内蒙古2019年保育员五级专业能力考试试题试卷(含答案).doc

1、内蒙古 2019 年保育员五级专业能力考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯2、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广

2、州3、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净4、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展5、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒第1页共12页C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒6、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁7、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避

3、雨8、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所9、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量10、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕11、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对12、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视 B、正常 C 、远视 D 、弱视13

4、、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B. 师生关系C. 交往方式D. 文化建设14、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C 、盥洗室D 、楼道第2页共12页15、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次16、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见17、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点18、遗传素质是个体发

5、展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性19、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧20、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势21、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈22、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。23、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分

6、钟D 、进餐前 5分钟24、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。第3页共12页A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院25、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。3、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、

7、() ，再接触健康孩子。5、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。7、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能 ()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、饭菜保温、保洁的原则是()， ()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日

8、生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。第4页共12页17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。20、幼儿园应重视幼儿体格

9、锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。4、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。5、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。6、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。7、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。8、（）煮沸消毒的

10、时间是10分钟。9、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。10、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。11、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。12、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。13、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。14、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。15、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？第5页共12页2、 4 5岁幼儿心理发展的特点？3

11、、游戏有哪些特点？4、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？5、员在幼儿入厕时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第6页共12页2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 D4、 C5、 C6、 B7、 D8、 C9、 B10、 D11、 E12、 B13、 D14、 B15、 A16、 B17、 B18、 A19、 C20、 B21、 D22、 D23、 C第8页共12页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题

12、1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、一尺3、专人专用,每天4、答案：晒太阳、吹吹风5、 2岁半左右， 20六龄齿6、答案：纪律、卫生7、各种甜食8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：自然通风、人工通风11、安全，保护12、答案：冬季保温，夏季散热13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案：渐进推测法、4015、良好的卫生习惯16、个人17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、科学、合理20、日光、空气判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共

13、12页2、3、×4、×5、6、7、×8、×9、10、×11、12、×13、14、15、×问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正

14、偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到第10页共12页预防龋齿的目的。2、答：爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。3、答：（ 1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（ 2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（ 3）游戏是人们的一种假想活动；（ 4）游戏具有社会性。 =4、答：（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接

15、幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。5、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫第11页共12页生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求