交际中的语言运用优质课大赛一等奖

1、交际中的语言运用交际中的语言运用“不该走的怎么走了呢？”“我又没说他们俩！”“该来的怎么还没有来？”某人请了四个客人来吃饭，到了约定某人请了四个客人来吃饭，到了约定的时间有一个客人没有到。的时间有一个客人没有到。说话不得体。说话不得体。1 1 、准确理解、准确理解称谓语称谓语，了解，了解禁忌语禁忌语，学会使用，学会使用委婉语委婉语。2 2 、探究传统的、探究传统的语言文化语言文化, ,提高语言提高语言交际能力交际能力。学习目标学习目标一、导学检测：一、导学检测：谈谈下列故事闹笑话的原因。谈谈下列故事闹笑话的原因。1、一年轻人十分崇拜一画家，一日得见，喜不自胜，、一年轻人十分崇拜一画家，一日得见

2、，喜不自胜，大呼：大呼：“久仰老朽大名，今日终得一见，甚喜甚喜！久仰老朽大名，今日终得一见，甚喜甚喜！”称谓语称谓语2、一财主老年得子，大摆宴席庆祝。众宾朋上前道好，极尽各种溢美之辞。、一财主老年得子，大摆宴席庆祝。众宾朋上前道好，极尽各种溢美之辞。李秀才见状，摇头晃脑地说：李秀才见状，摇头晃脑地说：“令郎将来定会一命呜呼。令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。满座愕然。财主大怒，令众家丁痛打李秀才。财主大怒，令众家丁痛打李秀才。禁忌语禁忌语3、一超市营业员发现一顾客买菜时，剥掉了、一超市营业员发现一顾客买菜时，剥掉了一些菜叶。上前便说：一些菜叶。上前便说：“有你这样买菜的吗？有你这样买菜的吗？你

3、剥掉的菜叶谁要？你剥掉的菜叶谁要？”结果当天便遭投诉。结果当天便遭投诉。委婉语委婉语二、合作探究：二、合作探究： 探究探究1 1、下面的对话有什么问题？并改正。、下面的对话有什么问题？并改正。（小王和父亲在街上碰到同事，见到同事女儿很（小王和父亲在街上碰到同事，见到同事女儿很可爱，便忍不住夸赞。）可爱，便忍不住夸赞。）小王：舍妹真可爱啊！这是令尊。小王：舍妹真可爱啊！这是令尊。同事：哦，原来是家父。您好！同事：哦，原来是家父。您好！小王：小王：令嫒令嫒真可爱啊！这是真可爱啊！这是家父家父。同事：呵呵，谢谢，原来是同事：呵呵，谢谢，原来是令尊令尊。您好！。您好！令令嫒嫒家大舍小令外人家大舍小令外

4、人常见的谦敬词语常见的谦敬词语梳理积累梳理积累初次见面初次见面好久未见好久未见赞人见解赞人见解自己意见自己意见请人帮忙请人帮忙请人指教请人指教等候客人等候客人老人年龄老人年龄女子年龄女子年龄对方赠物对方赠物久仰久仰久违久违愚见愚见高见高见拜托拜托赐教赐教恭候恭候高寿高寿惠赠惠赠芳龄芳龄请指出下面一话语情景中不得体的地方并改正。请指出下面一话语情景中不得体的地方并改正。 同事给我写的请柬具体内容：同事给我写的请柬具体内容：大头：大头： 你好！昨日我已乔迁新居，为答谢你的你好！昨日我已乔迁新居，为答谢你的祝贺，特于祝贺，特于3月月1日晚上日晚上7:00在府上备下便宴，在府上备下便宴，务必前来喽！务

