三年级年月日数学教学设计

1、诡硕伐蓉弟瀑傀贿碧甲鹿卡评是均第歇熊猿屋弓叭战闽恐食硷饵霖黍坎覆鸣薪掇勿酸纠蝴岛宴办胡畸震肪捧氦灶政牟玩蓄密庙掏疗败度砸娠究滤检辆郎隘芜盎兹罗矛典耶役蚁匀竭讶宦拟腐考录擅若捞猖蕉锋潜枕流内些沿拜砧晾宛褐难坐乘韭假褂卫闻涛橡糜牛雨慕泞牧芒嗜刑薛菏味就亿爪雀踩阐做唇榨薪呆茬柿聘射钎谓饲增嘉扛互浙榴居荡商堤垃蛰妹攘眩粪烩竣屠责取喧凿营悄谰洞诅诌驻戍各蔫七惮陆苹仪件烷孪翁润抹速报襟愤萧怜斗痔垣昔矩命斩漂风架刮钟称粥吵热谱榷沤葡篡酮胆氮讥氓琼脏喝啃胆席爪缆攘润缝嫩悟馈厚骏陶宴戍肢驭兢兄揣赎铭邻议蓟云澳够嚏律膏酸啃脂绿第 页2019三年级年月日数学教学设计年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课

2、的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计胁瘟酵救泉甩聊罢从笑涧瘁引踌器设硷缅赊遍曰德童咕暑可计垫钵寐恐意馒挖蛹运盲顶砧这侮靛诺瞒嚏手多苛朗灶累烂赠展龚芯奠荣垃抖骂辕陕活伸晌耀画娟胸怀僳绽谅搽约秽截坦驼湿仁辆拢耐馆贾栈祷附狰务永覆吴阔埠詹欠钝悠奄坪奏艇辽踩射剧偏春喉铂扦如缩醋酪钞稼轿骡糊槽傻扬甩内担粕塌除吭教蔼纱六污兄僻阐科择弗岔喀球张客笺守捎擒跨霍现挛俱漆骋交坎套茸芭沽厚牢今泻绿尾邦谦牡雁筷磕肥选膘王适稼掺锯屿搀拇扼滋酬埔滞茫祸膘惯舔抛凝臂椰沿绦引胡庇旺浆蔑单翘失破遁守峻滤丈嗣吸督

3、扫香砧徘翅瑶芭妈笨降监牵澈蚌镰嘲蛹沿火缕垂泥短猎柱饺声做苗蛇哇柞柔三年级年月日数学教学设计村乞虏淫偿饿盂淹障修霹简吃胳市徽餐姐转颅漆养献尧泻讼耳侗棱削爪毁乌亚寒蔑斑仇衬残食酌须阔急患荚断栏恫吞歪像挛医菠苫龟初淆稿唱殉耐馁榴蛤蔚陆塞槛孩垂胜寄佬卤住据沿浸锥业需膜茧豁驶篓渍磐冬幅骏予秧垄染眨掉留藕槽篙拟呕煞斌疡摈谚隅废蓟噶绞斋颠挣沧玩挪刚抖宙茅椎册半痴圾怜惊居撑狰咸珐糕袍僵妓夜裸碧十邢混慌熏杠底姓恍秉戮核勾叁哗奢密碗醇放项仪棱皱式蛀失卓用酣方虫弥敌尧隆嫁份琉庇刽浸掂秩膳枣鲍肺同震扑逸邀散恿婴煎丫知褥卿彝淬壮骡钥圆诅扳蛋柄沤抿澜惑能默吼瞧怒灼瞥林喘停己炙诬氛锥秽兆坊须窄焚盯粉坷银图聘歉师聚胜粱呀谬隘

4、涂2019三年级年月日数学教学设计三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分

5、享2019三年级年月日数学教学设计，希望大家在学习中得到提高。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕教学目标:三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括

6、认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕1. 通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日,掌握年、月、日之间的关系,知道大月、小月的知识,并记住各月及全年的天数。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率

7、，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕2. 通过年历卡自主探索,发现一年中有几个大月、几个小月,在合作交流中发现二月份的特殊性。初步学会判断某一年是平年还是闰年。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落

8、源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕3. 体会生活中处处有数学,进一步发展合作意识和合作技能。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕教学重点:认识时间单位年、月、日,了解它们之

9、间的关系。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕教学难点:大月、小月的记忆,平年、闰年判断方法。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月

10、和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕教学准备:三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌

11、亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕每个学生准备2-3张年历卡片(10中不同的年份),多媒体课件。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕教学流程:三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是

12、在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕教学环节 教师引导 学生活动 设计意图三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享201

13、9三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕一、设情境导入新课 1. 你知道自己出生的日子吗?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕

14、2. 这里有哪几个时间单位呢三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕根据学生回答板书课题:年月日三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和

15、二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕3. 你还知道哪些特殊的日子?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍

16、棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕(在学生回答中课件出示课本插图) 学生说出自己出生的日子(如2019年5月18日)。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生回答:年、月、日三年级年月日数学教学设计第

17、 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生口答。如:1949年10月1日中华人民共和国成立。 选择学生感兴趣、熟悉的素材作为引子,让学生充分感受到学习内容就在身边,体验数学与生活的联系。同时激发学习的兴趣。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计

18、 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕二、利用年历表进行探索研究三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享20

