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文档简介

当前小学科学教学的当前小学科学教学的热点、难点剖析热点、难点剖析这就是第一个思考讨论题这就是第一个思考讨论题 戒毒 许多热点、难点中选择许多热点、难点中选择 重点重点于是变成了另一个题目于是变成了另一个题目互相关联的四个方面的研究互相关联的四个方面的研究当前的研究选择建议当前的研究选择建议以课堂教学研究以课堂教学研究 为核心的关联研究为核心的关联研究这是两项不同的研究吧这是两项不同的研究吧课堂教学中反映的评价问题课堂教学中反映的评价问题案例分析：案例分析：流动的空气流动的空气混合身边的物质（二）混合身边的物质（二） 获得广泛好评获得广泛好评 并获省一等奖并获省一等奖制定制定“小苏打和醋混合小苏打和醋混合”的计划的计划 关于计划的讨论：关于计划的讨论： 1 1、需要什么材料：、需要什么材料： （讨论价值不大）（讨论价值不大） 小苏打、醋、筷子、杯子小苏打、醋、筷子、杯子 2 2、怎么做？、怎么做？ 把小苏打和醋一起倒入杯子把小苏打和醋一起倒入杯子 把白醋倒一半，小苏打剩一半，可把白醋倒一半，小苏打剩一半，可以看混合后有没有区别以看混合后有没有区别火柴可在验证需求前提下点燃火柴可在验证需求前提下点燃 气泡里面是气体气泡里面是气体 这气体是不是空气？这气体是不是空气？ 或是不是氧气？或是不是氧气？ 或是不是二氧化碳或是不是二氧化碳 空

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