九下：14变脸

1、哈哈哈！奸诈 （1941年出生）年出生）四川内江人。四川内江人。9岁唱戏，岁唱戏，14岁即开始发表习作，岁即开始发表习作， 1616岁即被岁即被“反右反右”株连，尽经株连，尽经坎坷。坎坷。中国当代著名的剧作中国当代著名的剧作家，被誉为家，被誉为巴山鬼才巴山鬼才。代表作品有代表作品有易胆大易胆大四四姑娘姑娘潘金莲潘金莲变脸变脸巴山秀才巴山秀才（合作）、（合作）、岁岁重阳岁岁重阳等等一批在国内外一批在国内外有影响的戏曲文学剧本。有影响的戏曲文学剧本。 魏明伦魏明伦糍粑 打鼾阴霾 鹭鸶抠抠痒痒 惺忪惺忪呓呓语语 揩揩檫檫吮吮毒毒 依依偎偎回回溯溯 盅盅子子猝猝不及防不及防(c b)(hn)(mi)(

2、l s)( (k ku)( (x xng sng sng)ng)( (y y)( (k ki)i)( (shn)shn)( (w wi)i)( (s s)( (zhzhng)ng)( (c c)阴霾：阴霾：盘缠：盘缠：打牙祭：打牙祭：怡然自得：怡然自得：蹑手蹑脚：蹑手蹑脚：睡眼惺忪：睡眼惺忪：打鼾：打鼾：空气中因悬浮着大量的烟尘而显得混浊。空气中因悬浮着大量的烟尘而显得混浊。路费。路费。吃久未曾吃的丰盛的饭菜吃久未曾吃的丰盛的饭菜。睡觉时粗重的呼吸。形容喜悦。形容刚刚睡醒，还不大清醒。形容走路时脚步放得很轻。 川剧剧本变脸是作者于川剧剧本变脸是作者于19971997年改编而年改编而成的。成的。

3、全剧共六场，本文节选的是第二场。全剧共六场，本文节选的是第二场。故故事的时代背景是我国上世纪事的时代背景是我国上世纪2020年代，人物活动年代，人物活动的地点是当时的川江沿岸一带。剧本写的是：的地点是当时的川江沿岸一带。剧本写的是：流浪女孩狗娃被人贩子装扮成男孩，被身怀流浪女孩狗娃被人贩子装扮成男孩，被身怀“变脸变脸”绝技、孤身闯荡江湖的老艺人水上漂绝技、孤身闯荡江湖的老艺人水上漂买下，收为自己的孙子，二人之间，就此发生买下，收为自己的孙子，二人之间，就此发生了富有传奇色彩的命运纠葛。了富有传奇色彩的命运纠葛。 在这场戏剧冲突中，水上漂对狗娃的态度，在这场戏剧冲突中，水上漂对狗娃的态度，表现了

4、什么样的思想？而狗娃的处境，则展示表现了什么样的思想？而狗娃的处境，则展示了当时一种什么样的社会态度？了当时一种什么样的社会态度？ 水上漂对狗娃的态度，表现了水上漂对狗娃的态度，表现了他根深蒂固的重男轻女的思想观念；他根深蒂固的重男轻女的思想观念； 而狗娃的处境，则表现了她作而狗娃的处境，则表现了她作为下层社会女孩的不幸和对命运的为下层社会女孩的不幸和对命运的无奈抗争。无奈抗争。 讨论：讨论：水上漂重男轻女的思想与狗水上漂重男轻女的思想与狗娃身为女孩的矛盾。从根本娃身为女孩的矛盾。从根本上说，他们之间的冲突，反上说，他们之间的冲突，反映的是我国传统社会极其恶映的是我国传统社会极其恶劣的生存环境

