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文档简介

活动目标：（1）认识10以内的序数，学习确 定物体在序列中的位置。 （ 2）使幼儿掌握序数词，会用“第 几“准确地表示物体在序列中 的位置。 （3）培养幼儿乐于探索、勤于思 考、手脑并用的学习习惯。活动准备：小动物图片各一幅，17的数字卡 片。第1页/共21页小动物会开始啦！第2页/共21页1从左往右数，老鼠排在第几？第3页/共21页从左往右数，小马排在第几？2第4页/共21页从左往右数，谁排在第3？3第5页/共21页从左往右数，小狐狸排在第几？7第6页/共21页1从右往左数，谁排在第1？第7页/共21页2从右往左数，小羊排第几？第8页/共21页4从右往左数，小猴排第几？第9页/共21页从右往左数，谁排第6？6第10页/共21页7从右往左数，老鼠排第几？第11页/共21页第12页/共21页1234567第13页/共21页12345671234567第14页/共21页1325764颁奖仪式第15页/共21页1 24 5 6 7 83第16页/共21页 7第17页/共21页 3第18页/共21页43213第19页/共21页谢谢，再见！第20页/共21页感谢您的观看。第21页/共21页

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