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文档简介
1、练习十七练习十七复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业圆圆巩固练习巩固练习5 5复习旧知复习旧知围成圆的曲线的长是圆的围成圆的曲线的长是圆的周长周长。圆的周长圆的周长指什么?指什么?圆的周长除以直径的商是一个固定圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫的数。我们把它叫作作圆周率圆周率,用字,用字母母表示。表示。3.1415926533.1415926533.14如果用如果用C C表示圆的周长,就有:表示圆的周长,就有:C =d 或或 C=2r巩固练习巩固练习1 1. .求下图中圆的周长。求下图中圆的周长。4 43.143.1412.5612.56(米米)3.53.53.143.
2、1410.9910.99(厘米)(厘米)(图中单位:图中单位:米)米)(图中单位图中单位:厘米):厘米)2 2. .看图填空。看图填空。圆圆的半径:的半径:12123=43=4(厘米)(厘米)圆圆的直径:的直径:4 42=82=8(厘米)(厘米)圆圆的周长:的周长:3.143.148=25.128=25.12(厘米)(厘米)8 825.1225.123 3. .一辆脚踏车车轮的直径是一辆脚踏车车轮的直径是710710毫米,车轮转动一圈毫米,车轮转动一圈自行车前进多少米?(得数保留两位小数)如果车轮自行车前进多少米?(得数保留两位小数)如果车轮平均每分钟滚动平均每分钟滚动100100圈,照这样计
3、算,这辆车每小时圈,照这样计算,这辆车每小时可以行多少千米?(得数保留整数)可以行多少千米?(得数保留整数)7107103.14=2229.43.14=2229.4(毫米)(毫米)2.232.23(米米)答答:这辆车每小时可以行:这辆车每小时可以行1313千米。千米。2.232.23100=223100=223(米)(米)22322360=1338060=13380(米)(米)1313(千米)千米)4 4. .一个运动场是由两个半圆和一个长方形组成的(如一个运动场是由两个半圆和一个长方形组成的(如图:单位:米)。绕着这个运动场走一圈至少有多少图:单位:米)。绕着这个运动场走一圈至少有多少米?米
4、?3.143.1476.576.5240.21240.21(米(米)240.21+80240.21+802=400.212=400.21(米米)答答:绕着这个绕着这个运运动场走一圈至少动场走一圈至少有有400.21400.21米米。5 5. .一台压路机的前轮半径是一台压路机的前轮半径是0.80.8米。如果前轮每分钟米。如果前轮每分钟转转6 6圈,圈,1010分钟就可以从道路的一端滚动到另一端。分钟就可以从道路的一端滚动到另一端。这条路大约长多少米?这条路大约长多少米?0.80.82 23.143.146 630.14430.144(米米)30.14430.14410=301.4410=301
5、.44(米)(米)答答:这条路大约这条路大约长长301.44301.44米米。6 6. .杂技杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径为演员表演独轮车走钢丝,车轮的直径为40cm40cm,要,要骑过骑过50.24m50.24m长的钢丝,车轮大约要转动多少周?长的钢丝,车轮大约要转动多少周?3.143.144040125.6125.6(cmcm)125.6cm125.6cm1.256m1.256m50.2450.241.2561.2564040(周(周)答:车轮大约要转动答:车轮大约要转动4040周。周。7 7. .看看图填空(单位:图填空(单位:cmcm)。)。(1 1)(2 2)正方形的周长是(
6、正方形的周长是( )cmcm,圆的周长是(圆的周长是( )cmcm。其中一个圆的周长是(其中一个圆的周长是( )cmcm,长方形的周长是(长方形的周长是( )cmcm。161612.5612.569.429.4221218 8. .在在一个周长为一个周长为100cm100cm的正方形纸片内,要剪一个的正方形纸片内,要剪一个最大的圆,这个圆的半径是多少厘米?最大的圆,这个圆的半径是多少厘米?1001004 4 12.512.5(厘米)(厘米)1 12 2答:这个圆的半径是答:这个圆的半径是12.512.5厘米。厘米。9 9. .李李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装明家一扇门上要装上形状如右图
7、所示的装饰木条,需要木条多少米?饰木条,需要木条多少米?50504 4200200(cmcm)20020078.578.5278.5278.5(cmcm)278.5cm278.5cm2.785m2.785m答:需要木条答:需要木条2.785m2.785m。1010. .下面下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?2 23.143.145 52 23.143.145 531.431.4(厘米(厘米)答:周长是答:周长是31.431.4厘米。厘米。1111. .把把圆柱形物体分别捆成如下图(从底面方向看)的形圆柱形物体分别捆成如下图(从底面方向看)的形状,如果接
8、头处不计,每组至少需要多长的绳子?你发状,如果接头处不计,每组至少需要多长的绳子?你发现了什么?现了什么?第一幅图:第一幅图:7 72 23.143.147 735.9835.98(cmcm)第二幅图:第二幅图:7 74 43.143.147 749.9849.98(cmcm)第三幅图:第三幅图:7 78 83.143.147 777.9877.98(cmcm)这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?1 1. .围成圆的曲线的长叫作围成圆的曲线的长叫作圆的圆的周长周长。课堂小结课堂小结2.2.圆的周长计算公式:圆的周长计算公式:C=2r。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取
9、。2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信
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