七年级学生家长会发言稿

1、七年级学生家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先我代表学校行政及全体教职工对家长们能在白忙之中来参加这次家长 会表示热烈欢迎和衷心感谢。2020年的新生入学工作已经过去了三个多星期， 你们的子女已经开始了人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。但是要成为 一名合格的初中生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是 一种转折和爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少 心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们 缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。这是我们今天召开家长会的原 因之一。教书育人是教师的本职工作。同样家长也在担负着育

2、人的工作，这个育人除 了养育之外，更指教育、管教引导，所以家长也是半个老师。从法律上讲，家长 是孩子的监护人，监护人就有培养孩子有正确的思想、品德、行为规范、学习态 度等一系列的任务，这也是天职、不可推御的责任。这是学校召开家长学习会的 原因之二。我们学校近年来的变化，大家有目共睹。学校整体水平的提高，离不开教师 的努力工作、辛勤付出。更离不开家长们的热心支持。为了保持学校的良好状况, 并在此基础上进一步提高，学校希望能够得到广大家长朋友的进一步支持，使家 庭教育和学校教育同步，形成教育的合力，使我们共同教育的作用更加明显。如 今的教育已不再是单纯的学校教育了，家庭教育的重要性并不比学校教育低

3、。这 是学校召开家长学习会的原因之三。今天家长会的议程有三项：一是学校校长介绍学校的概况、学校办学理念、管理思想、学校近些年的发 展和取得的成绩以及给家长的建议和希望。二是由我与各位家长交流初一面对的变化及衔接对策。三是各位班主任和任课老师与本班学生家长进行交流。下面请学校校长发言。刚才，校长就我们的学校、我们的管理、我们的老师、我们的学生向各位 家长作了介绍，并提出了一些建议和希望。接下来，我想与家长朋友交流七年级 新生面临的问题和对策。一、影响七年级学生学习适应能力的原因分析影响初一新生学习适应的原因有客观方面的也有主观方面的，客观原因 有：科目的增多、课程内容的变化、学习方式的变化、教育

4、教学本身存在问题、 学生学习的适应性、家庭教育问题的影响等；主观原因有：小学的基础知识学得 不好、学习动机不强、学习习惯不良、心理发展水平滞后或存在缺陷、对新的学 习环境的了解和准备不足等。相比较来说，初一上学期，客观原因对学生的学习 影响较大，下学期则是主观原因的影响较为严重，初一新生的两极分化问题也就 在这一学期要发生了重大的变化。因此强化学生的学习动机，培养学生的良好习 惯成为七年级第一学期的首要任务。目前，我校每天下午的第四节课，班主任都 在对学生进行学习习惯和行为习惯的养成教育。当然，仅仅靠学校一个月的时间 养成远远不够，还需要在坐的各位家长多方面配合。具体的要求过会班主任可能 会做

5、些讲解二、初一新生面对的变化和对策（一）科目增多，难度增大变化：小学一般只开设数学、语文、英语、科学。英语和科学不做重点要 求。上了初中后英语、科学将作为主课，天天有，课时增多。另外，小学学的都 是很简单的运算，到初中后会有一些推算、演绎、实验观察等，对学生的思维能 力将有较高的要求。对策：来到一个新的环境中，面对新的老师、同学会有个兴趣期，然后才 能慢慢适应。这就需学生要在短时间内迅速适应多科目的学习方式，学会合理安 排时间，找准自己的定位。学会适应，成为七年级起始阶段一个很重要的关键词。 家长要帮助孩子去适应。如和学校的教育保持一致性。（二）作业增多，负担加重变化：由于科目增多，作业量也相

6、应增大，每天上完课后各科老师都会布 置作业，我们学校每月还有阶段性检测。所以学生在作业上花费的时间会更长， 有的同学经常会做到晚上九点乃至十点以后。作业形式、难度也在增大。对策：学生在做作业时要提高效率，不能拖拉，小学时的磨蹭现象要在七 年级就要开始改掉，学会分配时间，基本上一科限定在半小时左右完成。对于自 己感觉较难的、重要的科目可多花些时间。（三）要求更高，方法要变变化：小学生学习过程中习惯于按照老师的安排去做，而上初中后，在培 养创新型人才教育理念的要求下，学习方法将发生很大的改变，要求学生自主地 去学习，而且要探究性、合作性地学习。对策：做好调整，要尽快建立起适合自己的学习方法。老师介

7、绍的是一种 大众的学习方法，但学习方法因人而异，学生可根据自己的具体情况进行调整。要会听课：上课时要学会听课，抓住有限的课堂时间，提高课堂效率，是 取得好成绩的重要途径。会记笔记：小学时老师都会把知识点板书在黑板上，中学时每节课讲授的 知识增多，老师不可能一一板书。这时，就要学会记笔记，书上没有的、重点、 难点都应该记下来，以便后期复习。多看书、多做练习、多问：熟能生巧，看得多、做得多，自己就不会生疏。 不懂了要及时间，否则不懂的知识越积越多，影响后面的学习。多复习：温故而知新，多复习才能把知识融会贯通。多息结：一个章节结束后，要及时总结，把厚书变薄，把薄书变厚。（四）考试频繁，压力增大变化：

8、相对于小学的期中、期末考试，中学的考试变得频繁起来，有期 中考试、期末考试、单元测试、每月一次的阶段性测试等。面对名目繁多的考试, 刚上初一的学生容易应接不暇，压力也随之而来。考得好了容易骄傲，考得不好, 又容易自卑。对策：面对考试，最关键的是要有一个正确的认识，既要重视乂不要过于 重视。不要将考试当作争名争利的工具。考试只是对自己掌握知识的一个检验， 对自己学习的一个促进。考试结束后要及时总结，将没掌握好的知识点列出，保 证下次不再出现类似的错误。小学成绩很好的学生可能到了初中会有变化，这种 变化家长和学生都要正确对待，寻找原因，以求朝好的方向发展，切勿急躁和暴 躁。（五）年龄增长，学会处理

9、问题变化：上小学时，同学之间即使发生了很小的事情，也经常会向老师报 告。比如，有同学发现自己的橡皮不见了，他怀疑是另一个同学拿了，极有可能 告诉老师。小学生由老师出面处理这些小事情，好像是天经地义的。但上了初中 后，如果再发生类似的事情，告知老师来处理，很有可能让同学瞧不起，导致同 学之间的关系不好。对策：上初中后，要将更多的精力放在学习上，教育孩子不要为一些小事 斤斤计较。与同学相处要大度些，为自己营造出愉快、和谐的学习环境，增进同 学之间的友谊，尽量在初一上学期完成从小孩子到大孩子的转变。各位家长，还有很多情况想跟你们深入探讨，鉴于时间关系，不能一一综 述，下面把余下的时间交给班主任和任课老师，由班主任、任课老师和您进行沟 通交流。任课老师将会和您具体介绍本学科在七年级乃至整个初