出声来。大画年轻人惊讶地叫出声来。大画家严肃地说：家严肃地说：“对！创作是艰辛的劳动，没有捷径可走的，试试吧，对！创作是艰辛的劳动，没有捷径可走的，试试吧，年轻人！年轻人！” 青年画家接受了大画家的忠告，回去后，苦练基本功，精心搜集青年画家接受了大画家的忠告，回去后，苦练基本功，精心搜集素材，周密构思，用了将近一年的工夫，画了一幅画。果然，不到一素材，周密构思，用了将近一年的工夫，画了一幅画。果然，不到一天就卖掉了。天就卖掉了。 结合上述事例，说明如何把握规律，善于行动？结合上述事例，说明如何把握规律，善于行动？3.3.把握规律，善于行动把握规律，善于行动（1）做任何事情都要确立目标）做任何事情都要确立目标（2