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1、芦淞区小学语文三年级下册期中试卷(2016.4)(时间:80分钟 满分100分)题号一二三四五六 七八九总 分得分一、拼拼写写我能行!(10分)zhàn lán ji fn dn zh hòu hu yuán ù zh xí q chén n wèi shú x xiàn mù二、比一比,组词语。(10分) 稻( ) 喘( ) 悔( ) 猎( ) 既( ) 蹈( ) 瑞( ) 诲( ) 猪( ) 即( ) 裂( ) 响( ) 载( ) 盘( ) 说( ) 烈( ) 晌( ) 栽( )
2、盆( ) 悦( )三、画龙点睛。(补充词语)(4分) 亡羊( )牢 ( )弓之鸟 受( )无穷 买椟( )珠 南辕( )辙 翩翩起( ) 鸦雀无( ) 聚( )会神 四、在括号里填上合适的关联词。(4分)1( )你知道自己错了,( )应该第一个伸过手去请他原谅。2( )把眼前的一池荷花比作一幅活的画,( )画家的本领可真了不起。3( )我知道人永远跑不过时间,( )可以比原来跑快一些。4( )他修补了羊圈,( )他的羊再也没丢过。五、句子练练坊。(按要求改写句子)(5分) 1活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句) 2这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句) 3充气雨衣是小林发
3、现的。(修改病句) 4在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。 草地上盛开着 的野花。 5尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用带点的词语写句子) 六、精彩回放。(4分)1. 等闲识得东风面, 。2. 班上有人贪玩不爱学习虚度光阴,我想对他说:“_ ”。3.在已经学完的四个单元里,我认识( )的贝蒂;( )的更羸。七、整本书的阅读(3分)“开卷有益”,本学期你读的课外书中印象最深的是 ,你最喜欢书中的人物是( ),因为( )。 八、阅读小木屋。(30分)(一)阅读语段,回答问题(10分)。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面
4、,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 1、填空(4分)。 这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。 2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子(2分)。3、从文中找出下列词语的近义词(2分)。 等候( ) 锋利( ) 、仔细读一读划“ ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )(2分)。 (二)阅读下面的短文,回答问题。(20分) 蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。 蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑
5、,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。 青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说 像你这样进三步退两步 到什么时候才能爬出去 别费这个劲了 听天由命吧 蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我( )爬得很慢,( )前进一步,就离井口近一步。( )坚持下去,( )能爬出这井口。”说完,它又不停地向上爬。 天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。1、给文章取个标题(2分)。 2、在括号内填上合适的关联词。(4分) 3、在第三自然段空白处加上合适的标点符号。(3分) 4、给带点的字选择正确的解释,并打“”。(4分) (1)毫不灰心:a 细长而尖的毛 b 长度单位 c 数量极少,一点 (2)广阔无际:a 交界或靠边的地方 b 彼此之间 c 当,正逢这个时候 5、用“_”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。(3分) 6、“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁?为什么?(4分) 九、小练笔。(30分)题目: 的我你是个什么样的孩子呢?聪明的、调皮的、搞笑的
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