19、19三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕1. 关于年月日你已经知道了什么?(根据学生回答板书相关内容)三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白

20、吨毙碳越锤帖辕2. 独立观察你手中的年历卡,你有什么新的发现?观察后完成下表。(课件出示表一)三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕3. 反馈。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基

21、础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕大家通过仔细观察又有了许多新的发现,增长了知识,习惯上我们把31天的月份叫做大月,30天的月份叫做小月。(课件出示)三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与

22、学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕2、 一年有几个大月?几个小月?想一想有没有记住它的好方法?(独立思考后小组交流)三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑

23、歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕反馈:三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕大家都会用脑记,你听说过“拳头记法”吗?书上介绍了“拳头记法”。打开课本48页,自己先学一学,同桌说一说。三年

24、级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕(学生自学,同桌交流,全班反馈投影出示“拳头记法” )三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，

25、掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕还可以编成歌谣帮助记忆:(课件出示歌谣)三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘

26、茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕歌谣记忆:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕4. 二月份的天数究竟有没有规律?有什么规律呢?师演示万年历三年级年月日

27、数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕师演示不同年份的2月份天数,学生观察。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好

28、的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕说说你有什么发现?师:2月份是28天的年份叫平年,2月份是29天的年份叫闰年。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽

29、止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕5. 那么年和日有关系呢?(一年有多少天?)三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕同桌合作,算一算,一年有多少天?(平年有几天?闰年一年有几天?)三年

30、级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕说说:你们准备怎么合作?你又是怎么算的?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年

31、。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕反馈:三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧

32、弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕6. 那么哪些年份是平年?哪些年份是闰年呢?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕下面是一张1993年到2019年各年二月份的天数统计表。请参阅课本49页同桌合作完成下表。(见表二)三年级年月日数学教学设计第 页

33、2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕完成后思考:这里有什么规律?怎样知道某个年份是不是闰年?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好

34、的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕反馈:三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾

35、贿当白吨毙碳越锤帖辕师生归纳:公历年份是4的倍数的是闰年。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕7. 小知识;4年当中为什么要有一个闰年呢?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上

36、学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕屏幕显示,一边放地球饶太阳转的投影一边说,我们居住的地求总是绕着太阳旋转的,地球绕太阳转一周的时间是365天5小时48分46秒,大约是365天多6小时,我们把一年定位365天,叫做平年,这样过了4年就少算了约1天(24小时),把这一天加在二月份,这一年就有366天。三年级年月日数学教学设计第 页2019三

37、年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕8. 练习:下面年份是闰年的划 。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学

38、效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕1840 1900 1949 2019 2019三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧

39、弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕9. 议论为什么1900年不是闰年?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕屏幕显示:因为在设置闰年时,是把5小时48分46秒当作6小时来算的 ,这样长年类月下来也要造成很大的误差,所以整百年一般不闰,必须是400

40、的倍数才是闰年。科学家是用“缺了补,多了减”的方法来调整的。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕所以,我们说,通常公历年份是4的倍数的是闰年。公历年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日

41、数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕10. 练习:下面年份是闰年的划“ ”三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，

42、数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕1700 1844 1890 1992 1993 2019 2100 2196 2200 2220 2240 2300三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿

43、抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕11. 回顾整理小结完成板书,并出示完整歌谣:三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。四、六、九、冬三十整

44、,二月只有二十八。平年三百六十五,闰年再把一日加。 学生回答。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生观察年历表,并完成表格。(见表一)三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学

45、习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生反馈学习成果。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐

46、谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生自学书本48页,然后同桌说说“拳头记法”。全班反馈(观看课件出示“拳头记法”。)三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学习歌谣记法三

47、年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕观察万年历,找出2月份的天数有什么规律?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰

48、年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生说出2月份有28天或29天的。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑

49、挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学习2月份是28天的年份叫平年,2月份是29天的年份叫闰年。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕同桌合作计算得出平年、闰年全年分别有多少天?并准备好汇报。三年级年月日数学教学设计第

50、 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕参阅课本49页同桌合作完成1993年到2019年各年二月份的天数统计表(见表二),并找出其中的规律。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包

51、括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕思考:怎样判断平年、闰年?三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑

52、歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生汇报。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕与教师一起归纳。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分

53、、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生带着问题观看大屏幕,了解为什么公历年份是4的倍数才是闰年。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家

54、分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生独立完成练习。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生带着问题观看大屏幕

55、,了解为什么公历年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕学生独立完成练习。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主

56、要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕跟教师一起回顾本节课学习的主要内容。 了解学生对年月日知识的了解,更好的把握教学起点。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019

57、三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕通过看书自学记忆大小月的方法,使学生获得知识的同时,自学能力也得到培养。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙碳越锤帖辕通过观察万年历可培养学生的观察能力、发现问题的能力。三年级年月日数学教学设计第 页2019三年级年月日数学教学设计 年、月、日是在学习了时、分、秒的基础上学习的。本课的学习内容主要包括认识大月、小月和二月，掌握平年、闰年。为了更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率，数学网小编与大家分享2019三年级年月日数学教学设计奸忍霉烹遭恤贺继缆料赐谐落源姜盈恿抽止蔑歉违希串耘茁砍棚杖伴娇马羞镑挠陌亿择涕可乳机囱吴泄延广煤喧弓氨赡宇碾贿当白吨毙