2005-上学期江苏省张家港市南丰中学初三化学期末考试 新课标

1、2005-2006年上学期江苏省张家港市南丰中学初三化学期末考试注意事项：1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、考场座位号、考试科目涂写在答题纸上。2.答卷I的选择题，选出答案后，将答案写到题前的表格中，不能答在试题卷题目上。3本试卷分第卷（选择题）和第卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间100分钟。4可能用到的相对原子质量：Ar (H)1，Ar (C)12，Ar(O)16 Ar(Na)23，Ar(Fe)56，Ar (S)32，Ar (Cl)35.5。 第卷（选择题共30分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1下列关于化学的看法错误的是 A化学

2、可以为人类研制新材料 B化学正在环境保护中发挥重要作用 C化学可以为人类提供新能源 D化学的发展必然导致生态环境的恶化2元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿，澳大利亚多铁矿，山东的黄金储量居我国首位，但从整个的地壳含量的多少分析，最丰富的金属元素是 AFe BSi CO DAL3物质都是由微粒构成的，下列物质由分子构成的是 A干冰 B碳酸钠 C金刚石 D铜4下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是A通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好 B从某种意义上说，垃圾也是资源，应分类回收处理C菜刀擦干后放在干燥的地方不易生锈D失火时，要冷静地根据具体情况，采取相应的措施自救5下列装置

3、不添加其他仪器，无法检查气密性的是A B C D6铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关最密切 A铁丝的表面积 B氧气的浓度 C燃烧区的温度 D铁的着火点72005年中央电视台春节联欢晚会上，甘肃省向观众拜年的对联是：“金银铜铁铬镍铅锌”。针对此联，下列说法正确的是：A这八种金属单质颜色是相同的B合金的制造大大拓宽了这八种金属的应用范围和使用价值C这八种金属均可与稀盐酸反应产生氢气D这八种金属在矿物中均以单质形式存在8煤矿坑道内”瓦斯”其主要成分是甲烷气体，若不及时通风排除，遇到火星极仪易发生爆炸，甲烷燃烧的化学方程式：则化学计量数之和等于A4 B5 C6 D79能简便、粗

4、略地确定某岩石样品中是否含碳酸钙的试剂是 A冰 B石蕊试液 C烧碱溶液 D稀盐酸10小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中，发现反应剧烈并生成大量气体，则该气体可能是AH2 BCH4 CHe DNH311下列适量物质溶于水后，可以造成溶液温度显著降低的是 A硝酸铵 B蔗糖 C氯化钠 D浓硫酸12已知20硝酸钾的溶解度为31.6g。在该温度下将20g硝酸钾放入50g水中，充分搅拌，则所得溶液中溶质的质量分数约为 A24.0% B286 C316 D40013聚乳酸(C3H4O2)n是一种对人体无毒无害且可生物降解的理想的高分子环保材料，合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3)。下

5、列说法正确的是 A聚乳酸的相对分子质量是72 B聚乳酸的合成过程属于物理变化 水被加热试剂 C乳酸的相对分子质量等于90 D乳酸充分燃烧的生成物只有CO214化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”（如图所示）。针对这种加热方式，下列说法错误的是：A试管内试剂受热温度不超过100B试管内试剂受热比较均匀（与用酒精灯直接加热相比）C试管底部不能接触到烧杯底部 D将烧杯内的水换成食盐水，试管内试剂受热温度仍然不会高于10015目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如右图）。下列说法错误的是A燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C在此

6、循环中发生了反应：2H2O 电解 2H2+O2D目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂第卷（非选择题共70分）二、(本题包括4小题，共22分)16(4分)用正确的化学符号填空。 (1)1个汞原子 ； (2)2个碳酸分子 ； (3)3个氢氧根离子 ； (4)硫酸铵 。17(4分)人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组(填化学式)，并写出分类依据。第一组： ，分类依据是 ； 第二组： ，分类依据是 。18(8分)写出下列反应的化学方程式。 (1)用双氧水和二氧化锰制备氧气： ；(2)不用铁桶盛放硫酸铜溶液的原因 。

7、 (3)用石灰乳粉刷墙壁能形成坚硬的墙面： ；(4)实验室制取二氧化碳： 。19(6分)根据以下实验室常用仪器填空。A B C D E F G H(1)写出指定仪器的名称：C ，E 。 (2)在粗盐提纯实验中，进行 时(填操作名称)用到仪器B；进行蒸发时除了用到铁架台、铁圈和上述提供的仪器外还缺的仪器是 。 (3)配制200g溶质质量分数为09的生理盐水，需要水 g；配制该溶液的整个过程中，需用到上述图示所给的 等仪器(填序号)。三、(本题包括3小题，共12分)20(4分)高铁酸钾(K2Fe04）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一一一一一一一一一一一一一一一一一种集氧化

8、、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。根据上述信息，请回答下列问题： （1)高铁酸钾的物理性质是 ；(2)高铁酸钾中铁元素的化合价为 ； (3)保存高铁酸钾时应注意 ； (4)试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式。 21（3分）-胡萝卜素（C40H56）是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内它能够转化为维生素A(C20H30O)。(1)从物质组成的角度，2个维生素A分子可以看作比1个-胡萝卜素分子多二个 分子； (2)黄色胡萝卜中富含-胡萝卜素，当胡萝卜佐以食用油烹调后，人

