山东省菏泽市2019年初中英语学业水平考试总复习第16课时九全Units7-8课件

1、第16课时 九年级units 78考点一考点一 含情态动词的被动语态含情态动词的被动语态【课文原句课文原句】 sixteenyearolds should be allowed to get their ears pierced应该允许应该允许16岁的青少年打耳洞。岁的青少年打耳洞。(九九p49)(1)含情态动词的被动语态含情态动词的被动语态肯定式为：情态动词肯定式为：情态动词be及物动词的过去分词；否定式为：及物动词的过去分词；否定式为：情态动词情态动词notbe及物动词的过去分词。及物动词的过去分词。you should (not) be allowed to join the engli

2、sh club.(不不)应该应该允许你加入英语俱乐部。允许你加入英语俱乐部。(2)使役动词使役动词sth.done表示表示“使某物被做使某物被做”，“sth.”与与“do”之间是被动关系，常之间是被动关系，常这样用的使役动词主要有：这样用的使役动词主要有：get, have, let, make等。等。she wants to have her hair cut.她想要理发。她想要理发。tom had his bike repaired yesterday.昨天汤姆去修了他的自昨天汤姆去修了他的自行车。行车。1(2018江西模拟改编江西模拟改编)the work _ in three hour

3、s. lets hurry.amust finishbwill finishcmust be finished c 2(2018天津津南模拟改编天津津南模拟改编)there is a lot of wind in north china.well, more trees _every year to stop the wind.amust be plantedbcan plantcshould planted a 考点二考点二 regret的用法的用法【课文原句课文原句】 i regret talking back, not listening to mom.我我后悔反驳，没有听妈妈的话。后悔

4、反驳，没有听妈妈的话。(九九p51)i dont regret telling her what i thought.我不后悔告诉她我的我不后悔告诉她我的想法。想法。i regret to tell you that you failed the test.我很遗憾地告诉你，我很遗憾地告诉你，你考试没有及格。你考试没有及格。3(2018广西贵港平南三模改编广西贵港平南三模改编)did you sleep well last night?no. i argued with my dad and i regretted _ back to him.atalked btalking cto talk

5、 b 考点三考点三 keep的用法的用法【课文原句课文原句】 do you think we must keep teenagers away from the internet？你认为我们必须让青少年远离互联网吗？你认为我们必须让青少年远离互联网吗？(九九p52)(1)keep sb./sth. away from.意为意为“使某人使某人/某物避免接近某物避免接近；使某人使某人/某物远离某物远离”。keep your children away from fire.让你的孩子们远离火。让你的孩子们远离火。(2)keep from还有以下用法：还有以下用法：keep from (doing)

6、sth.意为意为“避开或防止避开或防止(做做)某事某事”。 i couldnt keep from laughing.我忍不住笑了。我忍不住笑了。he keeps from bad company.他不与坏人为伍。他不与坏人为伍。he kept from talking about it.他避而不谈此事。他避而不谈此事。keep sb. from doing sth.意为意为“使某人不能做某事使某人不能做某事”。 the rain kept us from going out.下雨使我们没法出去。下雨使我们没法出去。we must keep them from getting to know

7、our plans.我们一定我们一定不要让他们知道我们的计划。不要让他们知道我们的计划。考点四考点四 manage的用法的用法【课文原句课文原句】 this way, when they start working they can manage their own lives.这样，当他们开始工作时，他们才能这样，当他们开始工作时，他们才能处理好自己的生活。处理好自己的生活。(九九p52)manage是动词，意为是动词，意为“完成完成(困难的事困难的事)；应付；应付(困难局面困难局面)”，常用搭配为常用搭配为manage to do sth.“设法完成做某事设法完成做某事”。we manag

8、ed to escape from the fire.我们成功地逃离了那场我们成功地逃离了那场火灾。火灾。考点五考点五 support的用法的用法【课文原句课文原句】 my wife and i have supported every one of his races.我妻子和我支持他的每一场比赛。我妻子和我支持他的每一场比赛。(九九p54)(1)support作动词，表示作动词，表示“支持；拥护；养活；资助支持；拥护；养活；资助”，常，常用搭配：用搭配：support sb./sth. in sth.在某方面支持某人或某物。在某方面支持某人或某物。if you raise it at th

9、e meeting, ill support you.如果你在会议如果你在会议上提出这个问题，我将支持你。上提出这个问题，我将支持你。he works hard to support his family.他努力工作去养家。他努力工作去养家。(2)support作名词，表示作名词，表示“支持；帮助；拥护；救助；支撑物支持；帮助；拥护；救助；支撑物”。常用搭配：常用搭配：in support of支持支持your support means a lot to me.你的支持对我意义很大。你的支持对我意义很大。she decided to buy something in support of t

10、he opening of her friends shop.为了支持她朋友的店开业，她决定买些东西。为了支持她朋友的店开业，她决定买些东西。4(2018广东韶关乐昌期末测试改编广东韶关乐昌期末测试改编)i hope all of you will come and actively _ me in the talent show.agreet bsupport clift b 考点六考点六 only的用法的用法【课文原句课文原句】 only then will i have a chance to achieve my dream.只有那样，我才有机会实现我的梦想。只有那样，我才有机会实现我

11、的梦想。(九九p54)only用于句子的开头，后接副词、介词短语或状语从句的时用于句子的开头，后接副词、介词短语或状语从句的时候，句子应用部分倒装。候，句子应用部分倒装。only yesterday did he find out that his watch was lost.直到昨直到昨天他才发现他的手表丢了。天他才发现他的手表丢了。考点七考点七 whose的用法的用法【课文原句课文原句】 whose volleyball is this？这是谁的排球？这是谁的排球？ (九九p57)whose可以作形容词或代词，意为可以作形容词或代词，意为“谁的；谁的；(特指特指)那个人的那个人的”。一般

