北师大版数学八年级下册第一章到第六章单元测试题-含答案(共六套)

1、北师大版八年级数学下册单元测试卷(含答案）第一章：一元一次不等式一、填空题（每小题3分，共30分）1若代数式的值不小于-3，则t的取值范围是_2不等式的正数解是1，2，3，那么k的取值范围是_ 3若，则x的取值范围是_4若，用“”或“”号填空：2a_，_ 5若，则x的取值范围是_6如果不等式组有解，那么m的取值范围是_7若不等式组的解集为，那么的值等于_ 8函数，使的最小整数是_ 9如果关于x的不等式和的解集相同，则a的值为_ 10一次测验共出5道题，做对一题得一分，已知26人的平均分不少于4.8分，最低的得3分，至少有3人得4分，则得5分的有_人二、选择题（每小题3分，共30分）1当时，多项

2、式的值小于0，那么k的值为 A B C D2同时满足不等式和的整数x是 A1，2，3 B0，1，2，3 C1，2，3，4 D0，1，2，3，43若三个连续正奇数的和不大于27，则这样的奇数组有 A3组 B4组 C5组 D6组4如果，那么 A B C D5某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4，那么该数的范围是 A B C D6不等式组的正整数解的个数是 A1 B2 C3 D47关于x的不等式组有四个整数解，则a的取值范围是 A B C D 8已知关于x的不等式组的解集为，则的值为 A-2 B C-4 D9不等式组的解集是，那么m的取值范围是 A B C D10现用 甲、乙两种运输车将46吨抗

3、旱物资运往灾区，甲种运输车载重5吨，乙种运输车载重4吨，安排车辆不超过10辆，则甲种运输车至少应安排 A4辆 B5辆 C6辆 D7辆三、解答题（本大题，共40分）1（本题8分）解下列不等式（组）：（1）；（2）2（本题8分）已知关于x，y的方程组的解为非负数，求整数m的值3（本题6分）若关于x的方程的解大于关于x的方程的解，求a的取值范围4（本题8分）有人问一位老师，他所教的班有多少学生，老师说：“一半的学生在学数学，四分之一的学生在学音乐，七分之一的学生念外语，还剩下不足6位同学在操场踢足球”试问这个班共有多少位学生？5（本题10分）某食品厂生产的一种巧克力糖每千克成本为24元，其销售方案有

4、如下两种：方案一：若直接给本厂设在武汉的门市部销售，则每千克售价为32元，但门市部每月需上缴有关费用2400元；方案二：若直接批发给本地超市销售，则出厂价为每千克28元若每月只能按一种方案销售，且每种方案都能按月销售完当月产品，设该厂每月的销售量为xkg（1）你若是厂长，应如何选择销售方案，可使工厂当月所获利润更大？（2）厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表后（下表），发现该表填写的销售量与实际有不符之处，请找出不符之处，并计算第一季度的实际销量总量一月二月三月销售量（kg）5506001400利润（元）200024005600 四、探索题（每小题10，共20分）1甲从一个鱼摊上买

5、了三条鱼，平均每条a元，又从另一个鱼摊上买了两条鱼，平均每条b元，后来他又以每条元的价格把鱼全部卖给了乙，请问甲会赚钱还是赔钱？并说明原因2随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多王伟同学在本市丁牌公司实习时，计划发展部给了他一份实习作业：在下述条件下规划出下月的产量假如公司生产部有工人200名，每个工人每2小时可生产一件丁牌产品，每个工人的月劳动时间不超过192小时，本月将剩余原料60吨，下个月准备购进300吨，每件丁牌产品需原料20千克经市场调查，预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件，公司准备充分保证市场需求请你和王伟同学一起规划出下

