北师大版小学六年级下册数学第四单元《正比例和反比例——反比例》同步检测1(附答案)_第1页
北师大版小学六年级下册数学第四单元《正比例和反比例——反比例》同步检测1(附答案)_第2页
北师大版小学六年级下册数学第四单元《正比例和反比例——反比例》同步检测1(附答案)_第3页
北师大版小学六年级下册数学第四单元《正比例和反比例——反比例》同步检测1(附答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版小学六年级下册数学第二单元正比例和反比例反比例同步检测1(附答案)1填一填。(1)小明拿一些钱去买饮料,单价与购买瓶数如下表。来源: 因为( )一定,所以瓶数随着( )的变化而变化。单价提高,瓶数( ),单价降低,瓶数( ),而且( )和( )的乘积一定,我们就说( )和( )成( )比例。 (2)一种水果600千克,每筐装20千克,可装30筐;每筐装30千克,可装20筐。 题中有( )、( )和( )三种量。 ( )和( )是两种相关联的量。( )是一定的量,( )和( )成反比例。2金德计算机公司要装配一批计算机,每天装配的台数和需要的天数如下表:(1)表中有哪两种量?它们是相关联

2、的量吗?(2)写出这两种量中几组相对应的两个数的积。这些积保持一定吗?(3)这个积表示的意义是什么?(4)表中的两种量成反比例吗?为什么?3.小红从家骑自行车到学校,下面是已行路程和剩下路程的对应表。 表中已行路程和剩下路程成反比例吗?为什么? 来源:4下表中x和y两个量成反比例,请把表格填写完整。x240y50.15十一黄金周l20名游客在张家界游览,准备分组活动,提出的分组建议如下表,并填写下表。每组人数6101220组数20128(1)此题中哪个量没有发生变化?(2)每组人数与组数之间有什么关系?为什么?来源:6李老师用同样多的钱买钢笔,不同的钢笔可买的数量如下。钢笔种类ABCD单价/元

3、201086数量/枝1020请把上表填完整,再回答问题。(1)从上面的表中,你发现哪个量没有发生变化?(2)钢笔的单价和数量有什么关系?为什么?(3)如果每枝钢笔的单价是4元,你知道李老师所带的钱,能买多少枝钢笔吗?7.判断下面每题中的两个量是不是成反比例,并说明理由。(1)看一本250页的书,每天看的页数和看完这本书所需天数。(2)圆柱的体积一定,它的底面积和高。(3)煤的总数一定,烧的煤和剩下的煤。(4)行驶的路程一定,车轮的半径和车轮转动的周数。(5)给一个房间的地面铺砖,每块砖的面积与铺砖的块数。8修路队修一条公路。每天修50米,20天可以修完;如果每天修80米,多少天可以修完?题中的

4、数量成什么关系?你能列出含有未知数的式子表示数量之间的相等关系吗?参考答案5(1)120名游客一定。 (2)因为每组人数组数=l20(一定)所以每组人数和组数成反比例。7(1)因为每天看的页数天数=总页数(一定),所以每天看的页数和所需的天数成反比例。 (2)别为圆柱的底面积高=柱的体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例。 (3)因为烧的煤+剩下的煤=煤的总数。他们的和一定,不是积一定,所以烧的煤和剩下的煤不成比例。 (4)因为车轮的周长转动的周数=行驶的路程(一定),而车轮的周长=,也就是说半径与车轮的周数的积是一定的,所以车轮的半径和车轮转动的周数成反比例。 (5)反比例。8因为每天赂的米数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论