人教初中生物总复习PPT课件

1、1藻类植物主要特征 生活环境 作用常见种类：衣藻、水绵、海带、紫菜、石莼、石花菜、裙带菜、鹿角菜、马尾藻2苔藓植物主要特征 生活环境 作用常见种类：墙藓、葫芦藓、地钱3蕨类植物主要特征 生活环境 作用常见种类：肾蕨、江南星蕨、卷柏、贯众、满江红、胎生狗脊 第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类、苔藓、和蕨类植物第1页/共14页植物类群植物类群藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物主要特征主要特征生活环境生活环境作用作用常见种类常见种类繁殖方式繁殖方式单细胞或者多细胞，无根、茎、叶的分化，无输导组织。植株矮小，有茎叶的分化，但没真正的根。有输导组织，具有真正的根、茎叶。可以长得很高

2、大，无输导组织。大多数在水中，少数在陆地阻湿处。潮湿陆地潮湿陆地衣藻、水绵墙藓、地钱卷柏、铁线蕨释放氧，做鱼饵，制碘酒，褐藻胶，琼脂空气污染指数成媒，药用，食用，做绿肥和饲料。孢子生殖第2页/共14页2裸子植物和被子植物裸子植物 种子裸落，无果皮包被被子植物 种子有果皮包被 1在标注线后写出所示结构的名称2种子中的主要部分是 ，它是由 四个部分共同构成的。胚轴胚根胚芽子叶果皮和种皮胚乳胚胚芽、胚轴、胚根、子叶子叶胚芽胚根胚轴第二节 种子植物1种子的结构不同点不同点子叶数子叶数2片片1片片胚乳胚乳大多数没有胚乳大多数没有胚乳绝大多数有胚乳绝大多数有胚乳营养物质营养物质贮藏部位贮藏部位子叶子叶胚乳

3、胚乳子叶功能子叶功能贮藏营养物质贮藏营养物质将胚乳内的有机将胚乳内的有机物转运给胚芽、物转运给胚芽、胚轴、胚根胚轴、胚根相同点相同点都有胚和种皮都有胚和种皮单子叶植物和双子叶植物比较第3页/共14页1探究种子萌发的外界条件探究过程探究结论 水分、温度、空气2种子萌发的自身条件完整的活的胚、寿命、休眠3种子萌发的过程胚根-根 胚轴伸长 胚芽-茎叶1一定时间后观察下表各实验装置,现象如何? 该实验设立了 个对照组,分别是 .结论是 。1号号2号号3号号4号号水水无无有有有有有有空气空气充足充足充足充足充足充足浸没浸没温度温度室温室温室温室温1室温室温现象现象无萌发萌发1、3、4号适应的温度、一定的

4、水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件3无萌发无萌发第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发第4页/共14页1幼根的生长2芽的发育3植株生长需要营养物质水根尖成熟区细胞从土壤吸收无机盐有机物 由叶的光合作用制造 1根生长最快的部位是 。根的生长要靠 增加细胞数量，及 细胞 体积增大。2枝条是由 发育而来的。3植物的生长需要量最多无机盐是 、 和 无机盐。4根尖自上而下包括 、 、 、 四区。伸长区细胞芽含氮的含磷的含钾的第二节 植株的生长成熟区 伸长区 分生区根冠第5页/共14页1花的结构花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊2受精的过程3果实和种子的形成 子房壁果皮 胚珠 珠被种皮 果实 受精卵胚1

5、花的各部分结构中，与果实和种子的形成直接有关的结构是 。2花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫 。子房和胚珠传粉第三节 开花和结果子房第6页/共14页1植物生活为什么需要水植物体的重要成分，使植株保持直立姿态，有利光合作用，无机盐溶解水中才能被吸收。2水影响植物的分布第三章 绿色植物和生物圈中的水循环第一节 绿色植物生活需要水第7页/共14页水分进入植物体内的途径1根适于吸水的特点：成熟区细胞壁薄、质少、液泡大，有根毛2水分由导管自下而上运输3茎的结构1写出各标住线所示结构的名称。2茎的主要结构是 ，它是由 、 、 、三部分组成，不能进行加粗生长的植物茎中没有 。3运输水分无机盐的是 ，运输有机物

6、的是 。两者的区别是 。维管束导管、形成层、筛管导管筛管导管由死细胞构成形成层导管筛管第二节 水分进放植物体内的途径第8页/共14页1植物的蒸腾作用大量失水（1）观察叶片的结构练习徒手切片叶片的结构（2）蒸腾失水的途径：通过叶片的气孔。（3）蒸腾作用的意义：带动植物体内水分和无机盐的吸收和向上运输，降低植物体温度，提高大气湿度，增加降水，促进生物圈水循环，有效防止水土流失。3绿色植物参与了生物圈中的水循环 1写出各标号所示结构的名称 2图中能进行光合作用的结构有 。3图二所示结构处于 状态。叶肉张开第三节 绿色植物参与生物圈的水循环上表皮叶肉下表皮 保卫细胞气孔第9页/共14页绿叶在光下制造有

7、机物（1）实验步骤暗处理、局部遮光、光照、酒精脱色、清洗、滴碘检验、结果及分析（2）结论 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者第一节 绿色植物通过光合作用制作有机物第10页/共14页1有机物构建植物体2有机物为植物的生命活动提供能量呼吸作用概念：公式：意义：为生物进行生命活动提供能量。3呼吸作用是生物的共同特征 1所有活细胞都能进行呼吸作用，但有氧呼吸必须在细胞质中的 里进行。2绿色植物的光合作用维持了生物圈中的 平衡。线粒体碳-氧第二节 绿色植物对有机物的利用第11页/共14页1光合作用的概念2光合作用的公式二氧化碳+水 利用叶绿体和光能=氧气+有机物3光合作用的意义4比较光合作用与呼吸作用含有叶绿体的细胞所有的活细胞，主要在线粒体中光有光无光均可二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化