初中化学酸碱盐复习PPT课件

1、学生活动一：写出下列物质的化学式，并按单质、氧学生活动一：写出下列物质的化学式，并按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类。化物、酸、碱、盐进行分类。铁钉、氢氧化钠、盐酸、氧化铜、碳酸钙硫酸、纯碱、硝酸银干冰、氧化铁、硫单质： ；氧化物： ；酸： ；碱： ；盐 。酸铜、酸铜、 熟石灰、熟石灰、 。（填序号）。（填序号）第1页/共30页稀盐酸NaOH溶液紫色石蕊第2页/共30页稀盐酸NaOH溶液无色酚酞第3页/共30页小明看见爸爸常常用稀盐小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除锈，他自己想酸给铁制器皿除锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一亲自试一试。于是，他找出一颗生锈铁钉出来，放入足量稀颗生锈铁钉出

2、来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋地去睡盐酸中，然后，美滋滋地去睡觉了觉了第4页/共30页生锈铁钉消失原因Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+ 3H2O Fe + 2HCl =FeCl2 + H2第5页/共30页成份：氢氧化铝、碘甲基蛋氨酸等3HCl + Al(OH)3HCl + Al(OH)3 3 = AlCl = AlCl3 3 + 3H + 3H2 2O O第6页/共30页H2SO4 + BaCl2=BaSO4 + 2HClAgCl + HNO3CaCl2+ H2O+ CO25、酸与盐、酸与盐复分解反应复分解反应HCl + AgNO3=2HCl+ CaCO3=复分解反应发生的条件:生

3、成物中要有水或气体或沉淀生成。第7页/共30页酸指示剂指示剂活泼金属活泼金属金属氧化物金属氧化物碱碱盐盐酸的通性酸的通性第8页/共30页盐酸性质盐酸性质1,无色有剌激性气味的液体无色有剌激性气味的液体2,易挥发易挥发,在空气中形成白雾在空气中形成白雾硫酸的性质1,无色、粘稠、油状液体2,难挥发3,吸水性，腐蚀性、强氧化性第9页/共30页 “雪碧雪碧”是一种无色的碳酸饮是一种无色的碳酸饮料，将少量料，将少量“雪碧雪碧”滴入紫色滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（）液颜色的变化是（）.先变蓝后变紫先变蓝后变紫.变红后颜色不再改变变红后颜色不再改变.先变无色后

4、变红先变无色后变红.先变红后变紫先变红后变紫第10页/共30页食用松花皮蛋时常感到有涩味，是因食用松花皮蛋时常感到有涩味，是因为制作过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为制作过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为了减轻涩味，可在食用时添加调味品，这为了减轻涩味，可在食用时添加调味品，这种调味品最好种调味品最好( )( )。A A、食盐、食盐 B B、酱油、酱油C C、香油、香油 D D、食醋、食醋D D第11页/共30页鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶解于水的鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶解于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是用来洗涤的最佳物

5、质是( )( )。A A、水、水 B B、食盐、食盐C C、纯碱、纯碱 D D、食醋、食醋C C第12页/共30页酸H+酸根离子 “物质的组成与结构决定物质的性质物质的组成与结构决定物质的性质”是是化学学科中的重要观点。按照这一观点讨论：化学学科中的重要观点。按照这一观点讨论：酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有酸溶液中都含有 ；碱溶液也具有一些共；碱溶液也具有一些共同的化学性质，是因为碱溶液中都含有同的化学性质，是因为碱溶液中都含有 。碱金属离子+OH-H H+ +OHOH- -第13页/共30页二、氢氧化钠、氢氧化钙溶液的化学性质：二、氢氧

6、化钠、氢氧化钙溶液的化学性质：1 1、碱、碱 + + 指示剂指示剂第14页/共30页2 2、碱、碱 + + 非金属氧化物非金属氧化物 盐盐 + + 水水二、氢氧化钠、氢氧化钙溶液的化学性质：二、氢氧化钠、氢氧化钙溶液的化学性质：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O第15页/共30页二、氢氧化钠、氢氧化钙溶液的化学二、氢氧化钠、氢氧化钙溶液的化学性质：性质：第16页/共30页实验实验步骤步骤实验实验现象现象实验实验结论结论取取NaOH溶液适量于小烧杯中，溶液适量于小烧杯中，滴入几滴滴入几滴酚酞酚酞试液，然后再向该溶试液，然后再向该溶液中逐滴滴入液中逐滴滴入稀稀HCl。溶液先由无