5、与底层人民艰劣的生存环境与底层人民艰难求生的矛盾难求生的矛盾。 狗娃被识破是女孩后，狗娃被识破是女孩后，水上漂因失望而水上漂因失望而愤怒、痛苦，狗娃为自己将被抛弃的命愤怒、痛苦，狗娃为自己将被抛弃的命运而悲痛哀伤，苦苦相求，运而悲痛哀伤，苦苦相求，二人之间发二人之间发生了尖锐冲突，水上漂面临的是取舍的生了尖锐冲突，水上漂面临的是取舍的选择，狗娃则在绝望与希望中挣扎，选择，狗娃则在绝望与希望中挣扎，剧剧中人物的矛盾冲突达到高潮。中人物的矛盾冲突达到高潮。 狗娃：狗娃： 勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报事、知恩图报 水上漂水上漂 心地善良、直率豪爽、重男轻心地善良、

6、直率豪爽、重男轻女而又有情有义女而又有情有义 在人物塑造上，以丰富的细节生动地展现人在人物塑造上，以丰富的细节生动地展现人物形象；并注重心理的刻画，展示人物的精神状物形象；并注重心理的刻画，展示人物的精神状态和感情冲突，从心灵深处显现人物性格。态和感情冲突，从心灵深处显现人物性格。 我国的传统戏剧主要是以曲演唱的，我国的传统戏剧主要是以曲演唱的，因此称为因此称为“戏曲戏曲”。在戏曲剧本中，曲词是戏曲。在戏曲剧本中，曲词是戏曲语言的重要组成部分。语言的重要组成部分。戏曲语言包括说白、唱词戏曲语言包括说白、唱词和舞台提示和舞台提示，三者互相配合，推动情节发展，刻，三者互相配合，推动情节发展，刻画人

7、物形象。其中说白和唱词构成剧中的人物语画人物形象。其中说白和唱词构成剧中的人物语言，而曲词又有其独特的形式和作用。在形式上，言，而曲词又有其独特的形式和作用。在形式上，曲词是一种用韵文写成的歌词，要与一定的唱腔、曲词是一种用韵文写成的歌词，要与一定的唱腔、曲谱相配合，具有和谐的音韵美；并常用反复、曲谱相配合，具有和谐的音韵美；并常用反复、排比、叠词、比喻、夸张等修辞方法，使得语言排比、叠词、比喻、夸张等修辞方法，使得语言生动形象，声情并茂，具有浓郁的感情色彩。曲生动形象，声情并茂，具有浓郁的感情色彩。曲词的主要作用是抒发人物的感情，渲染环境氛围，词的主要作用是抒发人物的感情，渲染环境氛围，因而

8、具有抒情性。因而具有抒情性。 常运用反复、排比、叠词、常运用反复、排比、叠词、比喻、对比、夸张等修辞方比喻、对比、夸张等修辞方法使语言生动形象，和谐悦法使语言生动形象，和谐悦耳，感情强烈。耳，感情强烈。 抒发人物情感，渲染环境氛围抒发人物情感，渲染环境氛围。 变脸买来狗娃抛弃狗娃收留狗娃水上漂怡然自得女狗娃乖巧伶俐水上漂重男轻女女狗娃担忧不安狗娃撒尿露了馅气得老汉翻白眼重男轻女占上风船如箭发离狗娃狗娃追船落了水老汉见状返船回良知战胜旧思想收留狗娃成一家其乐融融急转直下有情有义善良而不幸人性放光辉结构结构情节情节讨论讨论 一、该剧前后大起大落，格调迥异，一、该剧前后大起大落，格调迥异，试概括两部

9、分内容。试概括两部分内容。 上半场主要写水上漂与狗娃拉家常，上半场主要写水上漂与狗娃拉家常，细致地描绘出一幅爷孙共乐的生活场景。细致地描绘出一幅爷孙共乐的生活场景。下半场直接表现了人物之间的矛盾冲突，下半场直接表现了人物之间的矛盾冲突，并发生狗娃落水并被人救起的又一次波澜，并发生狗娃落水并被人救起的又一次波澜，气氛紧张。气氛紧张。苦命苦命 “生在穷乡里，遇上大水灾。被人拐、生在穷乡里，遇上大水灾。被人拐、被人卖、被人骑、被人踩，只见人人良被人卖、被人骑、被人踩，只见人人良心坏，鞭打牲口爬悬崖。心坏，鞭打牲口爬悬崖。”勤劳能干勤劳能干 “比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬，比男娃子更勤快，能干粗活能