12、是对物主代词或名词所有格提问：一般是对物主代词或名词所有格提问：(1)提问部分作定语时，用提问部分作定语时，用“whose名词一般疑问句？名词一般疑问句？”结构。结构。 its my shirt.whose shirt is it？这是我的衬衫。？这是我的衬衫。这是谁这是谁的衬衫？的衬衫？ (2)提问部分作表语时，用提问部分作表语时，用“whose一般疑问句？一般疑问句？”结构。结构。 the shirt is mine.whose is the shirt？这件衬衫是我的。？这件衬衫是我的。这件衬衫是谁的？这件衬衫是谁的？ 【辨析辨析】 “谁谁”的都一样吗？的都一样吗？词语词语用法用法例句例

13、句whose“谁的谁的”，一般是就，一般是就物主代词或名词所有物主代词或名词所有格提问格提问whose desk is this？这是谁？这是谁的书桌？的书桌？(作定语作定语)whose is this desk？这是谁？这是谁的书桌？的书桌？(作表语作表语)who“谁谁”，问的是姓名，问的是姓名或某人的关系。用作或某人的关系。用作主语和动词主语和动词be的表语，的表语，要用前者这个主格代要用前者这个主格代词词who isnt at school today? 今天谁没到校？今天谁没到校？who do you think she is？你认为她是谁？你认为她是谁？词语词语用法用法例句例句who

14、m“谁谁”，who的宾格，的宾格，用作动词的宾语，则用作动词的宾语，则要用后者这个宾格代要用后者这个宾格代词词whom do you think we saw？你认为我们见到的？你认为我们见到的是谁？是谁？5(2018甘肃白银中考改编甘肃白银中考改编)_ pencil is this, toms or henrys?awhat bwhen cwhose6(2018湖北孝感安陆湖北孝感安陆5月调研改编月调研改编)the girl _ is reading under the tree is my sister.awho bwhom cwhich c a 考点八考点八 must的用法的用法【课文原

15、句课文原句】 it must be marys.它一定是玛丽的。它一定是玛丽的。(九九p57)must情态动词，情态动词，“准是；一定准是；一定”，在这里表示一种肯定的推测。，在这里表示一种肯定的推测。mary must have some trouble; she keeps crying over there.玛丽玛丽肯定遇到了什么麻烦，她不停地在那儿哭泣。肯定遇到了什么麻烦，她不停地在那儿哭泣。there is someone at the door. it must be liu lin.有人在敲门。有人在敲门。肯定是刘琳。肯定是刘琳。【注意注意】 must只有在肯定句中才表示肯定的推

16、测，在疑只有在肯定句中才表示肯定的推测，在疑问句或否定句中要用问句或否定句中要用can。mustnt表示表示“不允许；禁止不允许；禁止”。look at the young lady in red. is it mrs. king？看那个穿？看那个穿红衣服的年轻女士。是金太太吗？红衣服的年轻女士。是金太太吗？no.it cant be her. she is wearing a white dress today.不，不，不可能是她。她今天穿着白色的连衣裙。不可能是她。她今天穿着白色的连衣裙。can/could it be true？那会？那会/可能是真的吗？可能是真的吗？以以must开头的一

17、般疑问句的肯定回答是开头的一般疑问句的肯定回答是“yes, you must.”；否定回答是否定回答是“no, you neednt.”或或“no, you dont have to.”。7(2018甘肃白银中考改编甘肃白银中考改编)can we play soccer here?no, you _ play it near the road. thats too dangerous!amustnt bmay cwont8(2019预测预测)she _ be here. i saw her come in.amust bmay cshould a a 9(2018山东日照模拟改编山东日照模拟改

18、编)sixty dollars for such a tshirt! you _be joking!im serious. its made of silk from hangzhou.amust bneed cwill a 考点九考点九 catch的用法的用法【课文原句课文原句】 he might be running to catch a bus to work.他可能是正跑着去赶公交车上班。他可能是正跑着去赶公交车上班。(九九p61)(1)该句谓语部分为该句谓语部分为might be doing结构。情态动词结构。情态动词must, could, might和和cant后可用现在进行时，

19、表示对现在正在进后可用现在进行时，表示对现在正在进行的动作或说话瞬间行的动作或说话瞬间(或现在或现在)的情况的推测。的情况的推测。he might/could be playing basketball now.他现在可能正在打他现在可能正在打篮球。篮球。(2)catch作动词，意为作动词，意为“捕获；赶上捕获；赶上”，其过去式和过去分，其过去式和过去分词均是词均是caught。at last we caught the thief who took away many bikes.最后我最后我们抓住了偷车贼。们抓住了偷车贼。(3)catch的一词多义：的一词多义：考点十考点十 receive

20、和和accept的用法的用法【课文原句课文原句】 every year it receives more than 750，000 visitors.每一年，它吸引超过每一年，它吸引超过75万的游客。万的游客。 (九九p62)receive是动词，意为是动词，意为“收到；接收收到；接收”。whats the best gift you have ever received? 你收到的最好的你收到的最好的礼物是什么？礼物是什么？we havent received his letter for a long time.我们很久没有我们很久没有收到他的来信了。收到他的来信了。【辨析辨析】 “接收接收”相差甚远相差甚远【一言辨异一言辨异】she received his present, but she didnt a