八年级物理声测试卷

1、2015年八年级物理科单元测试卷（二）一、选择题（每小题3分，共36分）1关于声音的产生和传播，下列说法中错误的是（    ）a.一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止b.传播声音的介质有气体、液体、固体，真空不能传声c.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢d.声音在介质中以波的形式传播2为了探究声音产生的原因，小明设计了几个实验。你认为能够完成探究目的的是（    ） 3列关于声现象的说法中正确的是（   ）a一切发声的物体都在振动      &#

2、160; b声音在不同介质中的传播速度相同 c声音在真空中的传播速度为340m/s      d公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声4将鼓轻敲一下，然后再重重地敲一下，两次敲击声音相比发生了变化的是（    ） a.音调         b.响度         c.音色    

3、0;   d.三项均未改变5春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质（   ）a音调     b响度      c音色      d振幅6“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是（    ） a.音调高低       

4、                   b.响度大小c.音色好坏                          d.以上均有可能7铁路工人检查车轮时，常常轻轻敲打车轮，

5、通过声音判断车轮有无损伤，这是根据（    ）a.音调         b.响度             c.音色              d.声音是否刺耳8下列与声现象有关的说法中正确的是（   ）a城市道路旁的隔音

6、板是在人耳处减弱噪声       bb超是利用了声音可以传递信息c我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小   d声音在空气的速度一定是340m/s9男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下列对两人声音的描述正确的是（    ）a.男低音比女高音音调低，响度大 b.男低音比女高音音调低，响度小c.男低音比女高音音调高，响度大d.男低音比女高音音调高，响度小10大街上的”超声波洁牙”美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为（    ）a.超声波是清洁剂 b. 超声

7、波传递去污信息c.超声波发生反射 d. 超声波引起液体的振动，振动把污垢敲下来11以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（    ） a.建筑工地上噪声大的工作要限时    b.市区里种草植树c.戴上防噪声的耳塞                      d.市区内禁止汽车鸣笛12关于声音，下列说法中正确的是（ 

8、0; ）a物体的振幅越大，发出声音的频率越大   b声音在真空中传播的速度是3×l08m/sc街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声     d超声波、次声波是人耳听不到的声音二、填空题（每空2分，共40分）13考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的_产生的，是通过_传入考生的耳朵的。声音的传播需要_。在15的空气中，声音的传播速度是_m/s。14用手摸唱歌时的喉头会感到喉头 ；敲击鼓面时看到鼓面上的小纸屑在 。这说明 。15音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在_，演奏过程中，演员不断调整手指在

9、琴弦上的按压位置是为了改变声音的_。16某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是_hz，人类_听到这种声音（选填“能”或“不能”）17噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高防噪已成为日常课题“轻手轻脚过楼道”是在_ 减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在_ _减弱噪声 182009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是    。19. 在一次实践活动课上，小明、小红两位同学用纸杯和细线制成了“土电话”（如图11

10、所示），并进行了通话。这种现象说明了_也能传播声音。20水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,_的叫声音调高，_的叫声响度大用小提琴和二胡同时演奏二泉映月，凭听觉就能分辨出小提琴和二胡，是因为二者的_不同。21如图3所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是_；响度相同的是_。三、实验题（25题6分，26题8分，共14分）22为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：     

11、;                     。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：                    

12、               。 23如图6是探究声现象时常用的装置。（1）图中所示的实验现象说明_ 。（2）乒乓球在实验中起什么作用_ 。（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论_ 。（4）如图7所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明_ 。四、计算题（27题4分，28题6分，共10分）24雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？（声音在空气中的传播速度以340m/s计算）25为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？ (声音在海水中传播速度是1500 ms) 科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？八年级物理第二章声现象答案（二）一 填空题1-5ccabc 6-10 b aba d 11-12bd二、填空题13振动 空气 介质 34014振动 振动 声音由物体的振动产生15振动 音调16350 能17声源处；传播途中18月球上是真空，真空不能传声19固体20蚊子；牛；音色21甲、乙    甲、丙三、实验题22声音由