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1、优质教案教 案2021年钻山洞托班教案模板学校:xxxx年级:xxxx教师:xxxx日期:2021年xx月xx日优质教案2021年钻山洞托班教案模板引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。下面我为大家整理了关于钻山洞托班教案模板,供大家参考。钻山洞托班教案1活动目的:练习钻和跑的动作。活动准备:游戏前先学会儿歌:“钻山洞,钻山洞,小朋友,不怕难,学好本领去探险,多为祖国做贡献”。活动过程:将幼儿分成三人一组,其中旁边两个幼儿搭手做山洞,中间一幼儿做小探险家蹲在洞中。游戏开始,幼儿一起说儿歌,说完最后一个

2、“献”字,小探险家马山起立按逆时针方向钻洞追捉,只要有一个幼儿被追上,游戏就结束。至此各组调换一名幼儿做小探险家在进行游戏。活动规则:1、小探险家必须等说完“献”字,才能开始钻洞追前面的幼儿,不得抢先。2、当山洞者不能阻碍探险者的行动。注意事项:洞与洞的距离要适当远些,约1.5米左右。钻山洞托班教案2【活动意图】小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。【活动目标】1、尝试用

3、自己的身体做各种动作,搭成洞洞,发展身体的协调能力。2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。【活动准备】球、毛毛虫布偶若干 儿歌动一动、许多小鱼游来了光盘【活动指导】一、热身运动播放动一动音乐,师幼一起随音乐做热身运动。二、游戏钻洞洞1、做个小洞洞(1)教师示范老师先用双手拇指和食指搭成一个小洞洞做示范。(2)幼儿搭洞洞a鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。b用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。2、做个大洞洞尝试两个小朋友做大洞洞,能够让同伴从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。3、师幼共同游戏幼儿边听音乐边做游戏(1)毛毛虫钻洞洞(

4、2)网小鱼的游戏4、放松活动教师带领幼儿活动身体各部位。【活动延伸】幼儿回家和父母及其他小朋友继续玩钻洞洞的游戏,体验游戏带来的乐趣。钻山洞托班教案3活动目标1.发展幼儿钻的基本动作。2.初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走,并遵守游戏规则。3.培养幼儿健康活泼的性格。4.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。活动准备一块平整的空地、小火车音乐。活动重、难点活动重点:学会一个跟一个走。活动难点:学会轮流钻山洞、不推不挤。活动过程1.准备活动:队列队形的练习。将幼儿按照红、黄、蓝、绿四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。2.组织幼儿玩游戏:钻山洞。(1)幼儿两人一组,面对面站好,双手架起当山洞,可请5、6组幼儿站成一排,双手架起当山洞,其他幼儿用正面钻的方式钻过山洞。(2)增加游戏难度:开火车。钻山洞时要一个跟一个走,不推不挤。3.结束。放松活动:放音乐小火车,跳快乐的火车舞。教学反思:我首先在游戏中让幼儿拉着前一个小朋友的衣服,放慢开火车的速度,尽可能的保证幼儿不掉队。同时在每次游戏的间隔期间,我们以“火车到站”的形式让幼儿自由活动,在以“火车出发了”的口令提醒幼儿排队,找到自己的位置,

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