9、体对-胡萝卜素的吸收效率达95；而生吃胡萝卜吸收-胡萝卜素仅25。这说明-胡萝卜素具有易溶于 的性质。22(5分) 食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。（1）包装熟食制品常加入防腐剂。丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为C3H5O2Na，丙酸钠是由 种元素组成，其相对分子质量为 ；（2）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体。请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是 ；（3）某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉，利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁，来吸收包装袋中的氧气，从而延长食品的保质期。该反应的化学方程式为 。

10、已知该脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为1.4 g，计算该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气 g。四、(本题包括4小题，共16分)23(4分)请用学过的化学知识解释下列生产、生活实际中的一些现象或做法。 (1)冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻。 。(2)洗洁精易去除餐具上的油污。 。(3)扑灭森林大火时设置隔离带。 。(4)切过咸菜的铁质菜刀更容易生锈。 。24(3分)某些物质溶于水电离出自由移动的 而使溶液能导电。在氯化钠溶液中存在的微粒是： (填写微粒符号)，因为 _的缘故，所以氯化钠溶液不显电性。25(4分)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶

11、液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系： （1）推测下列物质的化学式：B ，D ； (2) 写出CA转化的化学方程式： 。26(5分)某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表： 实验次数项目第一次第二次第三次所取合金的质量/g202040所加稀硫酸的质量/g10012080生成氢气的质量/g0.40.40.4根据该同学的实验，试回答以下问题：（1）上表三次实验中，合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是_g。（2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？（3）第三次实验所得溶液溶质质量分数为_（结果保留至0.1%）。五、(本道包括4小题；共20分)27(3分)研究课

12、上，小欣同学为了验证氨气（NH3）的某些性质，做了以下实验：下图中从左向右依次是她做的实验及相应现象。干燥氨气水红色喷泉水+酚酞将水挤入通过实验，小欣得出氨气的三点性质，分别是： ， ， 。28(4分)蒸馏水、矿泉水（该矿泉水属于硬水）、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中具有酸味的是 ，另一种具有特殊气味的是 ；其它两种无色液体可用多种方法区分。例如：（1）加入 （填序号），根据产生泡沫的多少来区分； 肥皂水 活性炭 食盐水（2）将这两种无色液体分别加热，完全蒸发，根据是否有 （填实验现象）来区分。29(8分)夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出售

13、一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”。小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究。主要探究过程如下：（1）提出问题：“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么？（2）查阅相关资料，资料主要信息如下：过碳酸钠俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧黑色固体分液漏斗b分液漏斗a导管化氢，目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一。 （3）猜想“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。 （4）设计与实验小强同学设计的主要实验装置如右图所示。请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成下列实验报告。序号主要操作步

14、骤主要实验现象操作目的在集气瓶中加入少量 （黑色固体）；在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液；在分液漏斗b中加入 。打开分液漏斗a的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞。生成大量无色气体。然后 。 。验证生成气体的成分。第步操作得到的结论： 。待步反应停止后，打开分液漏斗b的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞。生成大量无色气体。将生成的气体通入 。 。验证生成气体的成分。第步操作得到的结论： 。（5）实验的初步结论 小强认为：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。30(5分)某同学做了“用双氧水和二氧化锰制氧气”该实验后，展开了下列思考与探究：

15、（1）催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？他做了这样一组实验：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）实验次序12345678910MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用时间（秒分析表中数据回答：MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？答： 。（2分）（2）H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？他又做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶

16、液进行实验。记录数据如下：（实验均在20室温下进行，其他实验条件也均相同）实验次序12345678H2O2溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%20%25%30%MnO2粉末用量（克）0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540mL气体时所用时间（秒）6602202058025943反应后液体温度（）2434395665676970请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？答： 。由表中数据还可看出，该反应是个 反应（填“放热”或“吸热”）。（3） 还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？请说出你的一个猜想： 。参考答案 一、选

17、择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分)1D 2D 3.A 4.A 5.B 6.B 7.B 8C 9D 10A 11A 12A 13.C 14D 15C二、(本题包括4小题，共22分)16(4分)(每空1分) (1)Hg (2）2H2C03 (3)30H- (4)（NH4）2SO417第一组：H2、Al、P分类依据：单质 第二组：CO、CO2、MgO 分类依据：化合物(或氧化物) (写物质名称不给分。按元素组成、化学性质和物理性质等合理因素分类均给分）18 (若化学式对，但未配平只给1分；若化学式错，不给分；凡未注明条件的总扣1分)19(6分)(每空1分) (1)酒精灯、试管 (2)过滤

18、，蒸发皿、玻璃棒(3)198.2 A、D、G、F、H三、(本题包括3小题，共12分)20(1)紫色粉末 (2)+6 (3)防潮避热 (4)3 O221（4分)(每空1分)(1)2 水 (2)油脂22(4分) （1）4 96 （2）氮气的化学性质不活泼（3）4Fe + 3O2+6H2O= 4 Fe(OH)3 0.6四、(本题包括4小题，共17分)23(1)降低凝固点(2)洗洁精起乳化作用(3)可燃物与燃烧区隔离(4)盐溶液易使铁生锈24(4分)离子H20、Na+、CL-溶液中各离子所带的正、负电荷总数相等25(5分)(1)(每空1分)BH2 DFeS04(或FeCl2) (2)3Fe+202=点燃=Fe30426.（1）80g（2）56%（3）33.5%27.氨气的密度小于空气，易溶于水，显碱性28.白醋、酒精 ，