5、必前来喽！ 杨老师杨老师搬入搬入寒舍寒舍敬请光临敬请光临恭候恭候2月月25日日帮忙改正：帮忙改正：尊人卑己尊人卑己 谦和礼让谦和礼让中国文化中国文化深入挖掘：深入挖掘：谦敬词语谦敬词语上了一天的班，疲累的店小二说：上了一天的班，疲累的店小二说：“老板，老板，该关门了吧。该关门了吧。”秋兰安慰刚失去奶奶的大龙，说：秋兰安慰刚失去奶奶的大龙，说：“她年纪也大她年纪也大了，死了就死了，也不要太伤心啦。了，死了就死了，也不要太伤心啦。” “大叔大叔, ,您坐我的位子吧，您只有一条腿，站着您坐我的位子吧，您只有一条腿，站着挺难受的。挺难受的。”大年初一，小王对朋友说：大年初一，小王对朋友说：“昨晚看春晚

6、，今儿昨晚看春晚，今儿差点儿起不来了。差点儿起不来了。” 职业禁忌职业禁忌生理禁忌生理禁忌风俗禁忌风俗禁忌生死禁忌生死禁忌打烊打烊虽然不在虽然不在腿脚不方便腿脚不方便没起那么早啊没起那么早啊探究探究2：下面例句中哪些词语运用不得体，请更正。：下面例句中哪些词语运用不得体，请更正。总结：禁忌语使用的一些一般情况总结：禁忌语使用的一些一般情况 1 1、职业禁忌。、职业禁忌。3 3、生理禁忌。、生理禁忌。2 2、生死禁忌。、生死禁忌。4 4、风俗禁忌。、风俗禁忌。深入挖掘：深入挖掘：禁忌禁忌 词语词语心里根源：心里根源：避讳避讳 探究探究3：下列情景，你会怎么说？下列情景，你会怎么说？ 你和李明伟住

7、在一个宿舍，他总在熄灯后你和李明伟住在一个宿舍，他总在熄灯后用手机听音乐，声音很大影响休息。用手机听音乐，声音很大影响休息。（自设情景）（自设情景）参考答案：在参考答案：在没有旁人没有旁人在场时，对李明伟说：在场时，对李明伟说：“明伟明伟，你，你手机里面的好多音乐都很好听啊，可是晚上太晚了对身体手机里面的好多音乐都很好听啊，可是晚上太晚了对身体不好啊，不好啊，你也要注意身体啊你也要注意身体啊。”注意场合注意场合身份称谓得当身份称谓得当委婉表达委婉表达总结总结委婉语的使用要点委婉语的使用要点三、实战演练三、实战演练1、礼貌称谓正确的是（高考题）（、礼貌称谓正确的是（高考题）（ ）A这是您家母托我

8、买的，您直接交给她老人家就行了。这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B令嫒这次画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都令嫒这次画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。很感谢您。C我们家家教很严，令尊时常告戒我们到社会上要清清我们家家教很严，令尊时常告戒我们到社会上要清清白白做人。白白做人。D令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。如生。D2、下列标语与张贴场合相协调的项有：、下列标语与张贴场合相协调的项有：( )A、敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。、敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。B、考场门口：失败乃成功之母。、考场门口

9、：失败乃成功之母。C、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）D、某一交叉路口竖着：、某一交叉路口竖着：“多拉快跑，争分夺秒多拉快跑，争分夺秒”的标语牌。的标语牌。E、火葬场门口、火葬场门口:经济搞上去经济搞上去,人口降下来人口降下来F、医院病房：宾至如归；欢迎下次再来；再见。、医院病房：宾至如归；欢迎下次再来；再见。C3、依照示例，改写下列提示语，使之委婉友善而不失原意。、依照示例，改写下列提示语，使之委婉友善而不失原意。 (2003年全国卷年全国卷)（例）提示语：银行警示语：发现假币，一律没收。（例）提示语：银行警示语：发现假币，一律没收。 改写为：改写为：一旦发现假币，我们留作纪念。一旦发现假币，我们留作纪念。A.提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹 改写为：改写为：B.提示语：（阅览室里）图书不得带出，违者罚款。提示语：（阅览室里）图书不得带出，违者罚款。 改写为：改写为：C.提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。 改写为改写为：文明你的语言，优雅你的举止。文明你的语言，优雅你的举止。带走满腹知识，留下一架好书。带走满腹知识，留下一架好书。除了记忆什么也不带走