10、挑抬，下河帮你洗铺盖。煮饭帮你劈干柴。下河帮你洗铺盖。煮饭帮你劈干柴。” 乖巧可爱乖巧可爱 给老人捶背、抠痒，给老人捶背、抠痒，“不贪嘴，不挑不贪嘴，不挑菜，学本事，听安排。菜，学本事，听安排。” 知恩图报知恩图报 “没想到世上还有好人在，爷爷出现笑颜没想到世上还有好人在，爷爷出现笑颜开。把我当作人看待，亲亲热热贴胸怀。开。把我当作人看待，亲亲热热贴胸怀。舍不得这份情啊舍不得这份情啊! !割不断这般爱割不断这般爱! !天上雁鹅天上雁鹅排对排，扯烂衣裳不分开排对排，扯烂衣裳不分开! !” 心地善良心地善良 “看，青一块，紫一块，对畜生也看，青一块，紫一块，对畜生也不能这样下死手打呀不能这样下死手

11、打呀! !小苦瓜啊，你小苦瓜啊，你被那些黑心萝卜整得好惨啊被那些黑心萝卜整得好惨啊! !”“”“打打在你的身上，痛在爷爷心上。爷爷在你的身上，痛在爷爷心上。爷爷是个糍粑心肠。你有缘遇上我，时是个糍粑心肠。你有缘遇上我，时来运转了。来运转了。” 直率豪爽直率豪爽“爷爷待你好，是对你有望啊。爷爷老了。爷爷待你好，是对你有望啊。爷爷老了。越老越怕。一怕断了我家香烟。二怕断了祖越老越怕。一怕断了我家香烟。二怕断了祖传绝活儿，这才收你做我的孙子。爷爷把心传绝活儿，这才收你做我的孙子。爷爷把心掏给你，教你变脸本事，望你给我传宗接掏给你，教你变脸本事，望你给我传宗接代。代。”“”“格老子一场空欢喜格老子一场

12、空欢喜! !你小小年纪就你小小年纪就充当假货。串通人贩子，骗了我老江湖。充当假货。串通人贩子，骗了我老江湖。” 重男轻女重男轻女“呸，女人家，扫把星，滚她妈的三呸，女人家，扫把星，滚她妈的三十三！十三！”“”“男娃子是个宝，女娃子是男娃子是个宝，女娃子是根草，格老子要宝不要草。根草，格老子要宝不要草。”“”“养儿养儿方能续后代，女生外向招灾方能续后代，女生外向招灾祸。祸。”“”“狗娃休把老汉怪。重男轻女狗娃休把老汉怪。重男轻女自古来自古来! !” 有情有义有情有义 “我不会卖你，可也不会留你我不会卖你，可也不会留你这这是盘缠，这是干粮，送给你，自谋生是盘缠，这是干粮，送给你，自谋生路去吧。路去吧。”“”“老汉心并非铁石块，是老汉心并非铁石块，是留是丢几徘徊留是丢几徘徊” 总结总结 狗娃和水上漂都生活在社会狗娃和水上漂都生活在社会底层。都是善良而不幸的人。这底层。都是善良而不幸的人。这一老一少在苦难的命运中结下不一老一少在苦难的命运中结下不解之缘，他们的遭遇所显现的人解之缘，他们的遭遇所显现的人生磨难，他们的身上所闪耀的人生磨难，他们的身上所闪耀的人性光辉，给人以灵魂的震撼。性光辉，给人以灵魂的震撼。 在剧中，帮腔在剧中，帮腔人是一个局外人，一人是一个