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1、幼儿园教案2021年中班语言教案:谁和谁好幼儿园名称:xxxx班级:xxxx日期:2021年xx月xx日幼儿园教案2021年中班语言教案:谁和谁好中班语言活动谁和谁好教案主要包含了活动目标,活动准备,规则,重点,活动过程等内容,鼓励幼儿大胆想象,尝试为生活中各种常见的事物找关联。能遵守游戏规则,体验竞赛游戏的快乐。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看幼儿园中班语言谁和谁好教案吧。幼儿园中班语言教案:谁和谁好活动目标: 1、鼓励幼儿大胆想象,尝试为生活中各种常见的事物找关联。 2、能遵守游戏规则,体验竞赛游戏的快乐。活动准备: 谁和花儿好?图片或照片、卡片若干(柳树、鸟、录音机、电话、太阳
2、、牛奶等)。活动过程: 游戏一:谁和花儿好? 玩法:幼儿为花儿找十个不同的朋友。找对了,每一片花瓣的颜色就会变,最后成为一朵美丽的花。规则: 1、幼儿给花儿找好朋友,每讲出一样和花儿要好的东西,花瓣的颜色就会变,如果幼儿能讲出十样和花儿要好的东西,它就会变为一朵美丽的花,你们就赢了。 2、幼儿为花儿找到的朋友不能重复,而且要讲出这些东西和花儿要好的理由。 重点:引领幼儿大胆想象,寻找不同的事物和花儿做朋友。 游戏二:谁和谁好? 玩法:幼儿分成两队比赛,看哪一组能在卡片中寻找到多种关联,得卡片数多的队为赢。 规则: 1、每组派一个代表选择两张能做好朋友的图片,用优美好听的话说出它们做好朋友的理由。 2、答对者将图片放在排头幼儿的旁边。 3、找到的两个好朋友不能和别人的重复。 4、游戏轮番进行,最后图片得数多的一队获胜。重点: 能用完整的语句表达各种关联。 附儿歌: 谁和谁好? 谁和谁好? 藤儿和瓜好, 它们手拉手, 不吵也不闹。 谁和谁好? 蜜蜂和花好, 蜜蜂来采蜜, 花
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