2021年中班语言教案幼儿园的一天

1、幼儿园教案2021年中班语言教案：幼儿园的一天幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年中班语言教案：幼儿园的一天中班语言活动幼儿园的一天教案主要包含了活动背景，内容与要求，活动准备，过程与指导，幼儿园的活动等内容，熟悉幼儿园的主要活动安排，喜欢幼儿园的生活。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言幼儿园的一天教案吧。幼儿园中班语言教案：幼儿园的一天活动背景: 孩子已经熟悉了幼儿园的生活，对幼儿园主要活动安排的了解，为孩子更自主、更自由地开展活动，积累了经验。 活动从了解幼儿园的生活内容开始到了解幼儿园活动的意义，使孩子平时积累的感性经验

2、，有一些理性的了解，从而更理解并更喜欢幼儿园的生活。内容与要求: 熟悉幼儿园的主要活动安排，喜欢幼儿园的生活。活动准备: 幼儿园主要活动的图片或照片。过程与指导: 你们已经上了1年幼儿园了，你们喜欢幼儿园吗?为什么? 幼儿：幼儿园里玩具多……小朋友多。可以学本领的。可以做游戏…… 老师：是啊，幼儿园里玩具、朋友多，可以学本领，还有各种各样的活动。幼儿园的活动: 1、幼儿园里到底有哪些游戏，哪些活动呢?看看桌子上的照孩子是天，我是云片(或卡片)，你们在干什么? 2、幼儿看图谈论：你们在干什么?这是幼儿园的什么

3、活动? 幼儿：这是我们在学钢琴。 老师：(是老师弹琴，孩子唱歌的图片)谁也找到了这张?你认为我们在干什么? 幼儿：做音乐游戏。 幼儿：我也觉得是在唱歌，做音乐游戏。 老师：大家都同意吗? 幼儿：同意。(贴在公示板上) 孩子的错误由孩子自己来纠正。 幼儿：这是我们在玩。 老师：小朋友在玩什么? 幼儿：玩小汽车。 老师：什么时候我们要玩这些东西的? 幼儿：自由活动。 幼儿：这是我们的自由活动。 幼儿：这是医生在帮娃娃看病(角色游戏的照片)。 老师：(指图片)这是真的医生吗? 幼儿：不是，是小朋友扮的……是我们的角色游戏。 老师：是啊，这是我们的游戏活动。

4、 当孩子没有读懂图片意思时，老师应及时引导。 幼儿：我们还要午睡。 幼儿：这是我们午餐。 幼儿：这是我们在听故事。 将没有异议的图片贴在公示板上。3、这些都是幼儿园的活动，你最喜欢幼儿园的什么活动? 幼儿：我喜欢角色游戏。 老师：还有谁也喜欢角色游戏的，为什么? 幼儿：因为我们可以做大人……对，我们可以像大人一样赚到钱……我们可以做大人的事…… 幼儿：我喜欢自由活动，因为自由活动可以玩玩具……可以玩别人的玩具&h

5、ellip;…可以和自己的朋友玩。 老师：自由活动可以有更多的朋友和玩具。 幼儿：我喜欢音乐活动，因为老师唱歌很好听的。 老师：音乐活动上，你们学会了什么音乐游戏? 做一做音乐游戏，可以体会音乐活动的快乐。 幼儿：我喜欢听故事。 老师：你们都听过什么故事呢? 幼儿：…… 老师：好听的故事让我们了解许多有趣的事情。 幼儿：我喜欢睡觉，因为睡觉可以让精神出来。 睡觉是休息，让自己不生病。 老师：对，睡觉可以让小朋友精神好。 幼儿：我喜欢午餐，我喜欢吃馄饨、饺子…… 老师：幼儿园的午餐，都是

6、有专门的人为你们配好的，能让小朋友很好地长大。 老师(小结)：幼儿园的这些活动对我们小朋友都很有好处，有的让我们长身体，有的让我们快乐，有的让我们本领变大。 4、幼儿园还有什么活动? 幼儿：体锻……画画…… 这里有意不放幼儿园活动图片，是为了让幼儿自己积极地发现在幼儿园经历过的活动。幼儿园的新活动： 1、你希望幼儿园里还有什么别的好玩有趣的活动呢? 幼儿：最好可以看电视……如果让爸爸妈妈和我们一起学本领就好了……老师带我们去肯德基吃吧……我没有乘过火车，我孩子是天，我是云们小朋友一起去乘火车吧……我也可以做小老师就好了&h