7、色溶液先由无色变红变红，再由，再由红变红变无色无色。氢氧化钠溶液能与稀盐酸反应。氢氧化钠溶液能与稀盐酸反应。第17页/共30页1 1、碱碱 + + 指示剂指示剂2 2、碱碱 + + 非金属氧化物非金属氧化物 盐盐 + + 水水3 3、碱碱 + + 酸酸 盐盐 + + 水水4 4、碱碱 + + 盐盐 新盐新盐 + + 新新碱碱二、氢氧化钠、氢氧化钙溶液的化学性质Ca(OH)2 Na2CO3 CaCO3 + 2NaOH 第18页/共30页敞口的氢氧化钠固体质量会变化吗？答案：会增大。吸水且与CO2反应2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 106第19页/共30页溶液值溶液值含义：表

8、示溶液酸碱性强弱含义：表示溶液酸碱性强弱范围范围 碱性增强酸性增强PH=7，溶液呈，溶液呈中性中性PH7，溶液呈，溶液呈酸性酸性PH7，溶液呈，溶液呈碱性碱性第20页/共30页7 A B C D思考：什么情况下才会出现什么情况下才会出现A、B、C、D各图中各图中 PH 的变化？的变化？1向盐酸中不断的加入水向盐酸中不断的加入水( )2向氢氧化钠中不断的加入水向氢氧化钠中不断的加入水( )3向氢氧化钠中加入盐酸向氢氧化钠中加入盐酸( )4向盐酸中加入氢氧化钠向盐酸中加入氢氧化钠( )DCBA第21页/共30页苯甲酸（苯甲酸（C C6 6H H5 5COOHCOOH）可用作食品防腐）可用作食品防腐

9、剂，其酸性比醋酸强，下列对苯甲酸性剂，其酸性比醋酸强，下列对苯甲酸性质的推测，不合理的是（质的推测，不合理的是（ ）A A、苯甲酸能使石蕊试液变红色、苯甲酸能使石蕊试液变红色B B、苯甲酸不能使酚酞变色、苯甲酸不能使酚酞变色C C、苯甲酸溶液的、苯甲酸溶液的pH7pH7D D、苯甲酸溶液的、苯甲酸溶液的pH7pH7C C第22页/共30页 食品公司通常在食品公司通常在“* * *雪饼雪饼”的包装袋内放的包装袋内放入一小包干燥剂，上面的部分文字如下：入一小包干燥剂，上面的部分文字如下： 干干燥剂燥剂 DESICCANTDESICCANT 请勿食用请勿食用 DO NOT EATDO NOT EAT

10、 请注意：请注意：（1 1）本干燥剂主要成分为生石灰）本干燥剂主要成分为生石灰（2 2）请勿食用）请勿食用（3 3）万一误入眼睛，请先用水清洗后，）万一误入眼睛，请先用水清洗后， 求诊于医师、求诊于医师、（4 4）请慎防取玩）请慎防取玩第23页/共30页.下列各组物质的稀溶液，不能发生复分解反应的是（）A.HCl和Ca(OH)2 B.Na2CO3和H2SO4C.AgNO3和BaCl2 D.KCl和CuSO4D第24页/共30页 下列物质长久盛放在敞口的容器中，会变质且质量变大的是( ) 浓盐酸 浓硫酸 烧碱 纯碱 生石灰 食盐 A. B. C. D.D第25页/共30页请仔细阅读，回答下列问题

11、：请仔细阅读，回答下列问题：（1 1）这包干燥剂吸收水分的反应方程式）这包干燥剂吸收水分的反应方程式是是 。（2 2）“请勿食用请勿食用”是因为干燥剂吸水后是因为干燥剂吸水后具具 。（3 3）如果误食入口应该）如果误食入口应该 。CaO+HCaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2腐蚀性腐蚀性服用食醋并大量饮水第26页/共30页 除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内是杂质），所用方法可行的是（ ） ANa2CO3固体（KCl）：加水溶解过滤BCaO固体（CaCO3）：加稀盐酸 CFeSO4溶液（CuSO4）：加过量铁粉过滤 DKCl溶液（HCl）：加碳酸钠溶液C第27页/共30页某溶液的某溶液的pHpH是是5 5，若将溶液的，若将溶液的pHpH上升到上升到8 8，应采用的措施是加入适量（，应采用的措施是加入适量（ ）。）。A A、紫色石蕊试液、紫色石蕊试液 B B、酸溶液、酸溶液C C、碱溶液、碱溶液 D D、蒸馏水、蒸馏水C C