6、个月产量范围第一章一元一次不等式和一元一次不等式组单元测试参考答案一、填空题12提示：不等式的解集为 因为不等式的正数解是1，2，3，所以 所以3或提示：由题意，得 或前一个不等式的解集为，后一个不等式的解集为4， 5 6 7-2提示：不等式组的解集为 ，由题意，得 解得 所以80 97 1022提示：设得5分的有x人，若最低得3分的有1人，得4分的有3人，则，且，解得 应取最小整数解，得 x=22二、选择题1C 2B 3B提示：设三个连续奇数中间的一个为x，则 解得 所以所以 只能取1，3，5，74C 5B 6C 7B提示：不等式组的解集为因为不等式组有四个整数解，所以解得8A提示：不等式组

7、的解集为由题意，得 解得 则9B 10C三、解答题1解：（1）去分母，得 去括号，得移项，合并同类项，得 两边都除以-1，得（2） 解不等式，得 解不等式，得所以，原不等式组的解集是2解：解方程组 得 由题意，得 解得 因为m为整数，所以m只能为7，8，9，103解：因为方程的解为，方程的解为由题意，得解得 4解：设该班共有x位同学，则 又，都是正整数，则x是2，4，7的最小公倍数故该班共有学生28人5解：（1）设利润为y元方案1：，方案2：当时，；当时，；当时，即当时，选择方案1；当时，任选一个方案均可；当时，选择方案2（2）由（1）可知当时，利润为2400元一月份利润20002400，则，

8、由4x=2000，得 x=500，故一月份不符三月份利润56002400，则，由，得 x=1000，故三月份不符二月份符合实际故第一季度的实际销售量=500+600+1000=2100（kg）四、探索题1解：买5条鱼所花的钱为：，卖掉5条鱼所得的钱为： 则当时，所以甲会赔钱当时，所以甲会赚钱当时，所以甲不赔不赚2解：设下个月生产量为x件，根据题意，得 解得 即下个月生产量不少于16000件，不多于18000件第二章因式分解单元测试AB卷（时间90分钟 满分120分）一、精心选一选（每题4分，总共32分）1下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是（ ）. A. B. C. D.2把多项式8a2b

9、3c16a2b2c224a3bc3分解因式，应提的公因式是( )，A.8a2bc B. 2a2b2c3 C.4abc D. 24a3b3c33 下列因式分解错误的是（） A B CD4下列多项式中，可以用平方差公式分解因式的是（ ） A.x21 B.x21 C.x22 D.x215把6(xy)23y(yx)2分解因式，结果是( )A.3(xy)2(2y) B. (xy)2(63y)C.3(xy)2(y2) D. 3(xy)2(y2)6下列各式中，能用完全平方公式分解因式的是( )A.4x22x1 B.4x24x1 C.x2xyy2 Dx2x7把代数式分解因式，下列结果中正确的是bbaabaaA

10、 B C D8.比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到因式分解公式( ).A.B.C. D.二、耐心填一填（每空4分，总共32分）12a2b6ab2分解因式时，应提取的公因式是 .2 x1=(_).3 因式分解： .4多项式与的公因式是 .5若ab=2011,ab=1,z则a2b2=_.6.因式分解：14a24a=_.7.已知长方形的面积是（），若一边长为，则另一边长为_.8.如果a2ma121是一个完全平方式，那么m_或_.三、用心算一算（共36分）1.（20分）因式分解：(1)4x216y2； （2） （3）x210x25； （4）2.（5分）利用因式分解进行计算： （1）0.746136

11、0.5413.627.2； 3. （满分5分）若，求的值？4.（6分）可以被10和20之间某两个数整除，求这两个数八年级数学下册第二章整章水平测试（B）（时间90分钟 满分120分）一、精心选一选（每题4分，总共32分）1.下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为( )A. B.C. D.2.下列多项式，不能运用平方差公式分解的是( )A. B. C. D.3.若4x2mxy9y2是一个完全平方式，则m的值为( )A.6 B.6 C.12 D.124.下列多项式分解结果为的是( )A. B. C. D.5.对于任何整数，多项式都能（）A.被8整除 B.被m整除 C.被(m1)整除 D.被(2m

