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文档简介
1、 (知识与技能)(知识与技能)要勇敢面对挫折,让生命之根要勇敢面对挫折,让生命之根扎得更深;扎得更深;面对挫折要有面对挫折要有“生命之钙生命之钙”,挫折,挫折是人生的学校。是人生的学校。 (过程与方法)(过程与方法)通过阅读、探究、合作、交流让通过阅读、探究、合作、交流让学生明白面对挫折要有学生明白面对挫折要有“生命之钙生命之钙”,挫折是人,挫折是人生的学校。生的学校。 (情感与价值观)(情感与价值观)能够以积极的心态面对面挫折,能够以积极的心态面对面挫折,保持积极进取的精神状态,迎接生活的挑战。保持积极进取的精神状态,迎接生活的挑战。 教学重点:教学重点:勇敢面对挫折,让生命之根扎得更深。勇
2、敢面对挫折,让生命之根扎得更深。 教学难点:教学难点:面对挫折要有面对挫折要有“生命之钙生命之钙”,挫折是,挫折是人生的学校。人生的学校。 1 1、面对挫折,不同的选择:、面对挫折,不同的选择: 有的人一蹶不振,甚至选择轻生;有的人一蹶不振,甚至选择轻生; 有的人从容、勇敢的面对挫折。有的人从容、勇敢的面对挫折。 挫折总是难免的。挫折使有些人从此挫折总是难免的。挫折使有些人从此 一蹶不振,甚至被其波浪所吞没;而另外一蹶不振,甚至被其波浪所吞没;而另外一些人则勇敢地面对挫折,让自己的生命一些人则勇敢地面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。之根扎得更深。不能正确面对挫折的人 20122012年年4
3、4月月8 8日,常州一少年从花园西村日,常州一少年从花园西村3333幢幢5 5 楼跳下,幸运的是正好落在楼下一辆汽车上,逃过楼跳下,幸运的是正好落在楼下一辆汽车上,逃过一劫。据悉,该少年一劫。据悉,该少年1414岁,在常州市花园某中学读岁,在常州市花园某中学读初中。这次跳楼的主要原因是感觉压力过大。初中。这次跳楼的主要原因是感觉压力过大。 989989年中国国家统计公布的自杀率为每十万人中年中国国家统计公布的自杀率为每十万人中有有17.117.1人。人。 19901990年中国预防医学科学院提供的数字为每十万年中国预防医学科学院提供的数字为每十万人中有人中有18.618.6人;人; 中国卫生部
4、提供的数字为每十万人中有中国卫生部提供的数字为每十万人中有18.818.8人。人。 20042004年中国自杀人数已达到年中国自杀人数已达到3030万。据此数字,万。据此数字, 年自杀人数已经排至世界第一!年自杀人数已经排至世界第一!当代少男少女从容面对当代少男少女从容面对 挫折走向成功的典型代表挫折走向成功的典型代表请看:请看:无臂女孩雷庆瑶无臂女孩雷庆瑶 雷庆瑶,女,四川省成都市人。雷庆瑶,女,四川省成都市人。3岁时因电击岁时因电击事故失去双臂,但她凭着超常的毅力,学会了用事故失去双臂,但她凭着超常的毅力,学会了用双脚穿衣、做饭、吃饭、写字、缝补衣裳、绘画,双脚穿衣、做饭、吃饭、写字、缝补
5、衣裳、绘画,后来她还考上了大学、后来她还考上了大学、16岁时出演了励志电影岁时出演了励志电影隐形的翅膀隐形的翅膀中的女主角、获中的女主角、获2007年华表奖优年华表奖优秀儿童女演员奖。还参加残运会、投身公益事业、秀儿童女演员奖。还参加残运会、投身公益事业、创办了自己的公司创办了自己的公司雷庆瑶被称为雷庆瑶被称为“东方维纳东方维纳斯斯”、“断臂天使断臂天使”。2011年年8月,荣获第二届月,荣获第二届“四川省助人为乐道德模范四川省助人为乐道德模范”称号;称号;9月,获第月,获第三届全国道德模范提名奖。三届全国道德模范提名奖。2012年年4月,雷庆瑶月,雷庆瑶正式正式 签约签约成都电视台成都电视台
6、作主持人。今年作主持人。今年24岁。岁。雷庆瑶是一个什么样的人呢?雷庆瑶是一个什么样的人呢? 无臂骑自行车无臂骑自行车用脚画的国画用脚画的国画 用脚写字用脚写字 现场书法现场书法“这里起航这里起航” 与成都电视台签约作主持人与成都电视台签约作主持人雷庆瑶视频雷庆瑶视频郑智化郑智化刘伟刘伟邰丽华邰丽华顽强不屈的郑智化 台湾歌手郑智化台湾歌手郑智化2岁时患小儿麻痹岁时患小儿麻痹不能走路,不能走路,7岁时终于可拄拐杖走路。岁时终于可拄拐杖走路。他不向命运屈服,热爱学习,成绩优异,他不向命运屈服,热爱学习,成绩优异,长大后作词作曲,成了一名歌手。他的长大后作词作曲,成了一名歌手。他的歌曲歌曲水手水手、
7、星星点灯星星点灯都充满了都充满了面对挫折,向命运抗争的坚强,激励人面对挫折,向命运抗争的坚强,激励人的克服困难和承受痛苦的勇气。的克服困难和承受痛苦的勇气。 阅读角-想一想: 上述材料给你什么启示?上述材料给你什么启示? 挫折虽然给我们带来了痛苦,但挫折虽然给我们带来了痛苦,但 微它却是一剂非常有效的微它却是一剂非常有效的“良药良药”。如果没有挫折、没有考验,人的潜能如果没有挫折、没有考验,人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。和智慧就不易被充分发掘出来。 (1 1)坚强的意志坚强的意志 (2 2)坚定的信念坚定的信念和勇气和勇气 (3 3)化解痛苦的智化解痛苦的智慧慧 (4 4)明确的目标明确
