版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习三角形本节课我们主要来学习三角形三边的关系,同学们要通过实三边的关系,同学们要通过实际的动手操作得出三角形的两际的动手操作得出三角形的两边之和大于第三边,并且能据边之和大于第三边,并且能据此判断哪些线段能够构成一个此判断哪些线段能够构成一个三角形。三角形。我上学走中间这条我上学走中间这条路最近,为什么呢?路最近,为什么呢?小明家商场邮局学校三角形任意两边的和大于第三边三角形任意两边的和大于第三边你能用下面的小棒摆成三角形吗?3cm4cm5cm你能用下面的小棒摆成三角形吗?3cm3cm6cm你能用下面的小棒摆成三角形吗?3cm2cm
2、5cm你能用下面的小棒摆成三角形吗?3cm1cm5cm3cm4cm5cm3+453+544+53135草地上的这三根小棒能拼成三角形吗?说出下面各数中说出下面各数中“2”2”表示的意思。表示的意思。20.045.420.250.67232.5在能摆成三角形的一组小棒下画在能摆成三角形的一组小棒下画“ ”。35你能从下面的5根小棒中任意取出三根,摆成不同的三角形吗?336剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)剪出下列长度的三组纸条(单位:厘米)(1)6、7、8、(2)4、5、9、(3)3、6、10、哪组纸条可以摆哪组纸条可以摆成三角形?成三角形?(1)3根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?它是什么三角形?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?在能拼成三角形的各组小棒下面画“”(1)335(2)333(3)226星期天,笑笑要去书店买书,再去看望外婆,然后回家。(1)笑笑一共要走多少千米的路?(2)你还能提出其它问题并解答吗? 本节课我们主要学习本节课我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大数据与人工智能应用考核试卷
- 人造板企业财务分析与风险管理考核试卷
- 中药药品生产工艺与质量控制考核试卷
- 有关新学期新计划模板9篇
- 父母感恩演讲稿六篇
- 有关新学期的计划模板锦集八篇
- 期中考试学生检讨书范文七篇
- 2024年快速搜索定位仪项目发展计划
- 清明烈士陵园扫墓领导讲话稿(6篇)
- 2024年玻璃微纤维隔热毡项目合作计划书
- 重大安全风险控制措施落实情况检查记录
- 看商业万达金街生存状况大调查
- 物流公司仓库布局规划方案仓库功能区域划分与平面图
- 酱卤肉制品加工实验报告范文
- 地质工程项目风险管理的探讨
- 孤独的小螃蟹的故事原文
- 1506综采工作面回撤安全技术措施
- 高速线材轧制规程设计之孔型设计.doc
- 湘教版高中美术鉴赏第一单元第一课《什么是美术作品》
- 齐鲁书社新二年级上册传统文化全
- 学习解读《乡村振兴促进法》PPT课件
评论
0/150
提交评论