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文档简介

1、WritingWriting中考英语书面表达复习专题中考英语书面表达复习专题How can we write a good composition(作文作文)?What is a good composition ?What is a good composition ?“一点一点”: 有有“亮点亮点” ,有独到之处。有独到之处。“二整二整”: 书写工整书写工整,卷面整洁。卷面整洁。“三要三要”: 数量要达标数量要达标, 词汇和语法词汇和语法 结构要准确、上下文要连贯。结构要准确、上下文要连贯。“四不行四不行”: 漏掉内容不行漏掉内容不行, 写错体裁写错体裁不行,用错人称不行,用错时态不行。不

2、行,用错人称不行,用错时态不行。书面表达写作技巧书面表达写作技巧列列加加连连美美扬州将迎来建城扬州将迎来建城2500周年华诞。学校打算从你们班招募一名志愿者,周年华诞。学校打算从你们班招募一名志愿者,Jim和和Jane是两名候选人,班上的是两名候选人,班上的A组同学推荐组同学推荐Jim, B组同学推荐组同学推荐Jane。假如你是班长,名叫假如你是班长,名叫Li Ping,你会推荐谁,理由是什么?请根据表格中你会推荐谁,理由是什么?请根据表格中的信息和要求给学校负责人吴先生写一封电子邮件,向他汇报具体情况。的信息和要求给学校负责人吴先生写一封电子邮件,向他汇报具体情况。 观观 点点 理理 由由G

3、roup A推荐推荐Jim1.学习成绩优秀,经常受到老师表扬学习成绩优秀,经常受到老师表扬2.虽不多言,但虽不多言,但Group B推荐推荐Jane1.学习成绩虽然一般,但学习成绩虽然一般,但2.乐于在空余时间为班级做额外的工作乐于在空余时间为班级做额外的工作你推荐你推荐1.作为志愿者应该乐于奉献作为志愿者应该乐于奉献2.请举例说明你所推荐的请举例说明你所推荐的Jim和和Jane的品质和能的品质和能力力要求:要求:1. 表达清楚,语法正确,上下文连贯;表达清楚,语法正确,上下文连贯; 2. 必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥; 3. 词数:词数:

4、100词左右(电子邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数词左右(电子邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数) 4. 不得使用真实姓名、校名和地名等。不得使用真实姓名、校名和地名等。第一步:第一步:要要认真审题认真审题,明确写作,明确写作 体裁体裁、人称人称、时态时态、提示提示和和要求要求具体做法:具体做法:用笔勾画或写下用笔勾画或写下 1:体裁体裁 2:人称人称 3:时态时态 4:提示提示 5: 要求要求 1:体裁体裁: 2:人称人称:3:时态时态:4:提示提示:5: 要求要求:Thinking :推荐信推荐信第一、三人称第一、三人称一般现在时,一般过去时一般现在时,一般过去时招募一名志愿者招募一

5、名志愿者JimJim和和JaneJane的特点的特点写表格中的所有信息,并适当发挥写表格中的所有信息,并适当发挥100100词左右词左右不得使用真实姓名、校名和地名不得使用真实姓名、校名和地名第二步:第二步:列出写作提纲列出写作提纲 (Outline)。具体做法:具体做法:根据段落整理写作要点根据段落整理写作要点不要遗漏要不要遗漏要点!点!Write an OutlineIntroduction介绍介绍 Main body正文正文Conclusion结束结束推荐推荐JimJim的理由的理由推荐推荐JaneJane的理由的理由你的理由你的理由I hope my email will be of

6、some value to you.原因原因Different groups have different recommendations.Main body:Jim Jim 的特点:的特点:Jane Jane 的特点:的特点:be good at /do well in all the subjects连连 恰当运用词句,语法,使得每个句子完整,准确。第三步:Main body:Jim Jim 的特点:的特点:Jane Jane 的特点:的特点:be good at /do well in all the subjectsJim is good at /does well in all th

7、e subjects.加加第四步: 恰当运用关联词句,使得句与句,段与段之间衔接自然。1.表示并列或递进表示并列或递进: and, as well as, bothand, not onlybut also, neithernor, 2.表示选择表示选择: or, eitheror, 3.表示转折表示转折: but, however, though, after all, 4.表示因果表示因果: because, so, 5.表示条件表示条件: if, 7.表示解释表示解释: for example, such as, 8.表示顺序表示顺序: firstly, first (of all),

8、second, next, later, finally, in the end, 9.表示强调表示强调: also, besides, moreover, in fact, 10.表示结论表示结论: in a word,in my opinion常用常用Main body :Jim is good at all the subjects.Jim is often thought highly of by the teachers.Jim is good at all the subjects and he is often thought highly of by the teachers.

9、Main body:Group A recommend Jim as the volunteer. ,Group B think Jane is better. ,xx is more suitable for 美美 选好词句,美化美化文章。在有把握的情况下展示自己的语言功底。写作第五步:Please write your own composition .Dear Mr Wu, we have discussed whether Jim or Jane should be the volunteer for the event 2,500th anniversary of the found

10、ing of Yangzhou City. Different groups have different recommendations. I hope my email will be of some value to you.Yours sincerely,Li Ping Lets enjoy our own compositions!评分标准:评分标准:一档文一档文17-20分:写出全部内容要点,层次清楚、语言流畅,分:写出全部内容要点,层次清楚、语言流畅,有句式变化,有复杂结构(至少有句式变化,有复杂结构(至少2-3个),基本无语法错误个),基本无语法错误(1-2个错误),或有少量由于使用复杂结构而引起的语法或个错误),或有少量由于使用复杂结构而引起的语法或拼写错误,但不影响意义理解。拼写错误,但不影响意义理解。二档文二档文13-16分:基本写出全部内容要点,层次清楚、语言流分:基本写出全部内容要点,层次清楚、语言流畅,有少量语法错误(畅,有少量语法错误(3-4个错误)。个错误)。三档文三档文 9-12 分:写出大部分内容要点,语言基本通顺,有一分:写出大部分内容要点,语言基本通顺,有一些语法和拼写错误,基本不影响意思些语法和拼写错误,基本不影响意思 表达。表达。

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