8、的目标 (5 5)积极积极乐观乐观的心态的心态 (6 6)决不轻言放弃)决不轻言放弃 2 2、“生命之钙生命之钙”的的成分包括:成分包括: 生命之钙的成分有哪些?生命之钙的成分有哪些? 有关挫折的名言警句有关挫折的名言警句 “伟大的胸怀,应该表现出这样的气概伟大的胸怀,应该表现出这样的气概-用笑用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。的不幸。”(鲁迅)(鲁迅) “如果你问一个善于溜冰的人如何学会成功时,如果你问一个善于溜冰的人如何学会成功时,他会告诉你:他会告诉你:跌倒了,爬起来。跌倒了,爬起来。便会成功。便会成功。”(牛顿)(牛顿) “
9、一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。” ” (富兰克林)(富兰克林) “有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚; 苦心人天不负,苦心人天不负,卧薪尝胆卧薪尝胆三千越甲可吞吴。三千越甲可吞吴。” ” (蒲松龄蒲松龄落第自勉联)落第自勉联) “ “不幸是一所最好的大学不幸是一所最好的大学”(别林斯基)(别林斯基) “ 有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞楚;苦心人天不负,卧薪尝胆
10、三千越甲可吞吴吴.”.” 说一说:这幅对联是什么意思?说一说:这幅对联是什么意思? 这是清代小说家蒲松龄撰写的读书联,说这是清代小说家蒲松龄撰写的读书联,说的是西楚霸王灭秦和勾践卧薪尝胆灭吴。为表的是西楚霸王灭秦和勾践卧薪尝胆灭吴。为表达他读书创作达他读书创作聊斋志异聊斋志异不达目的不甘休的不达目的不甘休的意志与决心,用项羽大破秦兵和勾践吞吴雪耻意志与决心,用项羽大破秦兵和勾践吞吴雪耻的史事来激励自己,鼓舞自己。的史事来激励自己,鼓舞自己。 想一想: 你经历的挫折给你带来了什么?你经历的挫折给你带来了什么? (1 1)挫折使我心情压抑、)挫折使我心情压抑、焦虑、焦虑、沮丧沮丧、伤心伤心、自信心
11、受到打击自信心受到打击等消极情绪;等消极情绪; (2 2)同时挫折也使我逐步坚强)同时挫折也使我逐步坚强,看清自看清自己的缺点,从而加以改正,不断进步。己的缺点,从而加以改正,不断进步。所所以说,挫折增加了我们的人生阅历,是一以说,挫折增加了我们的人生阅历,是一笔宝贵的精神财富,从失败和挫折中使强笔宝贵的精神财富,从失败和挫折中使强者更坚强,更聪明,更能激发自己的潜能,者更坚强,更聪明,更能激发自己的潜能,愈挫愈勇,走向成功。愈挫愈勇,走向成功。 有人说,挫折是把有人说,挫折是把“双刃双刃剑剑”。这话对吗?为什么?。这话对吗?为什么? 一方面挫折给我们带来痛苦,使人产一方面挫折给我们带来痛苦,
12、使人产生焦虑、不安等消极心理。生焦虑、不安等消极心理。 另一方面挫折又能磨练意志,增长人另一方面挫折又能磨练意志,增长人的才干和智慧。的才干和智慧。3 3、挫折是把、挫折是把“双刃剑双刃剑”。议一议:挫折的积极作用是什么?议一议:挫折的积极作用是什么? 4 4、挫折的积极作用、挫折的积极作用 如果没有挫折,就没有考验,人的潜能如果没有挫折,就没有考验,人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。和智慧就不易被充分发掘出来。 没有经历过失败和挫折,就找不到真理。没有经历过失败和挫折,就找不到真理。 失败和挫折是人生的学校,它虽然能折失败和挫折是人生的学校,它虽然能折磨人、考验人,但更能教育人、锻炼人,使
13、磨人、考验人,但更能教育人、锻炼人,使人终身受益。人终身受益。课堂小结: 面对挫折的不同选择:面对挫折的不同选择: 生命之钙包括的成分:生命之钙包括的成分: 挫折是把挫折是把“双刃剑双刃剑”: 挫折挫折的积极作用的积极作用:板书设计 :让生命之让生命之 根更深根更深面对挫折的面对挫折的 不同选择不同选择 一蹶不振一蹶不振 勇敢面对勇敢面对生命之钙生命之钙 坚强的意志坚强的意志 化解痛苦的智慧化解痛苦的智慧自我更新的勇气自我更新的勇气 明确的目标明确的目标 给我们带来痛苦(消极影响)给我们带来痛苦(消极影响) 激发潜能和智慧(积极影响)激发潜能和智慧(积极影响) 挫折对挫折对我们的我们的影响影响 课堂小练 1、“人要学会走路,也得学会摔跤,而且 只有经过摔跤才能学会走路。”马克思的这一名言说明的道理是 ( ) 经历挫折的人肯定能成功 失败乃成功之母 挫折是财富,挫折越多越好 遇到了挫折,要学会自我疏导 、“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成肌肉。”这一外国格言表明( ) 挫折的存在具有普遍性 挫折是生活的灾难、成长的障碍 正确对待挫折,挫折也会成为人生的宝贵财富 导致挫折的因素是多种多样的 3、著名兵乓球运动员邓亚萍,未成
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