12、1)整除6.要在二次三项式x2+x-6的中填上一个整数，使它能按x2（ab）xab型分解为（xa）（xb）的形式，那么这些数只能是（）A1，-1； B5，-5； C1，-1，5，-5； D以上答案都不对7.已知a=2012x+2009，b=2012x+2010，c=2012x+2011，则多项式a2+b2+c2-ab-bc-ca的值为（） A.0B.1C.2D.38. 满足m2n22m6n10=0的是（ ）A.m=1, n=3 B.m=1,n=3 C.m=1,n=3 D.m=1,n=3二、耐心填一填（每空4分，总共36分）1.分解因式a2b2b2 .2.分解因式2x22x_3.已知正方形的面积

13、是 （，）,利用分解因式，写出表示该正方形的边长的代数式 4.若x2mx16=(x4)2，那么_.5.若xy=2,xy=3则x2yxy2的值为_ .6.学习了用平方差公式分解因式后，在完成老师布置的练习时，小明将一道题记错了一个符号，他记成了4x29y2，请你帮小明想一想，老师布置的原题可能是_.7.如果多项式加上一个单项式以后，将成为一个整式完全平方式，那么加上的单项式是 .8.请写出一个三项式，使它能先“提公因式”，再“运用公式”来分解.你编写的三项式是_，分解因式的结果是_三、用心算一算（共44分）1.(16分）分解因式(1)x32x2x (2) a2b22b1 2.（8分） 利用分解因

14、式计算： 3.（10分）在三个整式中，请你任意选出两个进行加（或减）运算，使所得整式可以因式分解，并进行因式分解4.（10分）若，求的值四、拓广探索（共28分）1. (14分）阅读下题的解题过程：已知、是ABC的三边，且满足，试判断ABC的形状.解： （A） （B） （C） ABC是直角三角形 （D）问：（1）上述解题过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号 ； （2）错误的原因为 ；（3）本题正确的结论是 ；参考答案：一、1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D 7.D 8.A 二、1. 2ab 2. x1 3. 2(a2)(a2) 4. x3 5. 2011 6. (2a-1)2

15、 7. 3a-4 8.22 、22 三、1.(1)解原式=4(x24y2)=4(x2y)(x2y)(2)解原式=（ab)(xyxy)=2x(ab)(3)解原式=（x5)2(4)解原式=（x212x)(x212x)=(x1)2(x1)22.解原式=13.6（7.460.542）13.610=1363.解当mn=2时，原式= 4.因为， ，又因为，所以可以被10和20之间的15，17两个数整除四、1.长为a2b，宽为ab 2. 解：（1）原式=x24x41=(x2)21=(x21)(x21)=(x1)(x3)(2) 原式=x22x11=（x1)21 因为（x1)20 所以原式有最小值，此时，x=1

16、参考答案：一、1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D二、1.b2(a1)(a1) 2. 2(x)2 3. 3xy 4. 8 5.6 6. 4x29y2或4x29y2 7. 4x2、4x、4x、4x4、1 8.答案不唯一如：a2x2axx x(a1)2三、1.解原式=x(x22x1)=x(x1)2 2. 解原式=a2（b22b1）=a2(b1)2=(ab1)(ab1) 3.解： 或 或 或 4.解：当ab=3,ab=1时， 原式=ab(a22abb2)=ab(ab)2=1(3)2=四、 1. （1）（C）（2）可以为零（3）本题正确的结论是：由第（B）步 可得： 所以AB

17、C是直角三角形或等腰三角第三章分式单元测试一、选择题（每小题3分，共30分）1.在下列各式中，是分式的有（ ）A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.要使分式有意义，则x的取值范围是（ ）A.x= B.x C.xBP，设以AP为边的正方形的面积为S1，以PB、AB为边的矩形面积为S2，则S1与S2的关系是（ ）AS1S2 BS1s；sB,ADBC于D，AE平分BAC.图683求证：DAE=（CB）.参考答案一、1.两个角都是直角 这两个角相等 真 2.90 3.120 4.180 5.78二、1.D 2.B 3.B三、1.如：60和50都是锐角，但它们的和是钝角.2.解：AEBD.1=3 3=2+ C=32 3=1=32 C=322=22C=2=26四、1.证明：ADBC，EFBC（已知）ADEF（垂直于同一条直